2023年和读书有关的演讲稿

2023年和读书有关的演讲稿和读书有关的演讲稿1

敬重的领导、各位老师：大家好！

能有这样一个机会和大家沟通我的读书学习状况，我感到万分荣幸。今日我和大家沟通的题目是《书——我最好的挚友》。

在炎炎夏日，有一种东西能为你送去凉爽；在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限暖和；欢乐时，它与你一起欢舞；哀痛时，它抚平你心中的伤痛。它是谁呢？它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的"书"，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角，镌刻历史，凝合才智，始终魅力四射的精神食粮！

读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实好玩的挚友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的爱好越来越大，工作之余，读一些世界名著和教化书籍，每每读到一本好书时，就像有一股股暖和而滋润心扉的气流，在不知不觉中渐渐沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中沉醉，在悄然无声中领会教化真谛。

美国诗人狄金森说过："没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方"。是啊！书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

读过《简爱》的挚友，曾折服于Jane对爱情的执著，这也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是常常，半途而废也不稀奇。我们离胜利有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我，坚持自己的.信仰，不畏艰难的去实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对斗争前后的看法。是怨天尤人，还是努力适应；是死守旧制，还是尝试变更；是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。这是看法问题，看法确定了一切。我们的生活是由自己来创建的，我要学习女强人郝思佳，做生活的强者，英勇的面对、变更。《谁动了我的奶酪》系列以及《穷爸爸富爸爸》等都是把簇新的处事看法带给我们，让我们更好的生活，更好的把握机会。书，让我懂得了生活是自己的，用自己主动看法赢得好生活。

与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊羡整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项宏大的工程。《给老师的建议》为我解开了很多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创建健康成长的空间等等。《教化心理学》让我明嘹了学生的成长过程；《教学细微环节》一书，让我领会了优秀老师的风采。与书共舞，我一每天变得充溢，一每天懂得人生的真谛，一每天实现老师的使命。

书籍中，那些充溢生命激情和才智的言语，超脱的情怀，珍贵的品质和真诚的爱心，都让我的生命变得特殊开阔、乐观；使我的感情特殊丰富、细腻；使我恒久不断进取、大胆创建、革新自我，恒久追求令学生激情满怀的生命境界；使我的教学产生令人荡气回肠的艺术魅力。

我想，假如没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，或许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充溢我们健康的生命和希望的心。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不行多得的知己。在安静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄重，让我有一种摆脱了世俗的热闹，给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。

敬重的老师们，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让我们最好的挚友带领我们走向人生发展的最高境界吧！

和读书有关的演讲稿2

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！我是四年级的杨玉梅，今日我演讲的题目是《才智书》。

同学们，你们喜爱读书吗？不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充溢思想、丰富情感、变更人生，更能让我们找寻到一份不同以往的自信与志向。

“书是人类进步的'阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了学问，也学会了许很多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》，我被主子公鲁宾逊的毅力所感动；读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯净而欢呼；读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而难过，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了《园丁与主子》，我为园丁拉森的聪慧而骄傲；读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的凄惨而难受……

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜孤独和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚毅，他的求生欲望那么剧烈！经验了20xx年，最终他胜利了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈爱地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！

在读书中，我渐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满意过。当我拿到大橘子时，就埋怨它酸；当我拿到甜橘子时，又埋怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没埋怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么华蜜，却总是不满意。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我费尽心机也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时肯定要英勇努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！

书是我们最忠诚的挚友，时间不断消逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来才智，带来欢乐，带来阳光，带来力气！让我们一起华蜜地共享吧！

我的演讲完毕，感谢大家。

和读书有关的演讲稿3

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家下午好，我是来自x班的x。

今日我要演讲的主题是：读书，点亮人生。

小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。慢慢地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好挚友，书，爱上读书。

给大家讲个故事吧，西汉时候，有个非常好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上静静地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了学问，后来成为西汉出名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不行取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事，大家想到什么呢？嗯对，学问变更命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，如同与学问为友，以才智为师，可以贮备能量，增长才能。读书如同穿梭于茫茫的大海，使人心情开心；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的'书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，找寻到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。

读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者！

我的演讲到此结束，感谢大家！

和读书有关的演讲稿4

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

大家好，我今日演讲的题目是：“读书好，好读书，读好书”。

书，是人类文化遗传的珍宝，是我们生活和学习中必不行缺的精神食粮。

书，是一把金钥匙，呼喊我用一颗真挚的心去开启学问殿堂的大门。

书，是一叶扁舟，承载着我在浩瀚的学问海洋中翱翔，让我领会学问的乐趣。

书，是我形影不离的好挚友。是它给我带来了才智和力气，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

随着时间的消逝，我一每天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我经常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而欢乐，时而悲伤。

在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我相识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚毅；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力气！读《中华国宝》和《中华国恨》，让我知道了中华民族曾经的绚丽辉煌，也让我知道了中华民族曾经遭遇的屈辱！更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书！努力读书，振兴中华！

我们是新一代读书人，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的.豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。同学们，让我们与书为伴，畅游在书的海洋，成为学问的富翁，精神的巨人，并力争将读书进行究竟！

