非谓语动词用法精讲完整版共133张

非谓语动词用法精讲非谓语动词使用条件一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下,还有别的动词出现时。

Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.Shegotoffthebus,but

leftherhandbagonherseat.非谓语动词的句法功能

语法特征：在句子中充当谓语以外的各种句子成分的动词叫非谓语动词，包括不定式、动名词、分词（现在分词和过去分词），他们没有人称和数的变化，但保留动词的某些特征：有时态和语态的变化，有否定式，可以带宾语、状语和补语；又具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可充当主语、宾语、表语、定语和状语等成分。语态：必须搞清逻辑主语与非谓语动词的关系，从而来确定非谓语动词的语态。分词（一）现在分词与过去分词的区别

1、在语态上，现在分词表示主动，而过去分词2、在时间关系上，现在分词表示动作正在进行，过去分词指动作已完成

developingcountries,developedcountries

（二）分词形式变化的时间关系1、现在分词：

一般式表示的动作与谓语动词同时或几乎同时发生；完成式表示发生在谓语动词之前；被动一般式指一个被动的动作在进行；被动完成式表示一个被动的动作在谓语动词之前已经完成。2、过去分词：

没有时态和语态的变化，及物动词过去分词表示被动和完成的动作，不及物动词过去分词只表示完成了的动作。3.分词作定语1）现在分词及短语作定语：

表示主动进行的动作，被修饰名词是现在分词动作的执行者，形成主谓关系，可扩展成定语从句；单个的现在分词或一个副词加现在分词作定语，放在被修饰词之前，而分词短语放在其后；与名词构成一种固定搭配的现在分词也放在其后。

以上情况只限于使用现在分词和现在分词被动式，而现在分词完成式以及现在分词完成被动式不作定语。现在分词主动一般式：主动，分词的动作正在发生或没有时间

现在分词被动一般式：被动，分词的动作正在发生Thisisaninterestingbook.

Shehasnoparentsliving.

Thebookmentionssomethinginteresting.

Thereisaterriblenoisefollowingthesuddenburstoflight.

ThebikebeingrepairedismadeinShanghai.比较：a.动名词在修饰语前，表示用途，不存在主谓关系，动名词短语不作定语。

Thisisaswimmingpool.

Thesleepinggirlishersister.

b.现在分词是与修饰词形成主谓关系，如表示正在进行的动作可换成定语从句；如表示状态或瞬间性动作则用一般式。

Thegirlstandingatthegateishersister.

=Thegirlwhoisstandingatthegateishersister.

Thewomanholdsasleepingchild.

=Thewomanholdsachildwhoissleeping.

Barkingdogsseldombite.

=Dogsthatbarkseldombite.

分词作定语注意情况：

●①作定语的动词-ing形式表示的动作要与主句谓语的动作同时发生，如两者不能同时发生的话，则需使用定语从句。即现在分词不宜带有明确的时间状语

【误】Theprofessor

cominghereyesterday

willgiveusalecture.

【正】Theprofessor

whocamehereyesterday

willgiveusalecture.

昨天来的教授将要给我们作一个讲座。

Themancominghereyesterdayisapianist.×

Themanwhocamehereyesterdayisapianist.√●②动词-ing形式的完成式一般只用来作状语，不作定语。两个分词所表示的时间有先后，不用分词作定语表示先时性。

【误】Thetemplehavingbeendestroyedbytheearthquakewillberebuiltsoon.

【正】Thetemplewhichhasbeendestroyedbytheearthquakewillberebuiltsoon.被地震毁坏的庙宇很快就要重建了。Doyouknowanyonehavinglostacat?×

Doyouknowanyonewhohaslostacat?√c.不定式作定语，指将来的时间，与被修饰词形成主谓、动宾、同位关系或修饰关系。

ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.

Thisisthematerial___inthelabtomorrow.

A.testedB.testingC.beingtestedD.tobetested比较：

Theschooltobebuiltisintendedforthedisabledchildren.

