电子技术实验常见问题提示与解答

电子技术实验常见问题提示与解答

模拟电子技术实验中心9/6/20231电工与电子教学与实验中心1.在观测加法器实验的输出信号时，输入端V1=5V(正弦)V2=5V（直流），示波器应该用的通道耦合方式是__________。答案9/6/20232电工与电子教学与实验中心2.在两极电流串联负反馈电路实验中，加大反馈深度，则Bw______，Ri_______,Ro______。

答案9/6/20233电工与电子教学与实验中心3.在使用HP54645D示波器的时候，波形幅度测量中VPP、Vrms、Vavg的含义分别是_____________、_______________、________________。答案9/6/20234电工与电子教学与实验中心4.负载电阻变化对放大电路静态工作点有无影响？对电压放大倍数有无影响？

答案9/6/20235电工与电子教学与实验中心5.实验中测得放大电路空载输出电压Vrms=4V，接入3KΩ电阻负载后，输出电压为Vrms=3V。求出放大电路的输出电阻。

答案9/6/20236电工与电子教学与实验中心6.在《单级低频放大器》实验中，测量电路的静态工作点时，电路的电源（+12V）是否要连接，电路的输入端是否要接函数发生器的输出信号，为什么？

答案9/6/20237电工与电子教学与实验中心7.根据集成电路功能可以将集成电路分为三类，它们是

、

和

。答案9/6/20238电工与电子教学与实验中心8.以下芯片是实现什么功能的芯片，74LS04___________，74LS10___________,74LS147__________，74LS164___________。

答案9/6/20239电工与电子教学与实验中心

9.如何判断实验箱上的数码管的好坏？简述测试方法。

答案9/6/202310电工与电子教学与实验中心

10．如何用HP33120A信号发生器输出已调制波，要求Ma为80%，载波是频率是10K、幅值是1V的正弦波，调制波是500Hz的正弦波。

答案9/6/202311电工与电子教学与实验中心

11．直流偏置电路的作用是为放大电路设定合适的工作点，以保证放大器完成信号的

放大。

答案9/6/202312电工与电子教学与实验中心

12．用运算放大器作反比例放大时，其放大公式是__________。如果Ri=20K,Rf=120K则Av=_________。答案9/6/202313电工与电子教学与实验中心13．对电压放大器的主要要求是___________________________,讨论的主要技术指标是___________,__________,___________。答案9/6/202314电工与电子教学与实验中心14．对功率放大器所关心的主要问题是

,

,

和

。答案9/6/202315电工与电子教学与实验中心15.目前成熟的集成逻辑技术主要有

、

和

三种。答案9/6/202316电工与电子教学与实验中心

16.实验箱上的状态显示(发光二极管)分为

和

，当搬键开关置

时，接高电平时发光二极管红灯亮，当搬键开关置

时，接低电平时发光二极管绿灯亮。

答案9/6/202317电工与电子教学与实验中心

17.一般情况集成芯片管脚是如何排列的？怎样辨认。

答案9/6/202318电工与电子教学与实验中心

18.TTL集成芯片的工作电压是_________伏，CMOS集成芯片的工作电压是_________伏。

答案9/6/202319电工与电子教学与实验中心

19.在放大器实验中，输出阻值的大小决定放大器的

能力。

答案9/6/202320电工与电子教学与实验中心

20.在单管放大器实验中，从实验结果得出：RL的阻值加大则Av_____；RL的阻值减小则Av________。

答案9/6/202321电工与电子教学与实验中心

21.在单管放大器实验中，静态工作点偏高可能会引起

失真，静态工作点偏低可能会引起

失真。

答案9/6/202322电工与电子教学与实验中心

22.在电压串联负反馈实验中，加入负反馈后，Av变_______。Ri_______。Ro变_______。BW0.7变_______。

答案9/6/202323电工与电子教学与实验中心

23.三极管组成的放大电路，在正常放大工作状态时，测得该管三个管脚对地的电位分别是V1=2V,V2=3.8V,V3=4V,试问此三极管的类型为________,管脚1为_____极，管脚2为_____极，管脚3为_____极。