我的演讲完毕，感谢大家！

和读书有关的演讲稿5

敬爱的老师、同学们：

我从小作文不好，也不喜爱读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我起先喜爱读书了。

这句话的意思是读书能做好许多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好，也不爱读书，假如读书真能这样，那我作文确定会有很大的提高。我先试验了一下，看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

其次天，正好有一节作文课，我按平常写作文的思路来写，觉得很不错，可是老师还是给我来了一个差评。

回到家里，我想我的试验其次步起先了。

从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀！以前到看不出来你喜爱读书，可现在爱读书了，不错！”

不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊！回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗？怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀！”妈妈说：“你专心了吗？不要只读，要专心记！”从今，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。

第五天，老师说让我们写一篇作文，我想：“最终到我大显身手的时候了，我肯定要让老师刮目相看”。发作文了，我带着激烈的心情去领作文，拿到作文打开一看，老师来了一句：“不错，进步很大！”我兴奋的一跳三丈。

回到家里，我兴奋的对妈妈说：“果真是读书破万卷，下笔如有神呀！”妈妈说：“不错，有进步，这还不都是读书的功劳！”我兴致勃勃的.点点头说。

从那以后，我读的书越来越多，作文也写得越来越好，得到老师的好评是常常的事。

读书破万卷，下笔如有神这句名言告知我：“读书使人心明眼亮！”

和读书有关的演讲稿6

敬爱的老师、同学们：

大家好！我是来自一年级（7）班的，今年8岁了。今日我演讲的题目是《读书的孩子华蜜多》。小时候，妈妈就教我背古诗，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，孟浩然的“春眠不觉晓，到处闻啼鸟”……。每背一首，我就得到妈妈一个刚好的嘉奖，一个充溢爱意的亲吻。每天晚上，妈妈都给我讲故事：有和善的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子，还有不一样的卡梅拉……从那时起，我对书产生了深厚的爱好，因为我感受到，读书的孩子真华蜜。

上小学后，我学会了aoe。渐渐地，我起先学会自己读书了。书把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我也想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小挚友送去礼物……就这样，渴望学问的种子，静静地在我的`心中萌芽。

绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲解并描述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的故事。一天，一只小兔子突然对妈妈宣布说：“我要跑走啦！”他想知道妈妈原委有多爱他。“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小珍宝呀！”兔妈妈说假如小兔子离家出走她就去找他。追逐嬉戏起先了。小兔子上天入地，他一会儿扮小河里的小鱼，一会儿扮花园里的花朵，一挤眼又变成了一只小鸟，妈妈紧追不舍，无论怎样总是能够抓住他。最终，小兔子逃累了，依偎在妈妈身边说：“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。兔妈妈是多么多么的爱小兔子呀！读到这里，我想起了我的妈妈，她也是那么百倍的呵护我：生活中给我作饭洗衣服，感冒时细心关照我，遇到困难时帮助我、劝慰我。我最终明白了：现在的我，正享受着妈妈无尽的爱，我是多么华蜜的女孩呀！所以，我要做一个爱护、听话的孩子，来报答妈妈。

读书，它让我了解了许多的学问和道理，更让我懂得要去珍惜人世间最宏大的爱。来吧，同学们，跟我一起多多读书！因为书会带给我们无穷的欢乐与华蜜！

和读书有关的演讲稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口，耳熟能详的《千字文》，我也不由自主地跟着读起来。我想起来了，这些是我小时候常常听到、读到的名片佳作，所以感到很亲切，温故知新，也是一种乐趣。

书，是最好的.老师，百科全书教给了我天文地理、上下五千年，也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在学问的乐土里，我沉醉其中，忘情地吸取着养分。书也是最好的挚友，一起共享欢乐、激烈；分担哀痛、悲观，共同成长。

我从小喜爱读书，手捧一本书，可以安宁静静坐上一天，置身其间，有时会不由自主的大笑起来，有时也会惊慌担忧。钻进书堆里，看《三毛流浪记》，跟着三毛到处流浪，看到三毛如此艰辛，依旧乐观、充溢希望；读《三国演义》，群雄逐鹿，战火纷飞，都想统一天下，最终受难的是普天下老百姓，流离失所，背井离乡，曹操为子弟兵哀痛落泪，我感到他是真英雄啊！

在学问的土壤里，我长大了，憧憬着外面的精彩世界。我喜爱《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空，虚幻缥缈，身在其中，感觉人是那么渺小，力气是那么微乎其微，只有人类的才智、科技才能战胜一起困难；看看神探福尔摩斯，无所不能，妙手拨开重重迷雾，火眼金睛看穿层层障碍，由衷敬佩。看过甲午海战，让我义愤填膺，明白了落后就要挨打，腐败必定灭亡。

用完洪荒之力钻出书籍的土壤，我环视这个多彩的世界，已经翻开了崭新的一页，天蓝水绿，空气簇新。学问正变更着我们的生活，创新的学问变更着我们的世界！读书的味道，真好！

和读书有关的演讲稿8

敬重的老师，敬爱的同学们：

下午好！我是五（1）中队的，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们沟通我爱上读书的经验。

“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不行能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了全部的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特殊有耐性，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说：“假如你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就娴熟了。”在妈妈的`激励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，经常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果真，读其次遍速度快了很多，而且书里的内容也清楚起来。我喜不自胜，立即投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜爱。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美妙生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得心悦诚服，《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的特长，重要的是要学会信任自己；《上下五千年》