即将要建的学校是为残疾儿童而设的。Theschoolbeingbuiltisintendedforthedisabledchildren.

正在建设的学校是为残疾儿童而设的。Theschoolbuiltlastyearisintendedforthedisabledchildren.

去年建的学校是为残疾儿童而设的。①.Thepicture_____onthewallispaintedbymynephew.

A.havinghung B.hanging

C.hangs D.beinghung②．ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV;therearepictures_____inyourmindinsteadofbeforeyoureyes.A.toform B.form

C.forming D.havingformed③.Theflowers____sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.tosmellB.smellingC.smeltD.tobesmelt2）过去分词作定语表示被动完成的动作，与被修饰词形成被动关系，表示动作在位于动词前已经完成或没有具体的时间；单个的过去分词或一个副词加过去分词作定语常放在被修饰词之前；过去分词短语则在其后；而某些动词意味较强的单个过去分词也放在名词之后，起强调作用。Alostopportunityneverreturns.

机不可失，时不在来。

It’soneoftheproblemssolvedatthemeeting.

=It’soneoftheproblemsthathavebeensolvedatthemeeting.

Money

spent

ismorethanmoney

earned.

入不敷出。a.前置定语

单个动词-ed形式作定语一般放在被修饰的名词之前，作前置定语。

Awatchedpotneverboils.心急锅不开。

Allthebrokendoorsandwindowshavebeenrepaired.所有的坏门窗都修好了。

Whenwearrived,weeachweregivenaprintedquestionpaper.我们到达的时候，每人被发给了一份印制好的试卷。b.后置定语

作后置定语的动词-ed形式一般都带有修饰语或其他成分，在语法上相当于一个定语从句。

Wehavereadmanynovelswrittenbythisauthor.我们读过这个作家写的许多小说。

(=thatarewrittenbythisauthor)

Halfofthehonouredguestsinvitedtothereceptionwereforeignambassadors.

被邀请到招待会上的贵宾有一半都是外国大使。

(=whohadbeeninvitedtothereception)Themeeting,attendedbyonethousandstudents,wasasuccess.

这次会议获得很大的成功，共有一千名学生出席了。(=whichwasattendedbyonethousandstudents)

Awoman,dressedlikealawyer,cameinandtookherseatasjudge.

一个律师装扮的女人走了进来，并作为法官就座。(=whowasdressedlikealawyer)找定语:

Doestheboydoinghishomeworksettledbyhisteacherhasanyreadingmaterialstogoover?c.动词－ed形式作定语和－ing形式作定语的区别：

动词-ed形式作定语表示动作已完成，而动词-ing形式作定语表示动词正在进行。

therisensun

升起了的太阳

therisingsun

正在升起的太阳

boiledwater

开水fallenleaves

落叶

boilingwater

正沸腾的水

fallingleaves

正在飘落的叶子

changedcondition

改变了的情况

changingcondition

变化着的情况

developedcountries

发达国家

developingcountries

发展中国家①.LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningCompany,____as3M.

A.knowing B.known

C.beingknown D.tobeknown

②.Thedisc,digitally______inthestudio,soundedfantasticatthepartythatnight.

A.recorded B.recording

C.toberecorded D.havingrecorded

③.Theprizeofthegameshowis$30,000andanallexpenses_________vacationtoChina.

A.paying B.paidC.tobepaidD.beingpaid④.Therepairscostalot,butit’smoneywell________.

