2023年幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结模板(十五篇)

第页共页2023年幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结模板(十五篇)工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进展回忆和分析^p，从中找出经历和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和理论活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇一回忆我的开学工作方案，好似刚刚刚发生的事情，我还很清楚的记得我的工作方案第一条：稳定学生情绪，加强班级凝聚力。有了方案，我就开场施行了。由于有了十几个新生的参加，我对与新生的情况、性格特征、脾气都不是非常的理解，并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯，要统一常规，稳定学生情绪，加强班级凝聚力，把班级组织成一个团结的集体气氛，需要一定引导和时间支持。刚开场时，刚来的一个新生小朋友家长，由于和老师之间缺乏沟通，老师不理解孩子，家长不理解老师，当时家长还有了想转学的冲动。当我得知消息时，原来是我们老师在和家长交流孩子情况时给了家长很大的压力导致家长的不信任。但是，经过我们三位保教人员的团结一致，很快得到了家长的信任，班级工作也进入了稳定的轨道，这也为班级的工作开展打下一个好的根底。又比方在幼儿常规习惯的养成中，上学期的本班幼儿已经习惯了我们的正常生活、饮食习惯，而有个别的新生小朋友在饮食时间差异上、课堂的一些纪律上以及游戏开展的规那么上都出现了冲突，尤其是同伴、老师的改变，更造成了个别孩子心理上的空虚和缺乏平安感。为此，我们以幼儿的心理疏导为工作重点，给幼儿以直接的引导，老师不厌其烦的重复提醒，让孩子在平安感中，逐渐承受新的规那么和习惯。如今孩子们已经习惯了新的生活方式，我们仍将提出新的常规要求，以为幼小衔接做好准备。方案第二点：搞好家长沟通，加强对学生的思想教育，统一家庭教育思想。在这一点方案中，我们的施行有着明显的效果。新的学期新的目的，老师确定好主题，理解好幼儿的个别差异，多和家长沟通，多汲取家长的意见和建议，不定期的家访等，让我们和家长之间走的更近，得到家长的支持和信任，让我们和家长成为了好朋友。方案第三点：协调、任课老师、保育员关系、做好班级管理。搭班老师、保育员老师的配合在班级管理中尤其重要。一个班级就是一个家，三位老师谁也离不开谁，大家的工作需要、彼此的配合与支持。工作中我们三位互帮互助，共同创设了一个温馨、整洁的环境，有了好的合作团队就有了好的班级，让我们大家轻松自如、愉快工作。第四点方案：增对上期幼儿的问题制定幼儿开展目的。熟话说，十个手指不一样长。每个孩子有每个孩子的优点，有优点也就有缺点。我们是孩子们的老师，我们有责任让孩子们发扬自己的优点、改正自己的缺点。我只能从生活中、教育中去培养幼儿，比方在区域活动、主题教育活动、在教育教学过程中、身体开展情况中、体育活动情况中、语言开展中、科学开展中、艺术开展中等各领域去培养幼儿、观察幼儿，使幼儿有更好进步与改善。孩子的进步也是我们的进步，孩子的成长也是我们成长，希望在新的一年里，我们会有更多的收获。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇二由于每班幼儿的年龄特点及个性不同，在管理上，我们总存在着一些缺乏的地方。在今后的工作中，我们将不断探究，认真钻研《幼儿园教育指导纲要》所蕴含的理念，将自己的理论与之相结合，从而探求一条更标准、更有效的管理班级的方法。时间过得真快，感觉小朋友们精彩的表演才刚过，如今又接近六月尾声了。本月我班的孩子每天都在29人，还有一幼儿陈卉芝小朋友因为生病，一直都请假没来。我们班的孩子大局部是守纪律的。只有那么三、四个男孩子特别淘气，自己控制不住自己，喜欢碰碰别人，引别人和他说说话。每时每刻都注意他们的行为，不良的行为出现了就马上制止他们。所以就这么几个人就让我们老师反复的叮嘱。但他们的礼貌方面做的比拟好，知道碰到别人会说对不起，也会原谅别人。本月的主题是《我要上学了》，在各种各样的活动中，都表达出幼儿将要上小学的情况。如《小书包》、歌曲《一年级小学生》、《我该怎么做》等课程。其中学习《我该怎么做中》幼儿能根据自己平时的经历说出上课事该做什么，课间非常钟该做什么。歌曲《一年级小学生》学习中，幼儿很有激情的去演唱，体会歌词的意思。在拼音教学中，幼儿两级分化，会的就会，所以本月加强那些不会幼儿的稳固学习。数学在认识买物品找钱方面差些，太少承受用钱的方法。会做数学题，但不会用钱。本月天气炎热，幼儿有出现发烧、感冒的情况。叮嘱家长带幼儿到医院去看，所以都开了药回来。一天都有开空调，在午睡的时候，都让幼儿盖好被子，以免着凉了。同时也叮嘱幼儿要多喝水，每当周末放假的时候就提醒幼儿不要到人多的地方去玩，要讲卫生。家长们主要还是对作业方面有点异议，因为有时我们培养幼儿自己回家说作业做什么，而有幼儿责任心不强，会不记得，所以家长们会通过来询问情况。有什么幼儿的事，他们都会主动与我们沟通来解决问题。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇三在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际情况，开学初我们制定了实在可行的平安工作方案，对幼儿施行系统的平安教育，使平安工作开展得井然有序。现将本学期的平安工作总结如下：幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所。