幼儿园大班体育说课稿范文集锦

幼儿园大班体育说课稿优秀范文集锦幼儿园大班体育说课稿优秀范文集锦

老师可以让通过嬉戏提高幼儿的平衡力量，进展四肢的协调性。提高与同伴间合作嬉戏的力量，培育幼儿的英勇坚韧的共性。以下是我整理的幼儿园大班体育说课稿，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。

幼儿园大班体育说课稿范文一：欢乐的活动场

活动目标：

老师供应丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等)，并且鼓舞幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。

活动预备：

1、供应丰富的活动材料，设置各类障碍(独木桥小山小河山洞等)

2、创设轻松开心的活动气氛，播放活泼欢快的音乐。利用嬉戏的形式，引导幼儿参观各种活动区，初步了解活动区里的玩具及基本玩法。

3、热身运动：大森林里要评比本事最棒的小动物啦。

小动物都要去活动场练本事，先来做一下运动操。(播放活泼的音乐，做动物仿照操)

4、熟识活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征，熟悉设置的相关障碍物。

5、初步尝试：引导幼儿选择户外活动玩具，初步尝试各种运动，并启发幼儿回答：你扮演的是什么小动物?练习了什么本事?你和哪些玩具做了伴侣?

在轻松开心的气氛下，鼓舞幼儿再次去大胆尝试各种活动。

1、鼓舞幼儿独自或结伴合作活动，进一步体验户外活动的乐趣。

2、幼儿个别展现，集体尝试，老师鼓舞表扬乐观参加活动的幼儿。

A.用彩条铺条小路练习走路。

B.套着彩色布袋学小袋鼠跳，学小泥鳅滚草地。

C.把小太阳(飞碟)顶在头上学杂技叔叔平衡走(平稳行走)，进展幼儿平衡力量。也可以把小飞碟投向空中，练习手臂投掷动作。

活动过程：

大森林评比本事最棒小动物活动开头啦。请小动物表演自己的本事。

1、引导幼儿熟识嬉戏情景(竹圈搭成的山洞独木桥、两根长软棍搭成的小沟、彩带铺的小河等。

2、鼓舞幼儿自由结伴或独自选择活动。

A.钻爬区：引导幼儿学小乌龟，爬过草地，过小桥，钻山洞。B.跳动区：引导幼儿学小白兔，变换各种方法跳过小河小沟。

C.平衡区：引导幼儿学杂技表演，顶着小太阳(飞碟)走各种小路。

D.投掷区：引导幼儿选择不同的帮助材料(比如沙包、小飞碟等)，向大灰狼投掷，战胜大灰狼(图片)。

开展巩固嬉戏的活动。

大森林中发出紧急通告：很多小白兔被大灰狼抓起来了，让小动物们去救救他们吧。

利用各种活动材料(布袋、彩圈、飞碟、沙包等)，爬(滚)过一片草地，走过小桥跳过小河，跨过小沟，钻过山洞，到达大灰狼的家，以击中大灰狼救出小动物为成功。

幼儿园大班体育说课稿范文二：快速向前冲

活动目标：

1.幼儿能学着用制造性的方法玩凳子。

2.通过嬉戏提高幼儿的平衡力量，进展四肢的协调性。

3.提高与同伴间合作嬉戏的力量，培育幼儿的英勇坚韧的共性。

活动预备：

凳子，垫子，等.录音机及相关音乐

活动过程：

热身运动大家来做操老师带领幼儿做律动操.

基本部分

嬉戏一：分腿跑过凳子.(老师指导关心/纠错)分腿左右左右的方法跑过凳子，前面一个孩子回来，后面一个孩子动身。

嬉戏二：(单)平衡木.(老师指导关心/纠错)用走、跑的方法通过平衡木，前面一个孩子回来，后面一个孩子动身。

嬉戏三(双)平衡木(老师指导关心/纠错)分腿平衡走、跑的方法通过凳子桥。

前面一个孩子回来，后面一个孩子动身。

集体嬉戏

1、两人合作(老师指导关心/纠错)老师：用不一样的方法合作通过凳子桥(凳子凹凸组合调整难度)

2、走台阶(老师指导关心/纠错)老师：用走台阶的方法跑到顶端跳下两边回来(凳子之间的间距加大调整难度)放松运动凳子原地踏步凳子原地跑步打苹果

幼儿园大班体育说课稿范文三：好玩的身体

【活动目标】

1.充分体验各种肢体动作的可能性，促进肢体均衡进展。

2.增进同伴友情，体会合作的欢乐，增加爱护同伴的意识。

【活动预备】

空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)

【活动过程】

1.你说我做在老师的引导下，尝试各种肢体动作。

(1)依据老师语言的提示，幼儿按要求做动作。

(2)幼儿两人一组，依据老师语言的提示，按要求合作做动作。

2.过小河幼儿分两组，一组趴在场地上，间隔1米左右，作为小河，另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。

活动几次后两组交换。

3.小火车过隧道幼儿分成两组，一组以俯卧撑，臀部抬起的动作连成一个隧道，另一组幼儿依次从隧道中钻过。

活动几次后两组交换。

4.滚地毯幼儿