A．tospendB．SpentC．beingspentD．Spending

4、分词作状语

1）概况：用分词及分词短语作状语，它的逻辑主语一般与句子的主语相一致，如不一致，可加上自己的，构成独立主格结构，同时要考虑与主语的关系；作结果、伴随状况时，常放在句末，而其它形式的状语常放在句首。

2）现在分词作状语，通常表示主语正在进行的另一动作，对谓语表示的主要动作加以修饰或作为陪衬，与句子的主语是主动关系；现在分词可在句中作时间、原因、伴随、条件、结果等状语；如果分词表示的动作先于谓语动词的动作常用分词完成式。

A)分词一般式可作时间、原因、条件、结果、让步、方式、伴随情况等状语。

①时间状语（表示“一做…就…”，“在…期间”，强调分词动作与谓语动词动作同时发生，有时前面可加when,while等）

Hearingthegoodnews,hejumpedwithgreatjoy.

Whilereading,Ifellasleep.②原因状语（相当于原因状语从句，有时可看成时间状语从句）

Seeingnobodyathome,hedecidedtoleavethemanote.

=Ashesawnobodyathome,hedecidedtoleavethemanote.Notknowingwhattodo,hehadtoaskhisteacher.=Becausehedidn’tknowwhattodo,hehadtoaskhisteacher.

Hecaughtcoldsittingontheground.

他坐在地上着了凉。（可看成时间状语从句）③条件状语（相当于条件状语从句）

Workinghard,youwillsucceed.

=Ifyouworkhard,youwillsucceed.④让步状语（相当于让步状语从句，强调时可加上although,though）

Workinghard,hedidn’tfeelabittired.

=Thoughheworkedhard,hedidn’tfeelabittired.⑤方式状语（相当于方式状语从句）

Travelingbycar,thestudentsvisitedmanyplaces.⑥结果状语（相当于结果状语从句，分词前可加thus,thereby等强调，逻辑主语通常是前面的全句，分词只能用瞬间性动词，放在谓语动词之后，表示谓语动词发生的必然结果）

Thepooroldmandied,leavingnothingtohischildren.

Ifell,strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit.⑦伴随状语（其动词必须与谓语动词同时发生，可以转换成谓语动词连动式并列结构）Thegirlscamein,followingtheirparents.

Theystayedathomeallday,givingthehouseathoroughcleaning.

Hesatonachair,readingamagazine.

Helayonthegrass,

staringattheskyforalongtime.

=...andstaredattheskyforalongtime

他躺在草地上，长时间地望着天空。比较提示：

动词不定式作状语更多地作目的、原因、结果。作原因状语时常放在表示感情、心理活动的形容词后面；作结果状语时常用在某些固定结构中或表示意想不到或出乎意料的结果。e.g.____areply,hedecidedtowriteasixthletter.A.NotreceivingB.NottoreceiveC.NothavingreceivedD.HavingnotreceivedC解析没收信的动作发生在决定写信这一动作之前所以应该用havingdone;此题又是表否定含义，分词的否定式为notdoing/nothavingdone;故选c动词-ing形式作状语，其逻辑主语一般应与句子的主语保持一致。

Enteringtheclassroom,Ifoundnobodyinit.

如动词-ing形式表示的动作不是句中主语发出或承受的，那就是误用。这种无依着的-ing形式，语法上称之为“垂悬分词”。

【误】Lookingoutthroughthewindow,thegardenwasbeautiful.

(lookingoutthroughthewindow的逻辑主语是thegarden，显然不对)

【正】Lookingoutthroughthewindow,wesawabeautifulgarden.

【误】Readingtheeveningnewspaper,adogstartedbarking.(逻辑主语是dog，它不会看晚报)

【正】Iwasreadingtheeveningnewspaperwhenadogstartedbarking.B)现在分词完成式可作状语。这种形式表示分词动作发生在谓语动词之前，或二者间有较长的时间间隔，句子主语与分词之间是主动关系，常作时间、原因状语；在转换成从句时从句用完成时态。

Nothavingreceivedareply,hedecidedtowriteagain.

=Ashehadn’treceivedareply,hedecidedtowriteagain.

Havingmetmyfriend,Iwentbackwithhimtohishouse.

=Aftermeetingmyfriend,Iwentbackwithhimtohishouse.