本学期我们还是居住在临时的园舍，由原来的酒店改装的幼儿活动室，因此幼儿的活动空间较小，平安隐患多，为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中，我们对活动室的每个角落进展了全面检查，彻底排除不平安因素，平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。平时我们经常给孩子灌输平安方面的知识，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子理解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比方说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢？有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做？家里起火了，你会怎么做？我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟平安教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。理解了110、120、119三个特殊号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，减少危____生的时机。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进展平安管理，并且进展登记，按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总照顾幼儿作好大小便准备；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规那么，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要嘱咐、照顾。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就防止了在活动中事故的发生。本学期我们把平安教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控才能差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经历，在活动中容易发惹事故，受到伤害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除平安隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享平安知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些平安常识并学着保护自己。本学期，我们利用家长园地、家园联络册、通过家访、电访等形式，与家长联络，及时提醒家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进展核实，确保幼儿接送平安。看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快快乐乐地分开，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。平安工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供安康平安的环境，确保每个孩子安康快乐地成长。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇四转眼间一学期又过去了，在这学期里我班三位老师团结合作，共同努力地创造良好的语言环境、学习环境、生活等环境使幼儿活泼、安康的成长。下面简单的总结一下各项工作。本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我们尝试做到以下几点：1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进展课间的活动。2、三位老师要求统一。3、老师要以身作那么，做幼儿的学习典范。4、要严格要求幼儿的不良行为，并及时的进展教育和纠正。5、进展一些自理才能的比赛。6、注意尊重幼儿，并多以鼓励、表扬的形式，增强幼儿的学习兴趣。7、让一些自控才能差的幼儿坐在老师的身边。通过这些途径，一学期下来，幼儿的生活及学习常规有了较大的进步，如今幼儿少了下课追逐的坏习惯，因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动，有看书、有画画、有玩玩具等等，特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动；另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边，这样就减少了影响课堂的不良因素，使幼儿的注意力不断的增强，也由于幼儿常规有了较大的进步，为此在全语言活动评比中，我们两位老师都尝试让幼儿能在边玩边学的游戏中学习，确实幼儿对此活动非常感兴趣，也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步！全语言创造教育和珠心速算是我园的特色课程，为了不断进步幼儿对活动的兴趣，增强学习才能，本学期我们做到：1、按时做好课前准备，尽量让幼儿都有动手操作的时机。2、创设相应的学习环境，并让环境布置的主动权交给幼儿。3、鼓励家长参与我们的教学活动，并表扬个别积极参与的家长。