答案9/6/202324电工与电子教学与实验中心

24.有源滤波器是一种使

信号通过，而同时抑制

信号的电子装置。

答案9/6/202325电工与电子教学与实验中心

25.集成电路运算放大器是一种高

、高

和低

的多级

放大电路。

答案9/6/202326电工与电子教学与实验中心

26.为什么一个与非门的扇出系数仅由输出低电平时的扇出系数决定？

提示9/6/202327电工与电子教学与实验中心

27.为什么TTL与非门输入端悬空相当于接高电平？实际电路中，闲置管脚应如何处理？

提示9/6/202328电工与电子教学与实验中心

28.TTL与非门的输出端能否并联使用？为什么？

提示9/6/202329电工与电子教学与实验中心

29.CMOS与非门闲置输入端应如何处理？

提示9/6/202330电工与电子教学与实验中心

30.TTL器件与CMOS器件有何不同？在什么场合适合选用CMOS器件？

提示9/6/202331电工与电子教学与实验中心31.总线传输时是否可以同时接有OC门和三态门？

提示9/6/202332电工与电子教学与实验中心

32.三态逻辑门输出端是否可以并联？并联时其中一路处于工作状态，其余三态门输出端应为何种状态？

提示9/6/202333电工与电子教学与实验中心

33.异或门经常被用作可控反向器，试说明该功能是如何实现的？

提示9/6/202334电工与电子教学与实验中心

34.优先编码器74LS148中，S=0,I1=I5=I6=0时，输出端Y2、Y1、Y0应为什么？

提示9/6/202335电工与电子教学与实验中心

35.如何判断组合电路是否存在冒险现象？该怎样消除？

提示9/6/202336电工与电子教学与实验中心

36.全加器除了做运算电路以外，用全加器和门电路还可以组成码制变换译码器。例如，BCD码－余三码的转换，如何利用四位全加器74LS283实现？

提示9/6/202337电工与电子教学与实验中心

37.了解串行进位与超前进位两种进位方式。当运算位数较多时，通过MAXPLUSⅡ分析比较，采用何种方式会得到更快的运算速度？

提示9/6/202338电工与电子教学与实验中心

38.如何利用74LS85对二十四位数进行比较？

提示9/6/202339电工与电子教学与实验中心

39.在进行多位二进制数比较时，串联实现与并联实现的工作速度如何？

提示9/6/202340电工与电子教学与实验中心

40.74LS90可以组成几进制的计数器？

提示9/6/202341电工与电子教学与实验中心

41.将编码器、译码器和七段显示器连接起来，接通电源后数码管显示0，试通过设计去掉0显示，使在没有数据输入时，数码管无显示？

提示9/6/202342电工与电子教学与实验中心

42.BCD－七段译码/显示器驱动数码管，是否要在译码器与数码管之间串接电阻，为什么？

提示9/6/202343电工与电子教学与实验中心

43.用与非门构成的基本RS触发器的约束条件是什么？如果改用或非门构成基本RS触发器，其约束条件又是什么？

提示9/6/202344电工与电子教学与实验中心

44.试说明DAC0832是什么芯片。

提示9/6/202345电工与电子教学与实验中心

