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文档简介

第一课第一课时人猿相揖别第1页,课件共32页,创作于2023年2月第一课人猿相揖别第2页,课件共32页,创作于2023年2月说一说你知道哪些关于人类起源的神话传说故事?人到底是怎么来的?西方的上帝造人中国的女娲造人达尔文的进化论:高级生物是由低级生物长期进化而来。错误的科学的第3页,课件共32页,创作于2023年2月女娲抟土造人

盘古开天辟地

一、人类起源的传说

第4页,课件共32页,创作于2023年2月上帝造人

第5页,课件共32页,创作于2023年2月英国。达尔文:高级生物是由低级生物进化而来的。生物进化论第6页,课件共32页,创作于2023年2月东非大裂谷示意图第7页,课件共32页,创作于2023年2月想一想:人类的祖先在树上生活的情景?在树上生活的古猿为什么要下地生活呢?古猿下地发生了哪些变化呢?第8页,课件共32页,创作于2023年2月一、站立起来的祖先古猿向人进化的直接因素:自然条件的变化。

气候变化森林减少从树上下到地面活动学会直立行走第9页,课件共32页,创作于2023年2月模仿图中四种形态,体验每一种形态的四肢受力与活动、视野范围等方面的差异。议一议:直立行走对人类体质产生了哪些影响?第10页,课件共32页,创作于2023年2月(一)直立行走是从猿到人转化过程中有决定意义的一步直立行走对人类的产生有哪些影响?1、直立行走使上肢解放出来,手逐渐形成;2、直立促进了肺部和喉头发音器官的发展,语言开始形成;3、直立使头部由前倾变为垂直托置于脊柱上,扩大了视野,增加了对外界事物的认识,促进了大脑的发育。直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。第11页,课件共32页,创作于2023年2月探究:猿“手”和人手的大拇指,最重要的区别是什么?猿“手”同攀缘生活相适应,大拇指短小,不能灵活地同其它各指配合活动,而人手经过长期劳动,大拇指增长,拇指第二指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大拇指能同其他四指灵活对握,做出猿类不能做的精细而多样的动作。今天,人们的生活,社会财富的创造,都离不开劳动第12页,课件共32页,创作于2023年2月(二)劳动在从猿到人的转变中,起了极其重要的作用。12345第13页,课件共32页,创作于2023年2月看图分析:这是史前人类使用过的一件石器,假如让你来使用,你怎样操作?用它来干什么最方便?

