中考英语二轮语法总复习课件 专题二 代词

人称代词、物主代词、连接代词、疑问代词、不定代词、指示代词、反身代词、关系代词、相互代词考语法总复专题二代词习中专题二代词主格人称代词宾格名词性物主代词物主代词形容词性物主代词代词反身代词指示代词不定代词疑问代词关系代词连接代词相互代词考点一人称代词、物主代词、反身代词01人称代词用来指代人、动物或其他事物的代词，它的主要用途是在句子中避免名词的重复，人称代词有单复数以及主格与宾格的变化。人称单数balance复数challengeaddress主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemathletesheher交流choiceactionitit条件，状况cause考点一人称代词、物主代词、反身代词01人称代词的用法(1)人称代词的主格在句中充当主语。如：Sheisagoodstudent.(2)人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或充当表语。如：Idon’tknowher.(作动词宾语)Hismotheriswaitingforhimoutside.(作介词宾语)--Whoisthere?--It’sme!(作表语)考点一人称代词、物主代词、反身代词01人称代词的用法(3)口语中的简略回答。如：--Ilikesinging.--Me,too.--Goandtakeouttherubbish!--Whyme?考点一人称代词、物主代词、反身代词02物主代词是表示所有关系的代词。分为形容词性物主代词和名词性物主代词。单数复数一二三一二三形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs词义我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的数人称类型考点一人称代词、物主代词、反身代词02物主代词的用法(1)形容词性物主代词后面常接名词，一般不单独使用。如：Hisparentsarebothofficeworkers.MynameisJack.(2)名词性物主代词后面不需要加名词，相当于“形容词性物主代词+名词”。如：Myideaisquitedifferentfromhers(=heridea).考点一人称代词、物主代词、反身代词02物主代词的用法(3)名词性物主代词可与of连用，表示部分概念或带有一定的感情色彩。如：Heisafriendofmine.(我的一个朋友)Can’tyouthrowoutthatoldbikeofyours?(厌恶)考点一人称代词、物主代词、反身代词03反身代词人称单数复数第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你自己yourselves你们自己第三人称himself 他自己herself 她自己itself 它自己

他们自己themselves 她们自己

它们自己考点一人称代词、物主代词、反身代词反身代词的用法反身代词与它所指代的名词或代词在人称、性别、数上保持一致。Ihopeyoucanenjoyyourselvesattheparty.（作宾语）Hehimselfwasadoctor.用法一：反身代词在句中作宾语，译为“……自己”用法二：作同位语表强调，译为“亲自、本人”考点一人称代词、物主代词、反身代词反身代词的用法反身代词与它所指代的名词或代词在人称、性别、数上保持一致。Theboyinthephotois

myself,notTom.（作表语）用法三：在系动词后作表语考点一人称代词、物主代词、反身代词03含反身代词的常用词组teachoneself自学 learnbyoneself自学enjoyoneself玩得高兴 helponeselfto随便吃/用cometooneself苏醒 hurtoneself受伤byoneself独自考点一人称代词、物主代词、反身代词03易错警示Help__________tosomefish,Tom.Help____________tosomefish,boys.yourselfyourselves考点一人称代词、物主代词、反身代词强化训练—IsJack’sschoolbeautiful?—Yes,it’sasbeautifulas________.A.meB.myC.mineD.myself解析：考查名词性物主代词的用法。句意：——杰克的学校漂亮吗？——是的，他的学校和我的学校一样漂亮。it指代Jack’sschool；mine相当于myschool。考点一人称代词、物主代词、反身代词强化训练Don'tworry,thegirlisoldenoughtolookafter________.A.herself B.her C.hers D.she解析：考查代词辨析。句意：别担心,这个女孩足够大了，能够照顾好她自己。thegirl和后面动词短语lookafter是动宾关系，即lookafter的宾语和thegirl是同一个人。考点一人称代词、物主代词、反身代词强化训练—Whoistheladyinred?—MissGao.Sheteaches_______English.A.weB.usC.ourD.ours解析：考查人称代词的用法。句意：——穿红衣服的那位女士是谁？——高小姐。她教我们英语。teach后加双宾语；根据选项可知所给词与主语不一致，在句中作宾语，故用宾格形式。