回顾整理-总复习-图形与几何（课件）五年级上册数学青岛版

图形与几何复习内容复习方法回顾教材第二、五单元；回顾教材第二、五单元对应的自主练习。根据单元回顾梳理知识点，制作思维导图；回顾每单元的自主练习，说说每道题考查的知识点和解题所用到的方法；最后在练习中，找出你认为难度大或容易出错的习题，标上记号。绘制知识网络图计算下面平行四边形的面积。底高底高S=20×16=320（m²）S=28×9=252（dm²）会求平行四边形的面积重点会求平行四边形的面积平行四边形的面积公式中的底和高要对应应用平行四边形的面积公式解决问题重点难点易错点（1）S=24×50=1200（平方米）（2）1200×12=14400（千克）有一块近似平行四边形的菜地。（1）这块菜地的面积有多少平方米？（2）这块地一共收白菜多少千克？答：这块菜地的面积有1200平方米。答：这块地一共收白菜14400千克。S=8×6÷2=24（cm²）S=25×8÷2=100（m²）重点会求三角形的面积计算下面三角形的面积。（cm²）（cm²）S=3×5÷2S=3×3÷2应用三角形面积公式解决问题重点难点会求三角形的面积求下列各图阴影部分的面积。（单位：厘米）应用三角形面积公式解决问题重点难点易错点三角形面积公式中的底和高要对应会求三角形的面积三角形面积公式的逆用S（m²）1.5×2÷1=3（m）高：一个三角形的底是5米，如果将它延长1米，面积就增加1.5米（如图）。原来三角形的面积是多少平方米？S=（23+17）×15÷2S=（18+9）×10÷2=300（m²）=135（dm²）重点会求梯形的面积计算下面梯形的面积。重点难点易错点梯形的面积公式的逆应用会求梯形的面积S=（5+8）×1.8÷2（m²）应用梯形的面积公式解决问题某水渠的横截面是梯形（如图）。渠口宽8米，渠底宽5米，渠深1.8米。求它的横截面面积。求下面图形的面积。（单位：dm）灵活利用“分割”或“添补”法把组合图形转化为基本图形重点难点易错点区分“分割”和“添补”法

再对应解答过程会求组合图形的面积添补法分割法S=S+S长方形梯形S=S

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S长方形三角形熟记单位间的进率重点难点易错点根据进率移动小数点或添0掌握平方米、公顷和平方千米之间的单位换算熟记单位换算的规律×1000020000÷100005×100÷100300901.下面哪些图形是轴对称图形？重点会辨别轴对称图形会画轴对称图形的对称轴重点难点易错点轴对称图形是指一个图形会辨别轴对称图形会画轴对称图形的对称轴2.画出轴对称图形的另一半找出对称点连线在方格中画出轴对称图形的另一半根据要求画出平移后的图形重点难点易错点在同一个平移过程中，选定的关键点不能变会确定平移的方向和距离选定参考点再确定方向最后数方格4右5选点平移连线根据要求画出旋转后的图形重点难点易错点同一个旋转过程中，找的关键线段不能改变确定旋转中心、旋转方向和旋转角度绕O点顺时针旋转90°90°选定线段旋转连线1．填空。（1）平行四边形的面积是20平方米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。（2）一个三角形花坛底长10米，高是底的一半，花坛的面积是（）平方米。1025做15面这样的小旗，至少要用多少平方厘米的铁皮？15×20÷2×15=2250（cm2）答：至少需要2250平方厘米的铁皮。2.（3+6）×4÷23．木材场常常把木材堆成下图形状。试算出图中木材的根数，并用梯形的面积公式解释算法。=9×4÷2=18（根）答：这堆木材共有18根。S组合图形=S长方形－

S三角形=225（平方厘米）S长方形：60×30=1800（平方厘米）=30×15÷2答：做12面锦旗需要18900平方厘米的布。1575×12=18900（平方厘米）S三角形：30×（60－45）÷2S组合图形：

1800－225=1575（平方厘米）3公顷3000平方米11000平方米1公顷70公顷7平方千米30000平方米>900公顷<公顷>平方千米<5．比一比。9平方千米9000公顷0123467956．下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？87．在方格纸上画出图形的另一半。找一找：每条线段的端点；各端点的对称点到对称轴的距离是多少？A①②③④②8．下面图