=AfterIhadmetmyfriend,Iwentbackwithhimtohishouse.C)现在分词被动一般式可作状语。一般情况下，现在分词被动一般式不充当状语，但如果动作当时正在进行或与谓语动词动作同时发生，与句子主语是被动关系，可用现在分词被动一般式，但这种形式常由过去分词替代。

Caught/Beingcaughtintherain,hewasallwet.

(Being)frightenedbythefire,theanimalsallranaway.D)现在分词被动完成式可作状语。这种形式作状语的时间特征表示动作发生在谓语动词之前，与句子主语是被动关系，常作时间、原因状语，但多数情况下，由过去分词替代。

Havingbeenshown

howtousethecomputer,webegantopractise.

=Shownhowtousethecomputer,webegantopractise.

=Afterwehadbeenshownhowtousethecomputer,webegantopractise.注意：现在分词作状语的几个特性。

①时间性。与谓语动词同时发生，用一般时，如发生在谓语动作之前时则用完成式havingdone。

②语态性。与句子的主语之间的关系，是主谓关系或动宾关系。遵循的规则“主动进行，被动完成”。

③人称一致性。分词的逻辑主语就是句子的主语。①、Heglancedoverather,______thatthoughshewastiny,sheseemedverywellputtogether.

A.notingB.notedC.tonoteD.havingnoted

②、______theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.

A.Notcompleting B.Notcompleted

C.Notcompleting D.Nothavingcompleted

③．Themanager,_______itcleartousthathedidn’tagreewithus,leftthemeetingroom.A．whohasmade B．havingmadeC．made D．making④．Thestormleft,______alotofdamagetothisarea.A．caused B．tohavecausedC．tocause D．havingcaused

⑤．______fromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundinanyothercountryintheworld.A．BeingseparatedB．Havingseparated C．Havingbeenseparated

D．Tobeseparated3）过去分词作状语过去分词作状语，相当于一个状语从句，用来说明谓语动作发生的背景或情况，与句子主语是被动关系，逻辑主语就是句子的主语，常可表示原因、时间、条件、让步、方式、伴随情况等。（1）作原因状语Tiredbythetrip,hesoonfeltasleep.Lostinthought,healmostranintoacar.（2）作时间状语Seenfromthehill,thecitylookslikeagarden.

Whenaskedtomakeaspeech,shesaidshewouldbegladtodoso.（3）作条件状语

Givenmoretime,Iwouldhaveworkedouttheproblem.

United,westand;divided,wefall.

（3）作让步状语

(Though)beatenbyoppositeteam,theplayersdidn’tloseconfidenceandpractisedevenharder.

（5）伴随状语

Theteachercamein,followedbysomestudents.

=Theteachercamein,andwas

followedbysomestudents.分词短语作状语时，通常与主句中的主语在逻辑上一致，但有时它也可以有自己独立的逻辑上的主语，这种结构称为独立主格结构。如：Hergrandfatherbeingill,shehadtostayathomelookingafterhim.①．______withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.

A.CompareB.Whencomparing

C.Comparing

D.Whencompared

②.________inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice

A.Havinglost

B.Lost

C.BeinglostD.Losing

1、否定结构

not+V.ing

Nothavingheardfromherforlong,hefeltworried.

Notallowedtobringthechildren,shewenttherewithoutthem.（四）分词的各种结构2、独立主格结构

分词作状语，逻辑主语应与句子的主语相一致，如不一致，可在分词前加上自己的主语，这种主语是由形容词性物主代词/名词通格+分词构成的，这种结构就叫独立主格结构。在句中作状语，可表示时间、原因、条件、方式和伴随情况，可扩展成状语从句，可放在句首或句中；这种形式的主语与分词是主动关系用现在分词，是被动关系用过去分词。

1）时间状语

Classbeingover,thestudentswenthome.

Hersupperfinished,shewentoutforawalk.