考点一人称代词、物主代词、反身代词强化训练Teenagersshouldlearnhowtoprotect____________(they)fromallkindsofdanger.解析：考查反身代词的用法。句意：青少年应该学会在各种危险的状况下如何保护自己。所给词they与句中主语teenagers指的是同一些人，在句中作protect的宾语。themselves考点二不定代词、指示代词和it的用法01不定代词（普通不定代词、复合不定代词）不明确指代某个（些）人、某个（些）事物的代词叫不定代词，可以替代名词和形容词，表示不同的数量概念，没有主格与宾格之分。普通不定代词一些some,any很少，几乎没有(a)few,(a)littleanother另一，又一others其他theother另一个theothers另一些许多，大量many,much任何一个any,either机会每一each都both,all变化一个one都不neither,none收集物考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(some与any)不定代词用法说明例句some一般用于肯定句You’llfindsomeinthebox.你会在那个箱子里找到一些。difference在疑问句中，若要表示说话人希望得到肯定的回答、表示请求或建议时应用someWouldyoulikesomejuice?你想要一些果汁吗？any多用于疑问句、否定句和条件从句中Ineedsomestamps.Arethereanyinyourbag?考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(many与much)不定代词用法说明例句many指代可数名词复数，可以作主语和宾语Manyofushaveseenthefilm.much指代不可数名词，可以作主语和宾语Iknowmuchaboutit.考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(both,either,neither)不定代词用法说明例句两者both表示”两者都”，常与of连用；或放在名词、代词后面用作同位语Bothofmyparentsarefarmers.mucheither表示”(两个人或物中的)任何一个”，固定搭配：eitherofIknowmuchaboutit.neither表示”(两个人或物中)一个也不”，固定搭配：neitherof+名/代词的复数+谓语动词Neitherofthebooksaregood.考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(all，none)不定代词用法说明例句三者或三者以上all指“(三者或三者以上)都”，常用于allof…/allthe+名词；或放在名词、代词后作同位语Allofusshouldgothere.Theyallagreetostayhere.muchnone指“都不”，用于noneof…结构；常用来回答howmany,howmuch引导的疑问句Noneofthestudentsinourclasscanworkoutthemathsproblem.-Howmuchricedoyouneed?-none.考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(each与every)不定代词用法说明例句两个(或以上)each(不定代词)表示“每一个”之意，强调个体。当它作主语时，谓语动词用第三人称单数形式EachofuswearsayellowT-shirt.三个(或以上)every(限定词)表示“每一个”之意，强调全体。在句中只能作定语，修饰作主语的名词时谓语动词用第三人称单数形式Everystudenthaspassedtheexam.考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(little,alittle与few,afew)修饰可数名词修饰不可数名词肯定afew一些alittle一点儿否定few几乎没有little几乎没有Thereislittlesaltleftinthekitchen.Wouldyoupleasebuysomeforme,Tony?考点二不定代词、指示代词和it的用法普通不定代词的用法(theother,others,theothers,another)考点二不定代词、指示代词和it的用法意义用法说明theothers两者中另一个常构成“one…theother…”结构；作定语修饰复数名词时，表示“其余全部的”others别的人或物泛指别的人或物(但不是全部)，不能做定语theothers其余的人或物是theother的复数形式，特指其余所有的人或物another另一个指三者或三者以上的另一个复合不定代词somebody(某人)anybody(任何人)nobody(没有人)everybody(每人)someone(某人)anyone(任何人)noone(没有人)everyone(每人)something(某事)anything(任何事)nothing(没有什么)everything(每件事)考点二不定代词、指示代词和it的用法Doyouhaveanythingspecialtotellmetoday?