打制石器——旧石器时代(已有二三百万年的历史)磨制石器——新石器时代第14页,课件共32页,创作于2023年2月(三)制造和使用打制石器

是人类诞生的标志会不会制造工具是人与动物的根本区别。第15页,课件共32页,创作于2023年2月为什么攀树的古猿会进化为猿人,最后由猿人进化为人呢?1、自然环境因素2、自立行走3、长期劳动的结果第16页,课件共32页,创作于2023年2月观察图1-5,思考:1、古人类生活在哪些区域?2、古人类生活区域的气候有什么特点?3、我国境内已知的最早人类是什么?距今多少年?欧洲非洲亚洲第17页,课件共32页,创作于2023年2月1、远古人类的生活区域集中在亚洲、非洲和欧洲温暖、潮湿的气候对于人类形成至关重要。第18页,课件共32页,创作于2023年2月中国远古人类主要遗址分布图第19页,课件共32页,创作于2023年2月外貌特征使用工具用火情况生活群体北京人山顶洞人北京人和山顶洞人对比简表发现地点距今时间约三万年外貌特征与现代人基本相似北京周口店龙骨山原始群居天然火70万—20万年面部保留某些猿类特征打制石器北京周口店龙骨山氏族人工取火以打制石器为主,已有磨光和钻孔技术第20页,课件共32页,创作于2023年2月北京人四肢比较进步,尤其上肢已具备现代人的特征北京人的发展为什么会出现头部与四肢不协调的现象?距今约七十至二十万年第21页,课件共32页,创作于2023年2月讨论使用火对人类进化有哪些重要作用?第22页,课件共32页,创作于2023年2月烘烤的熟食,利于消化,能增强人的体质;火堆能够帮助人们御寒,使人们扩大活动范围;火也是重要的武器,能增强人们围歼野兽的能力第23页,课件共32页,创作于2023年2月第24页,课件共32页,创作于2023年2月第25页,课件共32页,创作于2023年2月1,钻木或敲击燧石取火2,人类可以随时随地用火,自由生火烘烤食物,用火驱赶野兽,用火照明,防寒等。第26页,课件共32页,创作于2023年2月《埃及神话》说人类是神呼唤而出的。自古以来,埃及一直是个神秘之地,她是所有古老国家中最自我封闭的,她有自己的生活方式,外在的文明很难对她发生影响,因此她的人类起源的说法也和别的民众不同。埃及人认为远在埃及於世界上出现之前,全能的神『努(NU)』就已存在,他创造了天地的一切,他呼唤『苏比』,就有了风;呼唤『泰富那』,就有了雨;呼唤『哈比』,尼罗河就流过埃及,他一次次呼唤,万物一件件出现,最后,他道出『男人和女人』,转眼间,埃及就住满许多人。造物工作完成,努就将自己变成男人外形,成为第一位法老王,统治大地人类,开创安和繁荣景象。人类原本就存在着的神话,散见於北美印第安人和纽西兰毛利人。印第安人神话中说到神创造天地,然后从地下带领人类上来,生活在大地上。毛利人的神话说『兰奇』和『巴巴』是天和地,是万物源头,当时天和地未分开,四下漆黑,其儿子渴望得到光明,便用力将天地推开,光明於是出现,一向藏在黑暗中的人类便被发现,原来他们也是天地所生。认为人类是植物所变的为日耳曼神话,它说天神欧丁(ODIN)有一天和其他的神在海边散步,看到沙洲上长了两棵树,其中一棵姿态雄伟,另一棵姿态绰约,於是下令把两棵树砍下,分别造成男人和女人,欧丁首先赋予生命,其他的神分别赋予理智、语言、血液、肤色等,成为日耳曼的祖先。人类是由动物变的之神话相当常见。在澳洲神话中说人是蜥蜴变的;美洲神话则说人是山犬、海狸、猿猴等变的;希腊神话也说某族人是天鹅变的,某族人是牛变的。第27页,课件共32页,创作于2023年2月一)海猿说

1960年,英国的人类学家阿利斯特·哈代提出:化石空白期人类的祖先不是生活在陆地上,而是生活在海洋中。也就是说,人类进化史中,存在着几百万年的水生海猿阶段。哈代提出:地质史表明,800万~400万年前,在非洲的东部和北部曾有大片地区被海水淹没,迫使部分古猿下海生活,进化为海猿。几百万年后,海水退却,已适应水中生活的海猿重返陆地。它们是人类的祖先。海猿说指出:人的许多生理特征在别的陆生灵长类动物身上都没有,而在海豹、海豚等水生哺乳动物身上却存在。(二)海陆双祖先复合说人类有两个祖先,一个是古猿,一个是海洋生物。这段400万年化石空白较为合理的解释是古猿与海洋生物发生了基因重组。于400万年前产生了南方古猿,组合产生新种所需的时间很短,短到相对于地质时间可以忽略不计,甚至可以在十几代到几代的时间便可形成新种,从而可以说过渡阶段的化石是没有的。这样既可以说明化石空白,也可以说明人类为什么具有一些海洋生物的特性。至于是哪一种海洋生物,还没有说明。

(三)外星人说最近北大西洋公约组织的科学家马莱斯认为:大约65万年前,一些外星人来到地球,他们具有高度的智慧和科技知识,发现了地球环境很适应他们居住,但却不堪忍受地心引力,于是这些外星人不得不放弃地球生活,并决定在地球上创造出一种新的适宜于地球生活的人种,同时又使他们能在地球上延续。第28页,课件共32页,创作于2023年2月练习:1、下列那一项不属于北京人生活?()A、用火烧烤食物B、使用打制石器C、过群居生活D、会使用骨针2、人和动物的根本区别在于()A、会不会制造工具B、是否使用打制石器C、能否使用天然火D懂不懂磨制石器DA第29页,课件共32页,创作于2023年2月古人类学家把下列哪项看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志()A,手脚分工B,直立行走C,语言产生D,人脑形成北京人还保留着猿的一些体质特征,但我们说他已经“人”而非“猿”了,主要理由在于()A,下肢比较强壮B,制造工具C,过群居生活D,居住在洞穴里第30页,课件共32页,创作于2023年2月从猿到人的转变过程中,起决定作用的因素()A,环境

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