合理利用网络-部编版道德与法治八年级上册

维护秩序2.2合理利用网络学习目标网络的利弊+如何合理利用网络？1.理性参与网络生活——怎么做2.传播网络正能量——怎么做理性参与网络壹世界卫生组织最新发布的报告表示，全球人口平均寿命达到71.4岁2015年在互联网上，一秒所传的新视频需要一个人花5年时间才能看完有限VS人的时间精力有多少网络信息有多少？无限理性参与网络生活

2016年11月，《王者荣耀》荣登2016中国泛娱乐指数盛典“中国IP价值榜-游戏榜top10”。2017年7月2日，腾讯方面发出游戏“限时令”：7月4日起《王者荣耀》12周岁以下(含12周岁)未成年人每天限玩1小时，并计划上线晚上9时以后禁止登陆功能；12周岁以上未成年人每天限玩2小时。超出时间的玩家，在对局结束后下线，当天将无法登陆，成年人在连续进行3小时游戏后会被强制要求下线休息15分钟。游戏“限时令”发出的原因是什么？给你什么启示？1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。你有没有这种上网经历—“忘我”通通忘记吃饭写作业运动交流浏览、寻找与学习和工作有关的信息不在无关信息面前停留不在无聊信息上浪费精力不沉溺于网络12342、学会“信息节食”。这是真的吗？2、家里有小孩的注意了，一个小女孩吃完柿子又喝酸奶，结果不到半个小时就中毒死了。3、在吗？赶快转发。今天是微信成立5周年，你把此信息转发10个用户，你的帐户会加50元话费，我们刚通过，是真的。反正不花钱试试吧！群发省事。1、朋友捡到一张高考准考证刘XX，考点是XX中学，孩子一家肯定急死了，求大量转发，朋友电话136XXX12345，如有消息请拨打“同一谣言信息实际被点击，浏览次数达到五千次以上，或者转发次数达到五百次，评论两百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法出于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。”不造谣、不信谣、不传谣P18——方法与技能1.注意信息出处；2.关注官方信息；3.对信息进行多方验证；4.辨识信息内容；5.向他人求助③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。有同学认为：”网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。“网络无限，自由有界。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。不制造和传播谣言不泄露他人隐私不恶意攻击他人不宣泄极端负面情绪重点笔记总结1：如何理性参与网络生活？①我们要提高媒介素养我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。PART2正能量：是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。何为正能量？意见的征集，我们可以提吗？网民建言征集活动12315互联网平台市长信箱县长信箱可以通过哪些渠道参与意见的征集呢？①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。2.如何传播网络正能量？汇聚民智、反映民意决策科学化、民主化促进社会和谐与发展1、你还知道哪些网络公益活动？2、这些公益活动带给你什么启示？蚂蚁森林蚂蚁庄园微博微公益利用网络做一些力所能及的微公益微信捐步轻松筹

水滴筹网络公益利用网络做一些力所能及的微公益说一说

这些公益活动带给你什么启示？（2）我们要在网上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，高扬主旋律。①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，高扬主旋律。2.如何传播网络正能量？1.网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（

）A.网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性，我们为自己“网络言行”负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识

当堂检测2.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（

）①自觉遵守网络道德和法律

②拒绝网络交往

③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑

④充分利用网络优势，做网络的主人

⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A.①③④

B.②③④

C.①③⑤

D.①②⑤3.当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言，公民应该(

)①自觉抵制与举报网络谣言

②宣传网络谣言的危害性③依法严惩网络谣言制造者

④不发表任何网络言论A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④4.下列对青少年上网的看法，正确的是（

）

①现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的