4、注意在教学活动中进展个别教育，并及时向家长反映幼儿的情况。5、利用午饭前的15分钟进展文学活动的欣赏。6、创设一个图书角，让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园，培养幼儿良好的阅读习惯，进步幼儿的阅读及口语表达才能。经过学习，幼儿对阅读产生浓重的兴趣，如冯勇淇、欧阳兆东等小朋友，他们每次下课都喜欢拿出书来读，阅读的情绪很高，在幼儿用书里的内容能根本阅读出来。在课堂上幼儿能创造性的答复下列问题，口语表达才能有了一定的进步，对识字活动也有较浓的兴趣，在幼儿全语言活动评比中我自己设计了活动《识字王国》，根据幼儿的学____点我创设了相应的环境，由于幼儿的学习情绪高涨，老师的设计有趣、符合幼儿的特点，领导、老师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中，幼儿建立良好的学习常规，初步懂得从利用算盘过渡到脑算中，并初步对加5减凑感兴趣。本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂，让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序，让幼儿初步理解污水给我们带来的危害及干净水的几个处理方法，从中知道我们应该珍惜水，不应该浪费水资。另外展示一个污水为主题的墙报，墙报的内容有通过家长利用网上资料搜集的污水内容，有我们参观的一些照片，通过墙报的宣传使家长进一步的理解污水对我们人类造成的危害，从而和幼儿达成共识，共同保护水资。本学期我园首次组织亲子秋游活动，本次的秋游活动举行的非常成功，首先家长们都踊跃参加，我班百分之九十家长参加；其次，家长的参与使家长和幼儿更加亲近，而且幼儿对周围事物有了更深的理解和认识，同时也拉近了家长和老师之间的间隔。最后，家长对此次的活动评价较高，希望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应该防止个别家长自己开车去，以免造成人数的差异。亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动，这次的运动会规模庞大，人员众多，活动丰富，吸引了众多的观众观看，而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结，1、老师对运动会的程序比拟明确；2、训练任务明确；3、通过家长会让家长明确此活动的目的，4、家长的积极参与和工作上的支持；5、重视彩排的效果，及时分析^p出错的原因，老师及时纠正错误。6、老师注意个人的装扮，统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。中大班的歌唱比赛中，我班的幼儿获得了较好的成绩，刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖，伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比拟好，但也存在不少问题：1、幼儿的表演欲望不够强2、由于老师的忽略，选择比赛的人选及曲目比拟迟，造成训练的时间比拟少，影响表演的效果。3、老师化装的技巧仍需加强训练。幼儿的平安是第一位，为此我们应该在各方面浸透平安教育。1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方，我们就应该站在这个地方，以防事故的发生；2、上下楼梯应该注意平安，不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为；假如发生这些情况应该及时教育和制止；3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队，不能争先恐后。4、加强幼儿的是非判断才能，遇到解决不了的困难应该请教老师。5、通过电教等手段加强幼儿认识平安的问题，如在陈老师设计的活动《交通平安》中更加培养了幼儿平安的意识。通过这一系列的措施，幼儿的平安问题得到很大的解决。为了培养幼儿的良好卫生习惯，我们做到：1、保育员老师应该做好各种环境、玩具的消毒工作；2、培养幼儿良好的个人卫生习惯，如剪指甲、洗头、勤换衣服；3、注意在活动后进展衣服的交换，冬天衣服的交换及保暖；4、坚持带幼儿进展早炼活动，增强幼儿的体质。5、在第六周进展幼儿自理才能“穿衣服的比赛。通过这些措施，幼儿的卫生习惯不断进步，并养成较好的卫生习惯，另外幼儿的身体素质也不断得到进步，患病率较低，出勤率相应进步。还有一年的时间幼儿就要升小学了，为了让幼儿顺利进入小学，不断进步幼儿的独立才能和自信心，我们做好以下几个方面：1、让幼儿自己背书包自己走进课室。2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。3、鼓励幼儿自己的事情自己做。4、课堂上老师多用鼓励的语句，激发幼儿参与活动的情绪，增强其自信心。5、组织幼儿参与各种不同的活动，鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己，并在第六周进展自理才能比赛；第八周进展幼儿歌唱比赛；第十八周进展幼儿运动会。一学期下来，幼儿都能较好的完成老师交给的口头任务，如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交，大局部幼儿都能较好的完成任务，为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。另外在培养幼儿自信心方面仍需加强，一些胆小的幼儿还是比拟缺乏自信心，希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。