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文档简介

部编道德与法治三年级下册

爸爸妈妈在我心中

用自己的行动表达自己对家人的爱；能和父母平等沟通、互相理解；为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。教学目标趣味导课爸爸妈妈爱我们洗衣服讲故事擦地板买菜抹桌子叠被子我爱我的家人

妈妈，您有什么不顺心的事情吗？感知探索

——我的爱是什么

谢谢爸爸！感知探索

——我的爱是什么

奶奶，您放心！我会小心的。感知探索

——我的爱是什么感知探索

——我的爱是什么1.我的爱是一句贴心的话

妈妈，您有什么不顺心的事情吗？

谢谢爸爸！

奶奶，您放心！我会小心的。我会给我的家人说几句贴心的话______

陪爷爷走路感知探索

——我的爱是什么

给奶奶夹菜感知探索

——我的爱是什么

帮妈妈拿菜感知探索

——我的爱是什么

帮爸爸拿拖鞋感知探索

——我的爱是什么感知探索

——我的爱是什么2.我的爱是一个小小的举动我会给我的家人做点事______

陪爷爷走路

给奶奶夹菜

帮妈妈拿菜

帮爸爸拿鞋感知探索

——我的爱是什么19:0016:30以后要早点回家，听到了没有？晚归的孩子——滔滔19:300②.爸爸为什么生气了？①.滔滔为什么回家晚了？感知探索

——我的爱是什么讨论：③.滔滔会怨恨他的爸爸吗？④.他们谁对谁错？滔滔该怎么做？感知探索

——我的爱是什么滔滔爸爸送生病同学焦急等待生气理解解释原因理解滔滔感知探索

——我的爱是什么3.我的爱是理解的微笑我会理解我的家人____滔滔理解爸爸爸爸理解滔滔精读领悟

——快乐的全家总动员

全家总动员，家庭更快乐！我从妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐中体会到父母的（）。我的爱是一句（）的话；我的爱是一个（）的举动；我的爱是（）的微笑。家庭的欢乐，有爸爸妈妈的辛苦，也有我的（）。巩固练习爱贴心小小理解功劳爱心卡片

行为星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日爱心一句话

爱心一举动

家长心情

备注：学生认真填写卡片中的一周的话语举动；家长填写“家长心情”栏每位学生要如实填写。拓展作业

——我爱我的家人课堂小结

尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，在我们的家庭中，我们一定要理解我们的父母，懂得尊重他们，也要为他们送上我们的一份爱心，与我们的家人一起，家庭总动员，给我们的家庭增加更多的欢乐。11第四单元家是最温暖的地方

爸爸妈妈在我心中

活动一：我们都爱父母让爱永远住我家团结友爱的同学们天都黑了，爸爸怎么还不回来呀？团结友爱的同学们看到妈妈难受的样子，小同学心情怎样？团结友爱的同学们元旦快到了，他们在盼望什么呢？

当亲人远离时思念、生病时心疼、回家晚担心，这都是我们爱父母的情感表现。活动二：亲情大调查我爱我的爸爸妈妈演讲你说我说听了这些同学

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