45.在使用集成电路的过程中，需要注意哪些问题？

提示9/6/202346电工与电子教学与实验中心

46.74LS194和74LS195是什么芯片？指出它们的异同点。

提示9/6/202347电工与电子教学与实验中心

47.同步计数器与异步计数器有何区别，试结合本实验加以说明？

提示9/6/202348电工与电子教学与实验中心

48.计数器与分频器有何区别？

提示9/6/202349电工与电子教学与实验中心49.如何利用74LS193设计二十四进制计数器？

提示9/6/202350电工与电子教学与实验中心

50.74LS193为可逆计数器，完成加减计数时有何差别？

提示9/6/202351电工与电子教学与实验中心

51.如果在实验电路中，将NPN型晶体管换成PNP型晶体管，试问电源电压及电解电容极性应如何改动？

提示9/6/202352电工与电子教学与实验中心

52.在示波器上显示的NPN和PNP型晶体管放大器输出电压的饱和失真波形和截止失真波形是否相同？叙述其理由。提示9/6/202353电工与电子教学与实验中心

53.放大器的外接负载RL对放大器的动态范围有何影响？在什么情况下，可近似认为RL对动态范围没有影响？

提示9/6/202354电工与电子教学与实验中心

54.在单级放大器实验中，电源电压UCC为+12V。若测得的静态工作点的电压值为：UB=0.3V、UC=11V、UE=0.01V，则此时三极管工作在什么状态下？

提示9/6/202355电工与电子教学与实验中心

55.在单级放大器实验中，电源电压UCC为+12V。若测得的静态工作点的电压值为：UB=2.3V、UC=1.9V、UE=1.6V，则此时三极管工作在什么状态下？

提示9/6/202356电工与电子教学与实验中心

56.在单级低频放大器实验中，若输出波形出现顶部被切的失真波形，是什么失真？如何通过调节B极的偏置电阻来消除失真？

提示9/6/202357电工与电子教学与实验中心

57.在单级低频放大器实验中，若输出波形出现底部被切的失真波形，是什么失真？如何通过调节三极管B极的偏置电阻来消除失真？

提示9/6/202358电工与电子教学与实验中心

58.怎样用示波器来测量调幅系数Ma？

提示9/6/202359电工与电子教学与实验中心

59.如何测量放大器的通频带？

提示9/6/202360电工与电子教学与实验中心

60.如何用实验方法测量放大器的输出电阻？

提示9/6/202361电工与电子教学与实验中心

61.如何用实验方法测量放大器的输入电阻？

提示9/6/202362电工与电子教学与实验中心

62.HP33120A信号发生器的显示屏上有“~”和“offset”标志，说明信号发生器此时输出的是什么信号？

提示9/6/202363电工与电子教学与实验中心

63.在运算放大器实验中，如图

若两个输入信号分别为：U1输入直流3V，U2输入正弦波Upp=3V,f=1KHz。用示波器观测输出波形时，通道的输入耦合方式是什么？输出信号与输入的交流信号有什么不同？提示9/6/202364电工与电子教学与实验中心64.有源积分器的输入信号为方波，若要在输出端输出不失真的三角波信号，在选取时间常数RC时，应考虑哪些条件？