围绕着“一切为了孩子，真情效劳家长”为宗旨，家长工作起着举足轻重的作用，家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一局部。特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多，像亲子秋游、亲子运动会等，假如让家长能积极参与活动，我们一定要做好活动前的筹备工作，首先召开家长会让家长理解活动的目的及意义。其次，表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资，如滑板车的提供等。所以各项亲子活动进展地很顺利，效果交好。另外通过每月发放家园联络手册，让家长理解孩子的近况，促进幼儿的安康成长。其次从组织活动中拉近了家长和老师的间隔，使大家有一个交谈的的平台，促进幼儿的开展。家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动，使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美妙的童年。一学期即将过去了，经过三位老师的共同努力，我班获得以下成绩：1、中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿平安用电绘画比赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运发动的精彩表演迎来了热烈的掌声。成绩属于过去，希望在将来的日子里，我们大一班的全体人员不断努力，争取更大的进步，更上一个新的台阶幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇五一学期很快又过去了，大班幼儿也即将分开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规那么意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有安康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。现总结如下：以《纲要》、《指南》为根据，带着幼儿积极开展各项活动，使幼儿的知识技能，个性品质、身心都有一个良好的开展。贯彻、落实“以幼儿开展为本”的理念，突出开展幼儿的自主性、能动性，面向全体、注重个体，开展个别化教育。从实际情况出发，开学初制定了实在可行的方案；以平安为首要目的，尊重幼儿的兴趣，安排好一日活动，加强日常观察；以主题活动为施行途径，满足幼儿需要，为入小学打下坚实的根底。本学期我班幼儿44名,老生43名,新生1名。新生在很短的时间内就融入了班级，老生也没有出现排挤新生的情况。通过这一学年的生活与学习，之前有点内向的幼儿变得开朗了，喜欢来园、也乐于与小朋友交往。幼儿的劳动意识非常好，见到垃圾主动拾到垃圾桶里，主动要求清扫卫生，值日生能主动承当值日生的工作。在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象明显减少。本学期，我们在抓幼儿学习习惯以及规那么意识上也有了一定的进步。他们能学着控制自己的行为，遵守班级的共同规那么。〔一〕教育教学工作1、认真备课，提早做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写，做到目的明确、条理明晰。2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录对于这一点，我虽然已经工作了快一年，但我发现自己的观察力不够，会重视一些表现好的小朋友，而对那些比拟内向的小朋友却无视了。由于我的无视，我们班这学期孩子发生了打闹食入一些东西，从这个角度来说，我的遇见才能不够，观察力也不够。我会在今后努力改良自己的缺点。3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的理解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。幼儿早上来园，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，自己主动将书包在指定位置摆放整齐，看到有小朋友没放整齐的会主动帮助摆放整齐。养成良好的学习习惯，培养自理才能。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大局部幼儿可以较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中可以用较灵敏的方式较好的与同伴进展游戏，小朋友比拟团结。〔二〕班级活动的创新方面一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的开展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新：注重区域活动的创新。本学期我班根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作才能，提升美感；创设合适幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的才能；根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动。本学期我班还将活动室的桌椅设计活动的，在区角活动时，把桌椅收放整齐，腾出更多的空间让幼儿在其中自由玩。另外通过活动桌椅的设计，幼儿在上课时排排坐，书包不在位置上，比之前好很多，不会因为要玩自己的东西而分散注意力。