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1.3.1有理数的加法练基础1.下列运算中,正确的是()A.(-3)+(+8)=-5B.(-5)+(+7)=+2C.(-4)+(+7)=+11D.(+9)+(-8)=-12.某地中午的气温比早晨上升了8℃,下午又下降了12℃,这两次气温变化的结果是()A.下降了-4℃B.上升了4℃C.下降了4℃D.上升了20℃3.汽车从A地出发向南行驶了48km后到达B地,又从B地向北行驶20km到达C地,则A地与C地的距离是()A.68kmB.28kmC.48kmD.20km4.两个数的和为正数,那么这两个数是()A.正数B.负数C.一正一负D.至少有一个为正数5.如果a+b=c,且a,b都大于c,那么a,b一定是()A.同为负数B.一个正数一个负数C.同为正数D.一个负数一个是零6.已知|x|=4,|y|=5,且x,y异号.则x+y的值为()A.9或-9B.9或-1C.1或-1D.-9或-17.对于任意的两个有理数:下列结论中成立的()A.若a+b=0则a=-bB.若a+b>0,则a>0,b>0C.若a+b<0,则a<b<0D.若a+b<0,则a<08.设a是有理数,则|a|+(-a)一定是()A.正数B.负数C.零D.非负数9.下列叙述正确的是()A.两个有理数的和一定大于每一个加数B.两数相加,只需把两个数的绝对值相加C.符号相反的两个数相加,结果为零D.异号两数相加,如果正数的绝对值大,那么和为正数,如果负数的绝对值大,那么和为负数10.计算:(1)+(-);(2)(-)+(+);(3)-3.75+(-).11.列式计算:(1)已知两个数是和-,则这两个数的和是多少?(2)什么数与-的差等于-?12.已知|x|=27,|y|=33,且x>y,求x+y的值.提能力13.从-3,-2,-1,4,5中任取两个数相加,若所得的和的最大值是a,最小值是b,则a+b的值是()A.-3 B.-2C.3D.414.定义新运算:对非零有理数a,b,都有a⊕b=+.例如,2⊕3=+=,那么3⊕(-4)的值是()A.-B.-C.D.15.(1)用“>”“<”或“=”填空:|(+2)+(+5)||+2|+|+5|;|(-2)+(-5)||-2|+|-5|;|(+2)+(-5)||+2|+|-5|;|(-2)+(+5)||-2|+|+5|;|0+(-5)||0|+|-5|.(2)做完上述这组填空题,你可以得出什么结论?请你用字母表示你的结论.参考答案练基础1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.D 9.D10.(1)解:+(-)=-=7.(2)解:(-)+(+)=-(-)=-.(3)解:-3.75+(-)=-(3.75+)=-6.11.(1)解:+(-)=-.(2)解:(-)+(-)=-.12.解:因为|x|=27,|y|=33,所以x=±27,y=±33.又因为x>y,所以x=±27,y=-33.①当x=27,y=-33时,x+y=27+(-33)=-6;②当x=-27,y=-33时,x+y=-27+(-33)=-60.提能力13.D14.C15.(1)用“>”“<”或“=”填空:|(+2)+(+5)|=|+2|+|+5|;|(-2)+(-5)|=|-2|+|-5|;|(+2)+(-5)|<|+2|+|-5|;|(-2)+(+5)|<|-2|+|+5|;|0+(-5)|=|0|+|-5|.(2)做完上述这组填空
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