学校突发新冠肺炎疫情应急预案

学校突发新冠肺炎疫情应急预案3.隔离观察：将疑似病例和密切接触者隔离观察，并做好相关人员的防护工作，同时对隔离区进行消毒和清洁；4.医学观察：对隔离观察人员进行医学观察，及时发现症状变化，确保疫情不扩散。（二）病例救治对于确诊病例，要立即送往医院进行救治，同时做好病例的隔离和防护工作，确保医护人员和其他患者的安全。（三）信息报告学校要及时向教育局和卫生部门报告疫情情况，配合相关部门做好疫情调查和处置工作，同时做好内部信息共享和沟通。四、应急物资保障学校要建立应急物资储备系统，确保应急物资的充足和及时供应，包括口罩、消毒液、体温计等物资，同时要做好物资的管理和消耗记录。五、应急培训和演练学校要定期开展应急培训和演练活动，提高师生员工的应急意识和应对能力，同时检验和完善应急预案和措施。总之，学校突发新冠肺炎疫情是一件严峻的事情，需要高度重视和有效应对，本预案的制定和实施将为学校应对突发疫情提供有力的保障和支持。1.如果学生出现发热等新冠肺炎症状，应立即通知家长前来接回学生，并前往医院发热门诊就诊。2.在家长接回学生之前，将其安置在健康观察室，并有专人陪伴观察症状变化情况。3.学生所在班级师生应留在班级待命，将密切接触者转运至隔离观察室，并进行隔离观察。4.通知密切接触者的家长密切观察孩子的健康状况，有发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状要向学校报告，并就医。5.将隔离观察人员安排在通风较好的单间房间隔离，并开窗通风。隔离观察室统一由专人送餐，并使用一次性餐盒送餐。送到隔离区域后由卫生保健人员逐一收发，餐饮具使用后及时消毒，独立存放。6.充分发挥学校心理咨询室的作用，开设心理辅导热线，给予师生心理关怀。7.进入隔离场所后，每4小时更换1次医用外科口罩，做好手卫生措施。与隔离者接触时保持1米以上的距离。8.隔离观察室空气、地面、物品等每天消毒2次。隔离观察区域内呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理都应经严格消毒处理后方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理。9.疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进行全面彻底的消毒。10.如果学校出现新冠肺炎病例、疑似病例和无症状感染者，应立即启动应急程序，并协助开展疫情防控。11.在卫生健康部门的指导下，由卫生健康部门安排专门场所开展医学隔离观察，并对病例接触的区域进行终末消毒。12.根据疫情防控需要，学校按照卫生健康部门和教育主管部门的建议，必要时采取班级乃至全校停课措施。13.学校与教育主管部门、卫生健康行政部门、疾病预防控制中心、医疗机构等单位建立工作网络，实施联防联控，并建立学校、年级、班级、家长多级防控工作联系网，及时收集和反馈师生信息。卫生健康行政部门、疾病预防控制中心、教育主管部门、年级组、学校所在社区以及定点医院和发热门诊都应该参与到新冠肺炎的防控工作中来。复课（工）证明查验的规定是，学生和教职员工在病愈或隔离期满后，需要持有医院病愈证明或解除隔离证明，到学校新冠肺炎领导组办公室处进行确认登记，持有学校新冠肺炎领导组办公室查验证明方可上课或工作。学校应该制定相应的查验证明表格，并在上面填写查验日期、姓名、性别、年级、班级、学号/工号、人员类别、停课（工）原因、联系电话、发病（隔离）时间、治愈（解除隔离）时间、复课（工）时间等信息。信息上报机制要求，突发新冠肺炎疫情信息报告人应该在发生突发新冠肺炎疫情后第一时间通过电话向教育局、卫生监督部门报告。在突发新冠肺炎疫情处置过程中，每天都需要随时报告事件发展变化情况。报告内容应该包括报告单位、报告人、联系电话、填报日期、事件名称、发生地点、发生时间、涉及人群信息及已采取的措施。学校可以适时向师生通报与事件有关的情况，但不得自行向社会发布突发新冠肺炎疫情的信息。突发新冠肺炎疫情的响应终止需要符合以下条件：突发新冠肺炎疫情隐患或相关危险因素消除，经各级卫生行政部门组织专家进行分析论证后，报同级政府或应急部门批准后，响应终止。保障措施方面，学校应该成立突发新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组，具体负责突发新冠肺炎疫情的日常预防与应急控制工作。指定老师专门负责疫情报告，同时健全相关工作制度；建立信息收集、传递、报送、处理等环节运行机制，明确责任，保持信息传送设施和通讯设备完好，确保通讯方便快捷，安全通畅。接受卫生部门组织的突发新冠肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发新冠肺炎疫情的预防与控制知识，具有处理突发新冠肺炎疫情的快速反应能力。为突发新冠肺炎疫情