建构区的玩具进展了分类，利用废弃的小箱子装假设干份，幼儿在使用时只需要拿自己喜欢的，到制定的地方玩，也可以和别的小朋友一块玩，这样既防止了幼儿之间因为争夺玩具而发生争吵也可以让幼儿可以将玩具收得更整齐。本学期我班还购置了握笔器、铅笔、橡皮擦以及勾线笔让幼儿在园不再使用自己的文具，也不会担忧文具会丧失，还能让幼儿掌握了正确的握笔姿势，另外还可以培养幼儿的归还意识，当老师说到收东西，幼儿会自觉将东西放到原位并监视其他的小朋友。本学期，我们班还安排了值日生，老师把值日生的职责列出，让当班值日生心中有数，知道该怎么去做，这样，每天有值日生浇花、监视奇特小朋友的行为习惯、排队用餐时值日生除了自己要表现好，还要监视其他的小朋友，值日生当看到厕所门口湿了，会主动拿拖把把水吸干，放学后值日生会主动拿起扫把去清扫卫生，假如有个别值日生没有尽到职责，旁边的小朋友提醒后也会主动去做。通过这样，不仅老师的工作减轻了，而且幼儿也从中学习到了责任意识，知道什么情况下该自己去做，什么情况下要听值日生的话。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇六平安是幼儿园教育永久的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论老师怎样注重，也难以完全防止平安事故的发生。在忙繁忙碌中，我们这学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。现将平安工作总结如下：在过去的一年中，始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。同时，在周一平安会上认真学习一些事故案例分析^p，与其他老师一起分析^p讨论、查找原因，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生平安事故。获得了全年无平安事故发生的好成绩。在幼儿一日生活中，坚持把“平安”放在首位，以幼儿老师平安操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进展平安教育及常规教育，让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我保护意识和防范才能。1、每天上岗之前，认真查找平安隐患，制定防患措施，做到心中有数。当幼儿入园时，能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长理解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，催促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。2、组织幼儿活动时，亲密注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意平安，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不平安的事情要报告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进展，以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时，我与其他两位老师互相配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐完毕后，为幼儿开展各种游戏，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时，我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子，将孩子平安的交到了家长手里。7、在平时的工作中，还要积极主动的与家长进展交流，让家长配合，共同对孩子进行平安教育，让家园同步进展，真正做到了“家园配合”。当然，在这一年中，我们的平安工作也存在很多缺乏之处。如：当幼儿有不平安的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去为幼儿讲解平安知识及道理，而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易承受。在以后的工作中我将努力改正自己的缺乏，用一种幼儿容易承受的方式来加强对幼儿的平安意识教育。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇七幼儿进展教育如：“交通平安”、“用电平安”同时我们积极向家长宣传平安教育正确知识和方法使家长成为园外平安教育老师负责正确施行家庭中平安教育二、班级中存在平安隐患1、大班目前幼儿人数46人人多而活动场地比拟小幼儿在下课时候容易发生摔倒、推、挤等情况2、幼儿上厕所时由于厕所路滑容量发生滑倒事故再加上大班幼儿人多上厕所时会有挤、推同伴现象3、雨季到了个别家住比拟远幼儿经常忘带雨伞家长也没有接送4、少数幼儿会在教室里爬高爬低、追赶打闹三、加强班级平安管理方面情况针对大班班级存在平安隐患我们会改善工作中存在问题发现影响幼儿平安因素及时消除平安隐患：1、辅导幼儿平安地进展游戏活动如正确使用游戏设备〔攀登架、滑梯、三轮车等〕；遵守游戏规那么；有需要时懂得向老师求助2、采用正面教法同时加强教育让幼儿学会做某些事情知道正确使用物品方法3、对幼儿进展雨季平安教育提醒幼儿雨季时不到河、沟边玩耍下大雨时、打雷时不到树下、墙边躲雨同时提醒家长雨下得非常大时要来接送幼儿四、今后初步打算在今后平安教育中我们将把大班平安教育分为几个程度目的：1、能承受成人平安保健方面提示2、对疾病能配合预防和治疗3、正确使用学习、生活用具和简单劳开工具遵守规那么懂得保健和保护自己平安4、有初步平安保护意识能根据已有知识经历力所能及地处理生活中出现紧急情况我们将做到以下几点：1、定期检查房舍、设备、大型玩具平安及时维修损坏设施并采取保护措施消除平安隐患2、加强对幼儿进展平安用电常识教育3、教育幼儿要遵守纪律培养幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇八忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守本幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极承受领导和年级组长分配的各项任务。