秦皇岛一中2005至2006学年度第二学期第一次月考试卷

秦皇岛一中2005至2006学年度第二学期第一次月考试卷高二语文本试题分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷两部分。共８页。考试结束后，将答题卡和Ⅱ卷答题纸一并交回。本试卷共150分，考试时间为120分钟。第Ⅰ卷（选择题共30分）注意事项：1．答Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂在答题卡上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。一、（21分，每小题3）1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是A．蹩进（bié）亲昵（ní）打烊（yàng）一爿店（pán）B．咳嗽（sou）肩胛（jiǎ）巢穴（xué）面面相觑（qù）C．竦然（sǒng）伺候（cì）悲恸（dòng）勉强（qiǎng）D．瘦削（xiāo）铺盖（pū）坤角（jiǎo）咂摸（zā）2.下列各组词语中没有错别字的一组是A.攫取黯淡滑溜溜恍然大悟B.踌躅攀谈笑嘻嘻能言善变C.眷写庾毙热辣辣鞠躬尽瘁D.赔偿请柬孤伶伶兵慌马乱3．依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是①我为什么不能多讲？难道我连在自己家里说话的都没有了吗？②确定病情之后，主治医师王教授决定立即给他手术。③这些红艳耀目的荷花，高高地于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。A.权力实行凌驾B.权利施行耸立C．权力实行耸立D．权利施行凌驾4．下列句子中，加点的成语使用错误的一句是A．素质教育的根本目的就是提高学生的能力，教学中任何忽视学生的主体地位和越俎代庖的教学行为都是与教育规律背道而驰的。B．陈奂生乘农闲的空当，打算出门赚几个活钱买零碎。自由市场开放了，他又不投机倒把，卖一点农副产品，冠冕堂皇。C．突然，她的心怦怦跳了两下，就在一刹那间，像戳破一层窗纸似的，她百感交集，什么都明白了。D．改革是干出来的，哪怕失误了，也比纸上谈兵、空讲理论的要好，最起码取得了少走弯路的经验。5．下列句子中标点符号使用正确的一项是A．“应该给你的朋友写信，”他说，“说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理。这样，我们才有周转的时间”。B．梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？C．如果她发觉是件代替品，她会怎么想呢，会怎样说呢？她不会把她的朋友当作一个贼吗？D．怎么！要对女儿报告财产的数目，把动产不动产一古脑儿登记起来拍卖？……6．下列句子没有语病的一句是A．针对国际原油价格步步攀升的情况，美国、印度等国家纷纷增加石油储备，我国也必须建立国家石油战略储备体系。B．我与他共事多年，特别是一起编书的几年，我们朝夕相处，对于他的为人、治学和领导才能，的确受益匪浅。C．2005年全国高考语文试卷的作文话题是“出人意料和情理之中”。对很多考生来说，这个文题确实大大超出了他们的意料之外。D．许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。7.下列有关文学常识的说法，错误的一项是A．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》等作品都具有较强的悲剧性。B．巴尔扎克是法国批判现实主义小说家。他用总标题为《人间喜剧》的一系列小说，反映了社会剧烈变革时期的法国社会。C．中国现当代戏剧主要指话剧，它是五四以后在外国戏剧的影响下发展起来的，二十世纪三四十年代达到高潮。