提示9/6/202365电工与电子教学与实验中心

65.在峰值包络检波器实验中，输出波形的惰性失真是由什么原因引起的？

提示9/6/202366电工与电子教学与实验中心

66.在峰值包络检波器实验中，输出波形的负峰切割失真是由什么原因引起的？

提示9/6/202367电工与电子教学与实验中心

67.在峰值包络检波器实验中，若从输入端输入高频等幅信号，检波器的输出是什么信号？提示9/6/202368电工与电子教学与实验中心

68.在乘法器应用—调幅实验中，输入的载波信号和调制信号的幅度的大小不同，是否都能影响电路输出的调幅波的调制系数？

提示9/6/202369电工与电子教学与实验中心

69.在二极管包络检波实验中，检波器输出波形有哪两种常见的失真？

提示9/6/202370电工与电子教学与实验中心

70.译码器74LS47输出

平有效，可与

数码管直接相连。

提示9/6/202371电工与电子教学与实验中心71.译码器74LS48输出

电平有效，可与

数码管直接相连。

提示9/6/202372电工与电子教学与实验中心

72.74LS147的功能是

。输入、输出均为

电平有效。提示9/6/202373电工与电子教学与实验中心

73.在全加器实验中，输入A0—A3、B0—B3均为“0000”，而输出为“0001”。设芯片工作正常，试分析原因。

提示9/6/202374电工与电子教学与实验中心

74.同步时序电路与异步时序电路的区别？

提示9/6/202375电工与电子教学与实验中心

75.同步清零与异步清零的区别？

提示9/6/202376电工与电子教学与实验中心答案1.在观测加法器实验的输出信号时，输入端V1=5V(正弦)V2=5V（直流），示波器应该用的通道耦合方式是DC。9/6/202377电工与电子教学与实验中心答案2.1)展宽，2）增大，3）增大。9/6/202378电工与电子教学与实验中心答案3.1）峰峰值，2）有效值，3）平均值。9/6/202379电工与电子教学与实验中心答案4.1）无影响；2）成正比。9/6/202380电工与电子教学与实验中心答案5.9/6/202381电工与电子教学与实验中心答案6.1）要连接，保证晶体管正常工作；2）不接入，三极管工作在静态时禁止接入交流信号。9/6/202382电工与电子教学与实验中心7.1)数字集成电路；2)模拟集成电路；3)数模混合集成电路。答案9/6/202383电工与电子教学与实验中心8.1）六反相器；2）三3输入与非门；3）10-4优先编码器；4）8位移位寄存器。答案9/6/202384电工与电子教学与实验中心9.使与数码管相连的译码器74LS47的3管脚LT接低电平，如果该数码管的a~g段全部为高电平，即各显示段全亮，则证明该数码管是好的，否则是坏的。答案9/6/202385电工与电子教学与实验中心10.1）设置载波的函数（正弦波）、频率（10KHz)和幅度(5V)。2）设置AM.(按SHift+AM)3)设置调制波的波形(如果是正弦波,就不用再设置了)4)设置调制波频率(Shift+Freq)5)把调制度设置为80%(Shift+Level)答案9/6/202386电工与电子教学与实验中心11.线性非失真。答案9/6/202387电工与电子教学与实验中心12.答案9/6/202388电工与电子教学与实验中心13.1）使负载得到不失真的电压信号；2）电压增益，输入电阻，输出电阻。答案9/6/202389电工与电子教学与实验中心14.1）输出功率（尽可能大）；2）管耗（尽可能小）；3）效率尽可能高；4）非线性失真（尽可能小）。

答案

9/6/202390电工与电子教学与实验中心15.1）TTL2)CMOS3）ECL。答案9/6/202391电工与电子教学与实验中心16.1)正逻辑；2)负逻辑；3)正逻辑；4)负逻辑。答案9/6/202392电工与电子教学与实验中心17.一般每一个双列直插集成芯片的一侧都有一个半圆缺口或圆点凹槽标记，如果正视集成芯片的型号（此时标记应该在芯片的左侧）那么标记下方的引脚为第一引脚，依次逆时针计数，上述芯片引脚识别法国内外管脚均相同。

答案9/6/202393电工与电子教学与实验中心18.1）4.5~5.5；2）3~18。答案9/6/202394电工与电子教学与实验中心19.放大器的带载能力。

答案

9/6/202395电工与电子教学与实验中心20.1）增大2）减小。答案9/6/202396电工与电子教学与实验中心21.1）饱和失真；2）截止失真。答案9/6/202397电工与电子教学与实验中心22.1）小；2）大；3）小；４）宽。答案9/6/202398电工与电子教学与实验中心23.1）PNP；2）C;3)B;4)E。答案9/6/202399电工与电子教学与实验中心24.1）有用信号；2）无用。答案9/6/2023100电工与电子教学与实验中心25.1)电压增益;2）输入阻抗;3）输出阻抗;4）直接耦合。答案9/6/2023101电工与电子教学与实验中心26.TTL与非门有灌电流负载和拉电流负载两种负载形式，由于与非门的IIH

远远小于IIL，通常以输出低电平（灌电流）时的带载能力来定义与非门的扇出系数。答案9/6/2023102电工与电子教学与实验中心27.参考TTL与非门的电路结构；根据逻辑关系适当接高低电平。

答案

9/6/2023103电工与电子教学与实验中心28.普通结构的TTL逻辑门的输出端都不允许并联使用，由推拉式输出结构考虑。答案9/6/2023104电工与电子教学与实验中心29.应注意考虑干扰问题。答案9/6/2023105电工与电子教学与实验中心30.电路结构、工作速度、功耗、电压范围等方面。答案9/6/2023106电工与电子教学与实验中心31.可以