努力做好本职工作，时刻用爱心.关心.耐心.和细心.对每一个幼儿，与幼儿朋友般的交融一起。对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个老师的身份严格要求自己。积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，认真学习有关业务知识。积极探究有利于幼儿学习的教学方法，并适当地运用于教学过程中。同时虚心地请教领导和同事的相关的创新教学形式或方法。认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，汲取别人的经历。利用晚上在网上学习有关幼儿教学方面的有关文化知。努力进步自身的文化程度和业务素质，争取做一名合格的幼儿老师。开学初，我根据本班的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案，设计好每月的主题活动内容，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重浸透整合理念，运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开展了“学习小标兵”.“劳动小能手”“礼貌小天使”等荣耀称号，并不段的更新丰富各种活动的内容。给幼儿新奇的感受，同时不断地促使幼儿朝一个又一个的目的前进。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以进步自身的保教程度。在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保健工作，并注重培养的良好的各种行为习惯、让幼儿自觉地遵守班上和园内的一切规章制度。在班级中开展了值日生工作，以进步的集体效劳意识和效劳才能。每天做好班上幼儿的药物登记，时时留意幼儿的平安与安康状态况。根据天气变化提醒幼儿学习添减衣物。认真填写《家园联络册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种时机将家长请到园来与共同活动：“三八”妇女节与幼儿一切为家长妈妈做礼物“百合花”；“六一”儿童节请家长观看幼儿的歌舞表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来幼儿园开家长会，听取小学老师有关入小学事宜的讲解。幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢送。一学期下来收获自然不小。但也存在着许多缺乏，特别是在教学创新方面有待进步和加强，在今后的教学过程中要灵敏运用多种教学手段，进步课堂上的师幼互动，让幼儿更轻松愉快地进展学习。继续学习活动设计以及与家长的沟通等方面的技能，努力进步自身的教学程度。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强平安意识，增进平安知识，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满意。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇九我班幼儿50人，男孩28人，女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比拟好的自我效劳才能。在一个学期以来，幼儿情况较稳定精神相貌良好。同时在我班老师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。在这一学期里我能抓好他们的日常规律，不断进步幼儿的自理才能及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我效劳才能，培养他们的进餐卫生，自己整理好衣服，能自觉拾掇玩具及保护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有安康的身体，强健的体魄。生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理才能，通过开展"乖巧的小手"这一活动让幼儿做到互相帮助，让孩子们能学会为小朋友效劳，帮助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。在饮食方面，通过一段时间的努力，根本能抓好幼儿在园的三餐，大局部幼儿已能做到不挑食、不偏食、小局部有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有进步。幼儿的平安方面：教育幼儿根本的平安知识，要求他不去玩危险游戏，下课时不互相追逐，不攀登高物。教幼儿不随意去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩具，减少因争吵而打架的事情发生。通过一学期的努力，幼儿的情况也比拟满意，但在一些方面还有缺乏，在以后，我会更努力做得最好。