新教材人教版地理选择性必修一课件阶段提升课第一章地球的运动

阶段提升课第一章知识体系·思维导图主题归纳·能力提升光照图的判读

(1)确定地球的自转方向。图示为二至日的昼夜分布状况(阴影部分为夜晚),若AB为晨线,则可知地球呈顺时针方向自转,中心点为南极点;若AB为昏线,则地球呈逆时针方向自转,中心点为北极点。(2)确定时间。①地方时。a.晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时;b.昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时;c.晨昏线与纬线圈相切的切点所在经线的地方时为12时或24时(0时),其中与极昼最大范围的纬线相切的切点所在经线的地方时为24时,与极夜最大范围的纬线相切的切点所在经线的地方时为12时。②日期与季节。a.晨昏线经过南北两极,与某一经线圈重合,同所有纬线圈垂直相交,则可判定这一天为春分日或秋分日;b.晨昏线与南北极圈相切,北极圈内出现极昼现象,可判定这一天为北半球夏至日;北极圈内出现极夜现象,可判定这一天为北半球冬至日。(3)确定太阳直射点位置。平分昼半球的经线的经度就是太阳直射点的经度,或晨昏线与出现极夜最低纬度的纬线相切的切点所在经线就是太阳直射点的经线。直射经线的经度=赤道与晨线的交点所在经线的经度+90°;或者直射经线的经度=赤道与昏线的交点所在经线的经度-90°。(4)确定昼夜长短。晨昏线把所经过的纬线圈分成两部分,位于昼半球的为昼弧,位于夜半球的为夜弧。春秋分日时以及赤道地区,各地的昼弧等于夜弧,即昼长=夜长;其余时间除赤道外的任何地区昼弧与夜弧不等长。说明:同一纬线上各地的昼长相等;不同半球相同纬度的两地上,其中一地的昼长等于另一地的夜长。(5)确定距离。晨昏线上两点间的劣弧长度就是球面上两点间的最短距离。(6)确定太阳高度。晨昏线上各点的太阳高度为0°。(7)确定日出日落时间。晨线上各地同时看到日出,昏线上的各地同时看到日落,但地方时不同(除春秋分日外)。日出时间是该地所在经线与晨线交点上的时间(地方时),日落时间则是该地所在经线与昏线交点上的时间(地方时)。(8)确定极昼极夜的范围。晨昏线与哪个纬线圈相切,该纬线圈与极点之间的纬度范围内就会出现极昼或极夜现象,南北半球的极昼、极夜现象正好相反。【针对训练】读图(图中经线的经度间隔是均匀的),回答(1)～(3)题。(1)图中C点的昼长为 (

)小时 小时小时 小时(2)图中所示日期,下列各地白昼最长的是 (

)A.太原 B.长春C.南昌 D.昆明(3)图中C点在半年后的夜长为 (

)小时 小时小时 小时【解析】(1)选C,(2)选B,(3)选C。第(1)题,从图中的信息可知,图中C点所在的纬线上昼弧与夜弧的比例是5︰1,昼夜之和是24小时,所以其昼长约是20小时。第(2)题,图中所示日期为北半球夏至日,此时,太阳直射北回归线,北半球白昼时间达到一年中最大值,且位置越往北,白昼时间越长。第(3)题,半年后,时间为北半球冬至日,C点的夜长等于其在夏至日时的昼长。核心素养专题——地理实践力1.地理实践力:2.具体案例:影子定向法步骤1:找一根木棍、树枝或其他细长的东西(例如帐篷杆),在有阳光照射的地面,把它牢牢竖立在地上。步骤2:在木棍或杆投射在地面的影子顶端做个记号,比如放块鹅卵石或其他就手的东西,这个记号要标记为记号1或记号A。步骤3:静静等待10到15分钟,这时影子的位置会有所变化,再次在影子顶端做个记号,这是记号2或记号B。步骤4:在地面上画一条直线,把这两个记号连接起来就是东西线。【思考探究】(1)(区域认知)在此基础上,你能区分判断东西方向吗?提示:太阳从东方升起,我们的影子则会以反方向在地面上移动,就是说,影子将从西慢慢移到东。