。答案9/6/2023107电工与电子教学与实验中心32.可以，高阻。答案9/6/2023108电工与电子教学与实验中心33.分析异或门的功能表。答案9/6/2023109电工与电子教学与实验中心34.0、0、1（反码输出）。答案9/6/2023110电工与电子教学与实验中心35.代数法及卡诺图法。答案9/6/2023111电工与电子教学与实验中心36.加三。答案9/6/2023112电工与电子教学与实验中心37.超前进位方式。答案9/6/2023113电工与电子教学与实验中心38.可选用多片比较器级联实现。答案9/6/2023114电工与电子教学与实验中心39.并行快。答案9/6/2023115电工与电子教学与实验中心40.2、5、10进制。答案9/6/2023116电工与电子教学与实验中心41.可以利用灭零端。答案9/6/2023117电工与电子教学与实验中心42.是；为了限流，保护数码管。答案9/6/2023118电工与电子教学与实验中心43.R和S端不能同时为低电平；R和S端不能同时为高电平。答案9/6/2023119电工与电子教学与实验中心44.DAC0832是CMOS型8位数字模拟-转换器，用倒T形电阻网络转换是电流输出型，需外加运算放大器。数据输入可以直通数字输入、双缓冲输入或单缓冲输入三种工作方式。可以与微处理器直接接口，电源电压可从+5V到+15V。答案9/6/2023120电工与电子教学与实验中心45.在集成电路的使用中，要考虑器件的电器特性参数，如不同类型的器件逻辑电平标准不同；此外，还应考虑到器件的工作频率，延迟特性等。答案9/6/2023121电工与电子教学与实验中心46.它们都是移位寄存器。74LS195是带有并行存取功能的四位单向移位寄存器；74LS194是可并行存取的四位双向移位寄存器，具有左移、右移、保持及清除等功能。答案9/6/2023122电工与电子教学与实验中心47.同步计数器内部的触发器拥有同一个时钟信号，在时钟的作用下各触发器同时翻转。异步计数器内部的触发器没有共同的时钟信号。答案9/6/2023123电工与电子教学与实验中心48.从定义上看，计数器与分频器是两种不同的概念。分频器是一种使输出脉冲频率为输入频率的N倍或1/N的器件（N≥2的整数）。分频器是一种时间基准信号产生电路，经过分频器可以产生不同的时基信号供数字系统使用。计数器可以实现分频器的功能。实际上，计数器和计数式分频器是通用的，如十进制计数器也可以看作是十分频器，通常N进制计数器就是计数脉冲的N分频器。答案9/6/2023124电工与电子教学与实验中心49.设计方法自选，利用控制管脚选用多片193级联实现。答案9/6/2023125电工与电子教学与实验中心50.在193内部有加计数和减计数两个时钟端，完成加减计数时分别选用不同的时钟端。答案9/6/2023126电工与电子教学与实验中心51.电源电压应由“+”极性变为“－”极性；电解电容应该正负倒向。答案9/6/2023127电工与电子教学与实验中心52.不相同，二者正好相反。因为，NPN型晶体管集电极电压为“+”极性电压时，晶体管才可正常工作；PNP型晶体管因其PN结与NPN型管刚好相反，所以集电极电压为“－”极性电压时，才能正常工作。所以，两种晶体管工作后，输出特性曲线分布区域正好相反，使在饱和失真和截止失真时，对波形底部和顶部的切割正好相反。答案9/6/2023128电工与电子教学与实验中心53.因为放大器交流负载线斜率为：－1/Rc∥RL，所以RL会使动态范围变小。当RL>>Rc时，可近似认为RL对动态范围无影响。答案9/6/2023129电工与电子教学与实验中心54.截止状态

答案

9/6/2023130电工与电子教学与实验中心55.饱和状态

答案

9/6/2023131电工与电子教学与实验中心56.截止失真减小三极管B极与电源之间的偏置电阻的阻值答案9/6/2023132电工与电子教学与实验中心57.饱和失真;增大三极管B极与电源之间的偏置电阻的阻值。答案9/6/2023133电工与电子教学与实验中心58.Ma=[(B-A)/(B+A)]×100%答案9/6/2023134电工与电子教学与实验中心59.首先找到放大器输出幅度最大不失真时所对应的输入信号的频率为中心频率。增大输入信号的频率，在放大器输出信号幅度下降到最大不失真幅度的0.707倍时所对应的频率为通频带的上限频率值；减小输入信号的频率，同样在放大器输出信号幅度下降到最大不失真幅度的0.707倍时所对应的频率为通频带的下限频率值。放大器通频带的宽度为两个频率值的差。答案9/6/2023135电工与电子教学与实验中心60.可采用输出换算法测量输出电阻公式为：。其中Uo为放大器空载时的输出电压、UL为放大器接入负载后负载两端的电压、RL为放大器接入的负载值。答案9/6/2023136电工与电子教学与实验中心61.可采用输出换算法测量输入电阻公式为：