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇十本学期我们班在册的小朋友有52位，男孩子有24位，女孩子有28位，三位老师。每一个学期“注意幼儿的平安、注意给幼儿保暖、多给幼儿喝水，”都是成为我们一个学期的重点，当然，这个学期也一样。这个学期是疾病发生最多的时期，所以我们一直都很提防，不仅给小朋友一个干净、卫生的环境，保持教室通风，多给幼儿喝水，增减衣服，勤洗手。户外活动、集活动时，我们一直都很注意幼儿的平安，也教育小朋友怎样才能不让自己发生平安事故。根据我们班上小朋友的年龄特点以及心理需要，我们班这个学期初就筹划好了本学期我们的教育教学重点。在这个过程中，我们对于已授的教学，对小朋友进展了一个一个的检查，看看他们掌握的如何，假如大局部的小朋友不能承受，那么我们就会再讲授一次，对于学期承受才能比拟差的小朋友，我们会一有时间就耐心的教育、鼓励他们。在写字方面，小朋友最重要的是写的是笔画简单的字，十以内的加减法，经过上个学期的努力，小朋友们这个学期在学期的着方面有着很大的明显的进步，写字如今对于他们来说，不但可以把字写的会很公正，而且也轻松了很多。说到家长，我们都知道一句话“不为人之母，不知为人父母的辛苦”，所以说，成为家长的人，都希望自己的儿女成龙成凤，并且能在一个环境好，老师好的幼儿园就读，所以，我们会定期用幼儿成长足迹给家长回报幼儿在幼儿园的情况，并向他们理解小朋友在家的表现，从而让他们能理解小朋友在幼儿园的表现，放心把幼儿交给我们，也让我们之间有着很好的沟通桥梁—在生活方面，我们都是鼓励小朋友自己的事情自己做，从而让培养他们可以从小就有一个好的习惯，学会自己的事情自己做，不要什么事都依赖别人，如：玩完的玩具自己收，自己穿、脱衣服以及鞋子，不要乱人垃圾，自己吃饭、喝水，不要让家人喂。不仅如此，还有做一个有礼貌的乖孩子，每天早上来幼儿园或下午回家的时间可以自觉的跟老师、家人打招呼。对于园务组织开展的活动〔如：奥尔夫音乐展~学期展示等〕，我们都积极的组织小朋友积极的参与，认真的给他们讲解、排练，而小朋友也很配合我们，不怕辛苦、认真的跟我们老师学，并且每一次活动中，他们都能带给我们满意的结果。特别是展示“奥尔夫”时，每个小朋友都表现的特别棒，不仅跟我们一起理解了音乐，还对音乐世界充满梦想，从而更是开阔了他们的视野。这一个学期的一点一滴，都已在我们的心中留下了永久的印记，因为这是见证我们大二班老师与小朋友这个学期，开心、学习、进步旅途上的点点滴滴。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是我们成长的代价。在以后的日子里，我们将会继续努力不断学习，努力奋斗，从而做得更好！幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇十一十月份的工作日较短，再加上流感的预防工作。所以这个月我们在紧张繁忙中度过的，回忆这一个月，有收获也有缺乏。本月重点是做好区各级领导及同行老师的迎检工作，组织各班级老师进展环境布置，继续填充走廊及班级活动区材料，丰富幼儿操作材料。10月份区教研室要求上交的论文，共有18名老师上交，老师们积极参加。为了让老师在音乐领域的教学程度快速进步，本月原定的老师音乐观摩活动与幼儿社会性理论活动秋游、由于流感，工作没有落实。我们将在下月完成。虽然本月幼儿出勤率略低，但是老师们能按时完成各班的教学内容，没有影响到幼儿园的正常教学与环境创设。5，各班老师积极做好流感的防治工作，亲密关注每位幼儿。为了丰富幼儿课间生活，增强幼儿体育锻炼及竞争意识，本月我园组织大班、中班、小班，进展拔河比赛，通过拔河比赛，使幼儿们体验到团结合作和坚忍不拔的精神；促进幼儿之间的友好相处，使得幼儿园气氛更加活泼，加强各班小朋友间的交流。幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇十二记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极考虑如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，也一直朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作如下：我能积极按照领导的指导，热爱工作，疼爱孩子，忠于职守，严于律己，为人师表。结实树立专业思想，不断学习专业理论知识和进步技巧技能程度。平时积极参加全校教职工大会及教研活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。服从安排，人际关系融洽。1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比拟生疏，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的间隔。让幼儿对我产生平安感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进展了家访。2、在教学上，针对大班幼儿心理情况，我开展了网络式主题教学活动，以开展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目的，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精巧的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、构造区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师，所以常规方面比拟乱，在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长心中有孩子的老师才会不断进步。