鲁迅、茅盾、郭沫若、曹禺等都写下了大量优秀戏剧。D．老舍在解放前以写小说为主，解放后更多地从事戏剧创作。他充分利用话剧这种百姓更易接受的艺术形式创作出了不少优秀的作品，不愧“人民艺术家”的称号。二、（9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成8-10题。黄昌字圣真，会稽余姚人也。本出孤微。居近学官，数见诸生修庠序之礼，因好之，遂就经学。又晓习文法，仕郡为决曹。刺史行部，见昌，甚奇之，辟从事。后拜宛令，政尚严猛，好发奸伏。人有盗其车盖者，昌初无所言，后乃密遣亲客至门下贼曹家掩取得之，悉收其家，一时杀戮。大姓战惧，皆称神明。朝廷举能，迁蜀郡太守。先太守李根年老悖政，百姓侵冤。及昌到，吏人讼者七百余人，悉为断理，莫不得所。密捕盗帅一人，胁使条诸县强暴之人姓名居处，乃分遣掩讨，无有遗脱。宿恶大奸，皆奔走它境。初，昌为州书佐，其妇归宁于家，遇贼被获，遂流转入蜀为人妻。其子犯事，乃诣昌自讼。昌疑母不类蜀人，因问所由。对曰：“妾本会稽余姚戴次公女，州书佐黄昌妻也。妾尝归家，为贼所略，遂至于此。”昌惊，呼前谓曰：“何以识黄昌邪?”对曰：“昌左足心有黑子，常自言当为二千石。”昌乃出足示之。因相持悲泣，还为夫妇。视事四年，征，再迁陈相。县人彭氏旧豪纵，造起大舍，高楼临道。昌每出行县，彭氏妇人辄升楼而观。昌不喜，遂敕收付狱，案杀之。又迁为河内太守，又再迁颖川太守。永和五年，征拜将作大匠。汉安元年，进补大司农，左转太中大夫。卒于官。（节选自《后汉书·酷吏列传》）8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A．①其子犯事，乃诣昌自讼②而陋者乃以斧斤考击而求之B．①其妇归宁于家②缙绅而能不易其志者C．①因相持悲泣，还为夫妇②因得观所谓石钟者D．①为贼所略，遂至于此②为国者无使为积威之所劫哉9．下列句子分别编为四组，全都表现黄昌“政尚严猛”的一组是①又晓习文法，仕郡为决曹②后乃密遣亲客至门下贼曹家掩取得之，悉收其家，一时杀戮③大姓战惧，皆称神明④乃分遣掩讨，无有遗脱⑤昌惊，呼前谓曰：“何以识黄昌邪？”⑥昌不喜，遂敕收付狱，案杀之A．①②③B．②④⑥C．③④⑤D．④⑤⑥10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．对盗窃车盖的小偷和登楼观看他的彭氏妇人，黄昌不论其罪轻重，一并处死的做法，表现了他用刑残酷的一面。B．黄昌的妻子被贼人掠去，后来嫁给蜀人，失散多年，他还能不忘旧情，重又相认，表现了黄昌讲仁义、重感情的一面。C．黄昌虽被称为“酷吏”，但他的治政“严猛”，主要是打击豪强，在东汉豪强横行的情况下，他的行为有一定的积极作用。D．黄昌治政有方，断案讲策略，屡次被提拔重用。他后来做河内太守,前后两次任颖川太守，并一路直升至太中大夫，最后死在任上。第Ⅱ卷（非选择题共120分）得分评卷人说明:Ⅱ卷答案请写在答题纸上。三、（23分）11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）居近学官，数见诸生修庠序之礼，因好之，遂就经学。（5分）（2）及昌到，吏人讼者七百余人，悉为断理（5分）12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）长门怨李白桂殿长愁不记春，黄金四屋起秋尘。夜悬明镜青天上，独照长门宫里人。（1）简析第三句中用到的修辞手法。（2分）（2）诗题“长门怨”，在诗中并无一“怨”字，全诗处处却皆有怨情，请具体分析。（6分）13．补写出下列名句中的空缺部分。（5分）①上有六龙回日之高标，。（李白《蜀道难》）②，反是生女好。生女犹得嫁比邻，。