其中Uo为放大器输入端与输入信号之间不串接电阻的输出电压、Uo

’为放大器输入端与输入信号之间串接电阻的输出电压、R为放大器输入端与输入信号之间串接的电阻的阻值。答案9/6/2023137电工与电子教学与实验中心62.含有直流分量的正弦信号。答案9/6/2023138电工与电子教学与实验中心63.耦合方式为DC方式输出波形与输入的交流信号的波形在相位上有180度的反相，幅度大小相同，但具有-3V的直流分量（即输出波形的对称轴下移-3V）。

答案

9/6/2023139电工与电子教学与实验中心64.要求输出的三角波的幅度、积分时间和集成运算放大器的最大输出电压。答案9/6/2023140电工与电子教学与实验中心65.是由于RC值选取过大，当RC时间常数太大时，放电太慢，使输出电压在输入信号包络下降的区段内跟不上包络的变化，造成在这一段时间内，二极管始终截止，输出仍为RC放电波形而与输入无关。

答案9/6/2023141电工与电子教学与实验中心66.当ma较大时，在调制信号包络线的负半周内，输入信号幅值可能小于UR（RL上的直流电压），造成二极管截止，在一段时间内输出信号不能跟随输入信号包络变化，出现了底部切割失真现象。直到输入信号振幅大于VRL时，才恢复正常。答案9/6/2023142电工与电子教学与实验中心67.是一等于0V的直线。

答案

9/6/2023143电工与电子教学与实验中心68.载波信号幅度的改变不会影响输出的调幅波的调制系数，调制信号幅度的改变会影响输出的调幅波的调制系数。答案9/6/2023144电工与电子教学与实验中心69.惰性失真和负峰切割失真。

答案

9/6/2023145电工与电子教学与实验中心70.译码器74LS47输出低电平有效，可与共阳数码管直接相连。答案9/6/2023146电工与电子教学与实验中心71.译码器74LS48输出低电平有效，可与共阴数码管直接相连。答案9/6/2023147电工与电子教学与实验中心72.74LS147的功能是对高位进行优先编码。输入、输出均为低电平有效。

答案9/6/2023148电工与电子教学与实验中心73.低位进位端Co没接地。

答案

9/6/2023149电工与电子教学与实验中心74.同步：各触发器的翻转由同一个时钟控制；异步：各触发器的翻转不受同一个时钟控制。答案9/6/2023150电工与电子教学与实验中心75.同步清零：有清零信号时，还需等待有效时钟的触发输出才清零；异步清零：有清零信号时，不需等待有效时钟的触发就可使输出清零。

答案9/6/2023151电工与电子教学与实验中心

结束9/6/2023152电工与电子教学与实验中心第一节活塞式空压机的工作原理第二节活塞式空压机的结构和自动控制第三节活塞式空压机的管理复习思考题单击此处输入你的副标题，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点。第六章活塞式空气压缩机

piston-aircompressor压缩空气在船舶上的应用：

1.主机的启动、换向；

2.辅机的启动；

3.为气动装置提供气源；

4.为气动工具提供气源；

5.吹洗零部件和滤器。

排气量:单位时间内所排送的相当第一级吸气状态的空气体积。单位：m3/s、m3/min、m3/h第六章活塞式空气压缩机

piston-aircompressor空压机分类：按排气压力分：低压0.2～1.0MPa；中压1～10MPa；高压10～100MPa。按排气量分：微型<1m3/min；小型1～10m3/min；中型10～100m3/min；大型>100m3/min。第六章活塞式空气压缩机

piston-aircompressor第一节活塞式空压机的工作原理容积式压缩机按结构分为两大类：往复式与旋转式两级活塞式压缩机单级活塞压缩机活塞式压缩机膜片式压缩机旋转叶片式压缩机最长的使用寿命-