3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，做到三教一体，配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师和保育员每天都能认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，请专家开展幼小衔接的知识讲座，让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联络窗，进展家园共育。让家长及时理解本学期的教学方案、幼儿各方面进步、通知以及保育考前须知等等。思想汇报专题家长们积极配合我们开展主题活动，家园联络亲密，认真填写各类调查表，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇十三时间过得真快，转眼间一学期过去了，本学期在园领导的正确领导下，在大班全体老师的共同努力下，我们团结协作、互相学习、亲密配合，使大班年级组的各项工作在繁忙中圆满地完成了。下面让我们一起来分享、回忆这学期所走过的路。我们级有骨干老师，她们教学经历丰富、幼教专业技能强，在年级组里能起到良好的带头作用；是年级组里强有力的后盾。还有青年老师，她们稚气未脱但个个积极进取，为年级组增添了不少年轻的活力。我们带着着年级组里幼儿、家长，在教育教学中互相帮助、共同开展。在开学初，我们共同分析^p了各班老师和幼儿的实际情况，并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作方案，措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探究的态度开展工作。每位老师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课，并且在教研会上鼓励每位老师设身处地为别的班级的工作提出珍贵的意见和建议，使我们的工作真正落到了实处。在教研会上，有的老师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想方法、出主意。1、我们注重进展游戏活动的研讨。在参观了姐妹幼儿园的游戏开展后，我们在年级组进展讨论交流，汲取他们的优点，并针对自己年级组和每个班进展游戏区域的设置和材料的讨论，针对大班幼儿年龄特点，以培养幼儿动手才能和交往才能相结合的宗旨，各班开设了区域，老师们学习了相关游戏的理论，为更好地对游戏进展指导，我们还进展了组内的游戏观摩，在一次次理论观摩后，进展年级组经历交流，提出困惑，各班不断改良，力求更完美更优化。我们年级组开展了许多从幼儿角度出发，满足幼儿成长需求，培养幼儿个性品质和进步身体素质的活动，如：“早操比赛”、“幼儿运动会”、“亲子圣诞舞会”、“亲子画展”等。在“幼儿运动会”的活动中让孩子真正体会到了活动的快乐和成功的收获，从而到达了培养幼儿团结、协作的品质和精神；“亲子圣诞舞会”、“亲子画展”活动，得到了家长的大力支持，不仅让家长体会到了亲子同乐，幼儿也表现出了很高的积极和兴趣性。通过家长会、亲子活动，家访等形式，让家家长及时理解幼儿园的工作，更新家长的育儿观念。家长比拟惯孩子，每天总会有许多叮咛，老师们都能能耐心接待，热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况，理解孩子在家的表现，热心帮家长解决育儿过程中的难题等，这样加深了家长对幼儿园的理解，使家长对老师更加信任，尊敬，主动积极地配合我们的工作。为了对每个孩子入园成长有个全面的理解，我们坚持每月和家长交流一次幼儿在园在家的表现情况，有利于老师和家长更好的共同配合教育好孩子。我们这学期的工作也到此告一段落，在这最后的几天，老师们仍不忘工作，兢兢业业，埋头于资料的整理和学期完毕评估工作之中。假如要细细回味本学期的工作，肯定还存在着缺乏的方面，在新的学期里，我们大班组的全体老师将更加齐心协力，在开展好教学活动的根底上，力争开展标准的教研活动，有方案地进展研讨活动，以更好地促进教研程度的进步。我们坚信，有耕耘就有收获！幼儿园大班工作总结个人幼儿园大班工作总结篇十四杨娇娇时间过得真快，一学期工作完毕了,本学期我在《纲要》精神的指导下，认真施行了本班的数学教学方案。大班幼儿处于动作思维、形象思维向抽象思维开展的阶段，抽象思维开场萌芽，但仍以详细形象思维为主，因此老师在设计和组织活动时应注意为幼儿创设蕴含数量关系的详细情景，提供具有典型意义的操作材料，将物体的数量、形状特征、事物之间的数量关系鲜明地凸现出来，帮助幼儿在详细情况和材料的支持下理解抽象的数学知识。本期我担任幼儿班大班的数学教学。本班孩子们都很活泼、聪明，各有千秋。数学是一门进步幼儿反响才能，加强思维敏捷的学科。在施行过程中，我认真落实各项实验活动,较好的完成了本期实验任务，获得了一定的成效。本学期的数学主要内容是：认识数字0--10；10以内的分解组合和加减法；认识正方形和长方形、圆形和椭圆形、三角形和梯形；学着根据物品大小、颜色、形状等找到排列规律；复习相邻数、序数、单数和双数；学会区分正方体、长方体、圆柱体以及球体；1--50的计数。在课前我认真分析^p教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造考虑、解决问题”的才能为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经历,建构完好的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探究,追求知识的兴趣和良好品质。课程教学过程中我充