-Isthereanythinginthecup? -No,thereisnothing.高频考点(1)当形容词或else修饰复合不定代词something,everything,everyone等时，形容词或else必须放在这些词的后面。如：Xiaominghassomethingimportanttotellyou.Canyoufindanyoneelse?(2)everyone意思等同于everybody，只能指人；everyone既可指人也可指物，还可以与of短语连用。如：I’dlikeeveryonetobehappy.Ihavekepteveryoneofherletters.考点二不定代词、指示代词和it的用法高频考点(3)复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。—WhathappenedtoTom?—Somethingiswrongwithhiseyes.Hecan’tseeanythingclearly.—汤姆怎么了？—他的眼睛出了点问题。他看不清楚东西了。考点二不定代词、指示代词和it的用法强化训练—Whydoyoucomehere?—BecauseIhave_______totellyou.A.anythingimportant B.importantanything C.somethingimportant D.importantsomething解析：考查复合不定代词的用法和形容词修饰不定代词。句意：——你为什么来这里？——因为我有重要的事情要告诉你。形容词修饰不定代词要放在不定代词的后面；anything用于否定句或疑问句中，而空格所在句子既不是否定句，也不是疑问句，所以应该用something。考点二不定代词、指示代词和it的用法强化训练Don’tworryaboutyourgrandma.Thereis____________(没有什么)seriouswithher.解析：考查复合不定代词的用法。句意：不要担心你奶奶。她的身体没什么大碍。nothing“没什么”，是否定性不定代词，形容词serious修饰不定代词需要放在后面。考点二不定代词、指示代词和it的用法nothing考点二不定代词、指示代词和it的用法02指示代词类别事实意义示例近指单数this这个Thisismypen.这是我的钢笔。field复数these这些Thesearemybooks.这些是我的书。远指单数that那个Thatisherbike.那是她的自行车。fun复数those那些Thosearemysheep.那些是我的绵羊。高频考点在打电话时，常用this代替“I”，用that代替“you”。如：Hello!ThisisTomspeaking.Who’sthat?你好，我是汤姆。你是谁？考点二不定代词、指示代词和it的用法强化训练Theweatherhereismuchhotterthan_____inJinan.A.it B.this C.that D.one解析：Theweather是不可数名词，表示比较时用that代指前文出现的不可数名词。考点二不定代词、指示代词和it的用法考点二不定代词、指示代词和it的用法03It的用法(1)指代前面提到过的事物Thebookonthedeskisnotmine.ItisJim’s.(2)代替指示代词this或that--What’sthat?--Itisapencil.(3)指代婴儿或不明身份的人Someoneisknockingatthedoor.Pleasegoandseewhoitis.考点二不定代词、指示代词和it的用法03It的用法(4)指代时间或季节--What’sthetimenow?--It’steno’clock.(5)指代天气--What’sweatherliketoday?--It’ssunny.(6)指代距离Howfarisitfromyourschooltoyourhome?考点二不定代词、指示代词和it的用法03It的用法(7)It作形式主语不定式、动名词、从句作句子主语时，为了保持句子平衡，通常把它们放在句末，而在句首使用形式主语it。it用作形式主语的重要句型：1）It+be+adj.+forsb.+todosth.Itisveryimportantformetolearnaforeignlanguage.2)It+takes/took(+sb.)+sometime+todosth.Ittookmesometimetofinishreadingthereadingmaterials.3)Itseemsthat...Itseemsthatheistallerthanhewastwoyearsago.考点二不定代词、指示代词和it的用法03It的用法(8)It作形式宾语It用作形式宾语常代替不定式、动名词和that从句，从此时常用于“…think/find/believe/feel/make+it+adj./n.+(forsb.)+todosth.”结构Ifindithardtolearngymnastics.Ifeelitnecessarytotakeplentyofexerciseeveryday.Imadeitaruletokeepdiaries.考点三常用的疑问代词03what意为“什么”，可单独使用，也可放在名词前。在句中作主语、宾语、表语、定语。(2)who和whom做代词时，都可以指代人，意为“谁”，who在句中一般用作主语