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文档简介
2023年安徽省宿州市高职单招语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.下列各项中,作品、文体、作者及其国籍对应错误的一项是()
A.《致橡树》诗歌舒婷中国
B.《世间最美的坟墓》散文茨威格俄国
C.《老人与海》小说海明威美国
D.《哈姆莱特》剧本莎士比亚英国
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①一场大火发生在半夜,火势迅速_____开来,若不是扑灭及时,后果将不堪设想。②群众对乱收费,乱罚款现象早已深恶痛绝,我们必须以强有力的措施______这种恶劣行为。③某地有一些________于一线奢华品牌的消费者,每年换季的时候都会坐飞机到香港购买顶级消费品。
A.蔓延制止钟情B.曼延制止衷情C.曼延禁止钟情D.蔓延禁止衷情
3.下列词语中读音全都正确的一组是()
A.哺(pǔ)育对峙(zhì)面面相觑(qù)
B.模(mú)样歼(qiān)灭广袤(mào)无垠
C.场(cháng)院拓(tuò)片一暴(pù)十寒
D.答(dā)应症(zhēng)结惝(tǎng)恍迷离
4.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.更叠渎职宁缺毋滥B.缄默匍匐不胫而走C.抵御枷锁披沙捡金D.劳碌委任礼上往来
5.下列词语中加括号的字,每对读音全不相同的一项是()
A.关(卡)/(卡)片(虔)诚/(潜)跃(埋)没/(埋)怨
B.怪(嗔)/(缜)密供(给)/送(给)(羌)管/呼天(抢)地
C.押(解)/(解)数(佣)工/(佣)金(惦)念/(踮)脚
D.蓬(蒿)/枯(槁)(禅)让/(禅)机(燥)热/名(噪)一时
6.对下列各句运用的表达方式,判断错误的一项是()
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。(记叙)
B.性格是从态度和行动方式上表现出来的人的整体性的稳定的特征;气质则是性格的动态特征,诸如行动的缓急和动作变化的快慢等等。(说明)
C.要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多少坚忍!——这是平静水面下深处的激流啊!(抒情)
D.这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。(描写)
7.下列出自李白诗作的一项是()
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
B.白发三千丈,缘愁似个长。
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
D.-骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
8.依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是()他_________不决地伫立着,缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,_________推进农村教育综合改革。(3)为了躲避敌人的搜捕,她_________成一个阔太太。
A.迟疑逐渐化装B.迟疑逐渐化妆C.犹豫逐步化装D.犹豫逐步化妆
9.下列字词读音正确的一项是()
A.兑(ruì)换券果脯(fǔ)葳蕤(wēi)淋漓酣(hān)畅
B.炎(yán)症闲暇伺(sì)隙内讧(hòng)庇护(bì)
C.如法炮(páo)制叨(dāo)扰绯(fēi)闻倾轧(yà)
D.直言鲠(gěng)议岿(kūi)然霎(shà)时间冰敷(fu)
10.下列各句中没有语病的一句是()
A.对于实施素质能不能提高教学质量,又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。
B.看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到一个没有出场的人物,那就是作者自己。
C.文学事业是一种精神劳动,对于从事这种精神劳动并卓有成效者,政府应给予奖励。
D.七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观
11.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()燕子是最狡诈的动物,它控制人类的第一招就是信任。___________,___________,___________。你一抬手就可以捣坏,这是最彻底的信任。①因为人类不信任别人,对来自别人的信任受宠若惊②信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器③燕子江自己最脆弱的那一环----巢及卵放到了人居住的屋檐上
A.②①③B.①②③C.②③①D.③②①
12.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,___________在所有有狼的地区都能感到它,___________,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。______________看不到狼的踪迹,
听不到它的声音,它______________是暗含在许多小小的事件中的。
A.因为所以即使也还
B.但是所以如果就也
C.但是而且如果就还
D.因为而且即使也也
13.填在下面横线上与上下文衔接最恰当的一个句子是()仙人掌啊,_______________你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗?可是,你又为何脉脉含情不语呢?我在你的身旁,久久凝望着,思忖着……
A.你果真是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?
B.你果真是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家了。
C.你难道不是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?
D.你难道是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?
14.下列说法有错误的一项是()
A.《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书,《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。
B.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,《范进中举》中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
C.《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向上的健康情怀。
D.《汤姆索亚历险记》《竞选州长》的作者都是美国的马克·吐温,《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。
15.每逢节假日喜庆之日,我们都有贴对联的习惯。今年春节有人写了一副春联,上联是“一曲牧歌传牛背”,下面适合做它下联的一项是()
A.无边柳色绿村头B.铁牛喘月平畴绿C.茧手挖来遍地金D.为民当效黄牛力
16.下列各句中,翻译有误的一句是()
A.道之所存,师之所存也。翻译:道存在的(地方),就是老师在的(地方)。
B.寡君之以为戮,死且不朽。翻译:(如果)我们国君把我们杀了,(虽然)死了,也将不腐朽。
C.举类迩而见义远。翻译:举的是近旁事类,而表达的意思很深远。
D.且迁我如振落叶耳,而固吝者何?。翻译:况且调动我的官职就像摇动树让枯叶落下来一样容易,可是(你父亲却)坚决不肯出力,为什么呢?