（杜甫《兵车行》）③夜发青溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）④，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）得分评卷人四、（22分）阅读下面的微型小说，完成14-17题砸[新加坡]林高我被囚禁在储藏室里已十几年了。储藏室十分局促，空气又不流通，新主人大概暗地里祈祷我一声不响地死去。谁也没料到我的处境会如此悲惨。老主人在世时，我高高在上。逢年过节，老主人必吩咐佣人替我沐浴，然后盛装。到底是我因老主人而得意，还是老主人因我而自豪，也不清楚了；反正我喜欢那种张灯结彩、喜气洋洋的日子。老主人啊！我宁愿陪葬，也不愿这么窝囊地活着。老主人归西后，我的境遇就一年不如一年了。新主人——老主人的孙子，根本就没有把我放在眼里。后来，新主人决定搬进高级公寓。搬迁当天，当新主人把我抱上货车时，女主人嚷道：“留在这里算了，谁要给他！”她的话把我的心砸了一下，痛得直叫。这时，我蓦地看见老主人的魂回来，就站在门外。他看着我，一言不发，只是掉泪。“老主人啊，我对不起您。”我喊道。老主人什么都没听见似的，只是掉泪。新主人不知怎么，没有把我遗弃。不过，我的日子更难挨了——我被囚禁在储藏室。我捶胸顿足、号啕大哭。新主人视若无睹、充耳不闻。我的泪哭干了，心喊累了。老主人的魂又回来了，我清清楚楚地看见他站在我面前，还抚摩我的头，我的手，我们相对流泪。老主人无能为力了，他日渐消瘦，不久，就不见他再回来。当年老主人擅长经商，也热心公益事业，尤其是对教育，他更慷慨解囊。有一次，一位姓蓝的校长来拜访，说校舍不够用了，得扩建，请老主人捐助。老主人知道这位蓝校长，久闻他办学认真，还是个书法家，便一口答应了。蓝校长十分感动，为了答谢，亲自把我送给老主人。老主人一看，连声说：“好，诗礼传家，好！”“好，诗礼传家，好！”有一天，新主人把我从储藏室里抱出来，竟然重复三十年前老主人的话。我吃了一惊，以为自己神智不清。“大小正好哩。”女主人把我上下看了会儿，乐滋滋地说。每一字我都能听见，我的听觉没有失灵。怎么回事？不多久，我看出来了，新主人近年经常到中国去做生意，捞得风生水起，还回乡探亲呢，他是聪明人，知道什么时候要标榜什么。那天，新主人家里有位远方来的客人。客人一眼看见我，赞道：“好字！意思也好。不学诗，无以言；不学礼，无以立。”“是是是，这匾是传家之宝。”新主人似乎听懂，又似乎没有懂，接下去说，“没有诗，没有礼，我们可就麻烦了。”他的话把我的心又砸了一下，泪夺眶而出。(选自《小小说选刊》2005年第9期)14．（1）文中的“我”是什么？以“我”的口吻来叙述，用了什么手法？有什么好处？（5分）“我”是：手法是：好处：（2）试整合文中信息，概括说明“我”的命运发生的几次变化。（3分）15．新老主人都说“好，诗礼传家，好”，他们说这一句话的意思相同吗？为什么？（4分）16．试简要分析文中新、老主人的形象。（6分）新主人：老主人：17．文章以“砸”为题，有何深意？（4分）得分评卷人五、（15分）18．调整下面一段话的语序，将序号填在后面的横线上。（4分）①靠粉墙处有一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。②苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”。③苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”诗与小院互为比兴，相得益彰。④院子三面围廊，一面是粉墙。⑤每当海棠花盛开，小院都会增添许多美感。正确语序：（序号）19．依例句，从下面给出的事物中任选一个，分别从正面和反面立意，写两个有寓意的句子。(6分)［例句］月亮正面：在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人作伴。

