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文档简介

第三单元复习要点主备人:赵娟革命志士共同的理想与信念课题十六年前的回忆为人民服务一夜的工作灯光主要内容

十六年前的回忆本文通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的可贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与怀念之情。灯光本文讲的是作者漫步在天安门广场上,由广场上的千万盏灯和一句“多好啊”回忆起的一桩关于灯光的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己宝贵的生命的崇高精神,告诉我们今天的幸福生活来之不易。为人民服务一夜的工作本文通过记叙作者陪周总理审阅一篇稿子,亲眼看到他一夜的工作情况,歌颂了周总理不辞辛劳的工作精神和简单朴素的工作作风,表达了作者对人民总理无限敬仰和深厚感情。讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。多音字dāi(待会儿)jiá(夹袄)待夹dài(等待)jiā(夹板)zuàn(钻石)huá(中华)钻华zuān(钻研)huà(华山)多音字xīng(兴起)jǐn(尽管)兴尽xìng(高兴)jìn(尽力)zhuó(着陆)quān(圆圈)zháo(着急)圈着juàn(羊圈)zhe(等着)zhāo(高着)fēn(分别)分fèn(分量)形近字组词籍(书籍)藉(狼藉)屉(抽屉)届(届时)怖(恐怖)饰(装饰)瞅(瞅见)秋(秋天)魔(魔法)摩(摩擦)胖(肥胖)拌(搅拌)刑(刑法)形(形状)哼(哼唱)烹(烹调)峻(险峻)竣(竣工)形近字组词(2)残(残存)践(实践)匪(匪徒)菲(菲薄)窝(窝火)涡(涡流)舅(舅舅)男(男生)鸿(鸿雁)鸡(小鸡)鼎(鼎力)眉(眉毛)旺(旺盛)汪(汪洋)炊(炊烟)吹(吹牛)啃(啃东西)肯(肯定)课后重点问题——

十六年前的回忆1、默读课文。说说课文按照时间顺序写了那些事?给你印象最深的是什么?(1)课文按照时间顺序写了以下几件事:被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,主要表现了对敌人的心虚、残暴和父亲的镇静、处乱不惊;接着写了父亲在法庭上与敌人斗争的情景表现了父亲的镇定、沉着;最后写了父亲被害后,全家人悲痛心情。课后重点问题——

十六年前的回忆(2)示例:我对李大钊在法庭上与敌人斗争的景象最深。原因:尽管敌人十分凶狠,可李大钊同志坚强不屈,沉着、冷静地同敌人进行斗争。面对亲人的哭喊,他表现异常坚强,表现了一个革命者坚定的革命信念。课后重点问题——

十六年前的回忆2、从课文中找出含义深刻的句子,比如,“那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道他什么时候又出去了。”再说说从句子中体会到了什么?(1)“那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。”说明李大钊每天起早贪黑、废寝忘食在外面为革命事业奔忙。(2)“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”说明李大钊同志即使受过苦刑,仍保持着对革命事业坚定的信念和对人民深沉的爱。课后重点问题——

十六年前的回忆(3)“他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这力量就是他平日对我们讲的----他对于革命事业的信心。”正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的哭喊而伤痛。相反,他却要用“安定”“沉着”影响亲人,使她们化悲痛为力量。课后重点问题——

十六年前的回忆3、课文最后三个自然段与开头有什么联系?你觉得这样写有什么好处?课文最后三个自然段写了父亲牺牲后全家人的悲痛心情,而且反复强调了父亲被害的日子,这与文章的开头形成了照应关系,文章的开篇就写到了“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。”这样写使文章首尾呼应,结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。课后重点问题——

为人民服务1、朗读课文.说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思.(1)完全、彻底地为人民服务是我们的革命宗旨.(2)为人民的利益而死意义比泰山还重.(3)正确对待批评,为了人民的利益坚持好的改正错的.(4)正确对待困难,对待同志,为人民的利益而团结互助.(5)悼念为人民而死的人,团结全体人民.课后重点问题——

为人民服务2、结合你知道的实例,说说对下面句子的理解和体会.(1)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.文章开篇就点名主题:全心全意为人民服务,是中国共产党和革命军队的宗旨.课后重点问题——

为人民服务(2)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.革命队伍之中的每一个同志都要互相关心、爱护,共同奋斗,实现我们的革命目标.3、读下面这段话,说说共有几句?句于句是怎么连起来的?因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说的对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的

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