----低转速（1460RPM），动件少（轴承与滑片），润滑油在机件间形成保护膜，防止磨损及泄漏，使空压机能够安静有效运作；平时有按规定做例行保养的JAGUAR滑片式空压机，至今使用十万小时以上，依然完好如初，按十万小时相当于每日以十小时运作计算，可长达33年之久。因此，将滑片式空压机比喻为一部终身机器实不为过。滑(叶)片式空压机可以365天连续运转并保证60000小时以上安全运转的空气压缩机1.进气2.开始压缩3.压缩中4.排气1.转子及机壳间成为压缩空间，当转子开始转动时，空气由机体进气端进入。2.转子转动使被吸入的空气转至机壳与转子间气密范围，同时停止进气。3.转子不断转动，气密范围变小，空气被压缩。4.被压缩的空气压力升高达到额定的压力后由排气端排出进入油气分离器内。4.被压缩的空气压力升高达到额定的压力后由排气端排出进入油气分离器内。1.进气2.开始压缩3.压缩中4.排气1.凸凹转子及机壳间成为压缩空间，当转子开始转动时，空气由机体进气端进入。2.转子转动使被吸入的空气转至机壳与转子间气密范围，同时停止进气。3.转子不断转动，气密范围变小，空气被压缩。螺杆式气体压缩机是世界上最先进、紧凑型、坚实、运行平稳，噪音低，是值得信赖的气体压缩机。螺杆式压缩机气路系统：

A

进气过滤器

B

空气进气阀

C

压缩机主机

D

单向阀

E

空气/油分离器

F

最小压力阀

G

后冷却器

H

带自动疏水器的水分离器油路系统：

J

油箱

K

恒温旁通阀

L

油冷却器

M

油过滤器

N

回油阀

O

断油阀冷冻系统：

P

冷冻压缩机

Q

冷凝器

R

热交换器

S

旁通系统

T

空气出口过滤器螺杆式压缩机涡旋式压缩机

涡旋式压缩机是20世纪90年代末期开发并问世的高科技压缩机，由于结构简单、零件少、效率高、可靠性好，尤其是其低噪声、长寿命等诸方面大大优于其它型式的压缩机，已经得到压缩机行业的关注和公认。被誉为“环保型压缩机”。由于涡旋式压缩机的独特设计，使其成为当今世界最节能压缩机。涡旋式压缩机主要运动件涡卷付，只有磨合没有磨损，因而寿命更长，被誉为免维修压缩机。

由于涡旋式压缩机运行平稳、振动小、工作环境安静，又被誉为“超静压缩机”。

涡旋式压缩机零部件少，只有四个运动部件,压缩机工作腔由相运动涡卷付形成多个相互封闭的镰形工作腔，当动涡卷作平动运动时，使镰形工作腔由大变小而达到压缩和排出压缩空气的目的。活塞式空气压缩机的外形第一节活塞式空压机的工作原理一、理论工作循环（单级压缩）工作循环：4—1—2—34—1吸气过程

1—2压缩过程

2—3排气过程第一节活塞式空压机的工作原理一、理论工作循环（单级压缩）

压缩分类：绝热压缩：1—2耗功最大等温压缩：1—2''耗功最小多变压缩：1—2'耗功居中功＝P×V（PV图上的面积）加强对气缸的冷却，省功、对气缸润滑有益。二、实际工作循环（单级压缩）1.不存在假设条件2.与理论循环不同的原因：1）余隙容积Vc的影响Vc不利的影响—残存的气体在活塞回行时，发生膨胀，使实际吸气行程（容积）减小。Vc有利的好处—

（1）形成气垫，利于活塞回行；（2）避免“液击”（空气结露）；（3）避免活塞、连杆热膨胀，松动发生相撞。第一节活塞式空压机的工作原理表征Vc的参数—相对容积C、容积系数λv合适的C：低压0.07-0.12

中压0.09-0.14

高压0.11-0.16

λv＝0.65—0.901）余隙容积Vc的影响C越大或压力比越高，则λv越小。保证Vc正常的措施：余隙高度见表6-1压铅法—保证要求的气缸垫厚度2.与理论循环不同的原因：二、实际工作循环（单级压缩）第一节活塞式空压机的工作原理2