反面：因为靠别人发光，所以白天不敢露面。

选择事物：白雪、天平、火柴、彩虹。

答：正面：

反面：20．右图是“中国青年志愿者”标志，请用简洁的文字对此图进行说明。要求：①说明该标志构图上的特点；②说明该标志的寓意。（5分）构图特点：寓意：得分评卷人七、作文（60分）21.阅读下边所给的一段材料，按要求作文。小鸭出世了。鸭妈妈说：“我这一辈子庸庸碌碌无所作为，我一定要把他培养成蓝天勇士，像大雁一样在长空翱翔。”“目标，蓝天，一、二……飞！”每天，鸭妈妈都这样逼着小鸭操练。但是，小鸭使出全身的力气，还是飞不高，反而被跌得浑身伤痕累累。“妈妈，我实在飞不动了！”小鸭啼哭着哀求。“唉，”鸭妈妈伤心地说，“这孩子太不争气，太不刻苦，太没有上进心，真叫人失望！”

请以“目标与成功”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，除诗歌外文体不限，所写内容必须在话题范围内。不少于800字。三、11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）居近学官，数见诸生修庠序之礼，因好之，遂就经学。（5分）（2）及昌到，吏人讼者七百余人，悉为断理（5分）12．（1）简析第三句中用到的修辞手法。（2分）（2）诗题“长门怨”,在诗中并无一“怨”字,全诗处处却皆有怨情,请具体分析。(6分)13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（5分）①上有六龙回日之高标，。（李白《蜀道难》）②，反是生女好。生女犹得嫁比邻，。（杜甫《兵车行》）③夜发青溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）④，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）四、现代文阅读（22分）14．（1）（5分）“我”是：手法是：好处：（2）（3分）15．（4分）16．（6分）新主人：老主人：17．（4分）五、（15分）18．正确语序：（序号）19．正面：

反面：20．构图特点：寓意：秦皇岛一中2005—2006学年度第二学期第一次月考试卷高二语文参考答案一、（21分，每小题3）1.B（A昵nìC恸tòngD削xuē角jué）2.A（B踌躇能言善辩C誊写瘐毙D孤零零兵荒马乱）3．D（权利：权力和利益；权力：对事物指挥、支配的力量。施行：按某种方式或办法去做；法令、规章自公布之日起发生效力；执行。实行：用行动实现（纲领、政策、计划）凌驾：高出、压倒；耸立：高高地直立。③句中上下文为拟人，用“凌驾”可保持前后一致。）4．C5．D（A句末句号应放到引号内B一逗到底，层次不清。把“也很规矩”和“投水死了”后的逗号改成句号C“她会怎么想呢，会怎样说呢？”是两个连续问句，中间逗号应改为问号）6．A（B项应删去“对于”，“的确”后加“使我”；C项应把句末“之外”去掉；D项去掉“围攻”及顿号。）7.C（鲁迅、茅盾并未大量创作戏剧。）二、（9分，每小题3分）8．A．（①乃：于是②乃：竟然）9．B10．D（“前后两次任颖川太守，并一路直升至太中大夫”错。黄昌经过两次官职调动后做了颖川太守；做太中大夫是“左转”，贬官。）三、（23分）11.（10分）（1）居住的地方靠近学校，多次见到儒生们学习学校的礼仪，于是喜爱学问，从事经学研究。(5分。注意“居”“数”“修”“庠序”“就”等词语的翻译。)（2）等到黄昌上任，吏民中上诉冤屈的有七百多人。（黄昌）全都为他们审断处理。（5分。注意“到”“吏人”“讼者”“悉”“为”等词语的翻译。）12．（1）比喻。将明月喻为悬在碧空中的“明镜”。（2分）（2）首句即点出虽在华美“桂殿”中生活却感受不到春天，长年愁怨；（2分）二句写“黄金屋”因少人居住，无人打扫，无心打扫而落满灰尘，自是充满怨愤之情；（2分）三、四两句写伴随自己的只有空中明月，它高悬中天，独照长门，让人顿生无限幽怨之情。（2分，三、四句应连在一起分析。）13．（5分）①下有冲波逆折之回川②信知生男恶生男埋没随百草③思君不见下渝州④吴楚东南坼四、（22分）14．（1）（5分）“我”是一块写着“诗礼传家”的牌匾。（1分）用了拟人的修辞。（2分）好处：内容上更易引起读者共鸣，更形象；行文上更自由，突破时空限制，便于故事讲述。（2分）（2）（3分）“我”的命运共有三次变化：老主人在世时，“我”风光一时；老主人去世后，“我”被新主人囚禁在储藏室；新主人到中国经商发财后，重又将“我”挂起来装点门面。（各1分）15．（4分）意思不同。老主人的意思是希望将“诗礼”这一优秀的传统文化在自己家中代代相传，而新主人则想借这一块牌匾来装点门面，借以抬高自己的身份。（每点2分）16．（6分）老主人：擅于经商，慷慨大方，热爱优秀的传统文化，热心公益事业，对教育事业慷慨解囊。