17.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是()
A.在今年的校运会上,高一(10)班的同学顽强拼搏,终获冠军,铩羽而归。
B.演讲赛现场,一位身着异装的演讲者,一边高喊“朋友们你们好吗”,一边做鬼脸,在场的同学们纷纷拍手称快。
C.最高人民法院副院长黄松有落网后,很多行贿的房地产商忐忑不安,害怕自己罪行败露。
D.开学典礼的操场上,师生聚集,流光溢彩的烟花撑起的天空五彩缤纷,美轮美奂。
18.下列各项中,作品、作家和出处对应完全正确的一项是()
A.《读〈伊索寓言〉》钱钟书《写在人生边上》
B.《灯》巴金《寒夜》
C.《敬业与乐业》梁实秋《饮冰室合集》
D.《明湖居听书》刘鹗《官场现形记》
19.将下列5个语句填在下面文句的横线上,顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖__________。()(1)他生怕被人笑话(2)阿Q伏下去(3)于是那人替他将纸铺在地上(4)使尽了平生的力画圆圈(5)立志要画得圆
A.(1)(5)(4)(3)(2)
B.(3)(2)(1)(4)(5)
C.(3)(2)(4)(1)(5)
D.(1)(3)(2)(5)(4)
20.下列各组词语,没有错别字的一项是()
A.精粹精络精疲力尽精诚所至,金石为开
B.赠予授予予人口实同甘共苦,祸福予共
C.即将立即若即若离一言即出,驷马难追
D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里
参考答案
1.B[解析]讲解:B项国籍为奥地利。
2.A“蔓延”像蔓草一样地延伸,引申为传播散布;“曼延”指连绵不断;“制止”强迫使停止,往往是事发之后加以阻止;“禁止”不许可,是在事发生之前加以阻止;“衷情”发自内心的感情;“钟情”感情专注、倾心,多指男女之间的爱情。
3.D[解析]讲解:A哺(bǔ)育B歼(jiān)灭C拓(tà)片
4.BA项,“更叠”改为“更迭”:C项,“披沙捡金”应为“披沙拣金”;D项,“礼上往来”改为“礼尚往来”。
5.C[解析]讲解:C项:jiè/xièyōng/yòngdiàn/diǎnA项:qiǎ/kǎqiánmái/mán;B项:chēn/zhěnjǐ/gěiqiāng;D项:hāo/gǎoshàn/chánzào考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
6.A解析]讲解:议论
7.BA项,是杜甫的诗句;C项,是白居易的诗句;D项,是杜牧的诗句。
8.C[解析]讲解:三组同义词在有些时候可以通用,但在本题的语境中不能通用。如①句侧重于“他”的内心活动,不能用“迟疑”;②句意在表明“一步一步”地,不能用“逐渐”;③句表明是假扮成另一种人去瞒过敌人,不能用“化妆”。
9.D
10.A[解析]讲解:B.语序错误应为...我仿佛感到还有一个没有出场的人物.....C项搭配不当,"文学事业是种精神劳动"不搭配;D项修饰、限制不当。“群山”是个集合名词,用“一个”修饰不当。
11.A[解析]讲解:弄清逻辑关系最关键。第一个空根据上文的“信任”,应该是接着讲燕子怎样用信任“对付”人类,所以选②。接着解释②,就是①的内容了。而最后一空的确定也可以验证第二个空是否选择正确。根据“你一抬手就可以捣坏”判定前一句讲的是燕子的巢穴。
12.D[解析]讲解:选择关联词语的题要多读几遍,弄清前后句子之间的关系,然后从最容易确定的空开始,各个击破最后通读检查。本题是此类题中比较简单的,通读一边,很容易做出选择。
13.A[解析]讲解:本题主要考虑,填入的语句与下文在语意、语气上的一致性。
14.C[解析]讲解:《海燕》主要是象征手法的运用。
15.A对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵(律诗中的对联才需要押韵)。要求:字数相等,断句一致,词性相对,平仄相合,音调和谐,内容相关,上下衔接。
16.B讲解:此句翻译存在几种解释,不定。(1)就是国君把我杀了,我死了也不朽。(2)(如果)我们国君把我们杀了,死了也将不忘这次的失败。不管哪一种,“腐朽”解释不准
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