2）原因状语

Herfatherhavingfallenill,shehadtogotoschoolbyherself.

Hisleghurt,hehadtobesenttohospital.

3）条件状语

Moretimegiven,hewouldbeabletodobetter.

Weatherpermitting,we’llgototheGreatWalltomorrow.

4）方式状语

Beforeliberation,hemadealiving,vegetablessold.

Hiseyeslookingatthepicture,hewaslostinthought.

5）伴随情况

Hewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead.

=Hewaslyingonthegrass,andhishandswascrossedunderhishead.

6）形式选择中应注意的问题

a、现在分词或过去分词？

在独立结构中主格词与分词之间形成逻辑主谓关系，表现为主动语态，用现在分词；当他们形成逻辑动宾关系，表现为被动语态时，用过去分词。

在独立主格结构中，如果强调分词的时间发生在主句动词之前，常用现在分词完成式。如：

Thesnowhavingstopped,shewentouttosweepthesnowintheyard.

现在分词与过去分词的性质完全不同，但在独立结构中，现在分词的被动式有时可以简化为过去分词。如：

Asherskirtwascaughtonanail,shecouldnotmove.Herskirtbeingcaughtonanail,shecouldnotmove.

Herskirtcaughtonanail,shecouldnotmove.Afterhisworkhadbeenfinished,hewenthome.

Hisworkhavingbeenfinished,hewenthome.Hisworkfinished,hewenthome.

2、分词结构或是独立结构

独立结构常常可看作是由主从复合句中的从句变来的，但是如果从句和主句的主语相同，则不可改为独立结构。

Sincehewasverytiredwithhiswalk,hesoonfellasleepandforgothistroubles.不可改为：

Hebeingverytiredwithhiswalk,hesoonfellasleepandforgothistroubles.

但可改为：

Beingverytiredwithhiswalk,hesoonfellasleepandforgothistroubles.3.主语一致结构①.Havingbeenattackedbyterrorists,________.A.doctorscametotheirrescue

B.thetallbuildingcollapsed

C.anemergencymeasurewastaken

D.warningsweregiventotourists②．Whilewatchingtelevision,__________.

A．thedoorbellrang

B．thedoorbellrings

C．weheardthedoorbellring

D．weheardthedoorbellrings常用作定语和状语，作状语时可表示时间、原因、方式、伴随情况等；分词与with的宾语是主动关系用现在分词，如是被动关系用过去分词。4.with的复合结构

with+名词/代词宾格+分词1）作状语

Theboycan’tdohishomework,withhissistersingingintheroom.

Withherwelltakencareof,Ifeltverypleased.

2）作定语

Thestudentswithhismotherlookingafterpassedtheexam.

Thebluebottlerwithitfilledwithwaterismine.①.Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise__________.

A.goingon B.goesonC.wenton D.togoon②．________andnowaytoreduceherpainandsufferingfromtheterribledisease,thepatientsoughtherdoctor’shelptoendherlife.

A．HavinggivenuphopeofcureB．WithnohopeforcureC．TherebeinghopeforcureD．Inthehopeofcure非谓语动词不定式infinitive动名词gerund分词

participle可充当成分:主语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语.一、不定式

不定式的构成是指不定式符号to加上动词原形，表示具体的意义，指一次性行为、动作。不定式短语是指不定式和它的宾语或状语构成的词组。

不定式各种形式的时间含义：一般式:表示动作或状态发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后；完成式:在谓语之前；进行式强调在谓语动词的同时；被动式是指主语是被动关系，表示被动的动作。1.不定式作主语Toloseyourheartmeansfailure.Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.Todotwothingsatatimeistodoneither．如果要说明不定式表示的动作是谁做的，可以在不定式前加一个由for引起的短语。Itiseasyforthestudentstoread.Itwillbeamistakeforustohelpyou.

Itis+形容词+for/ofsb+不定式结构在“Itis+形容词+ofsb+不定式”结构中，形容词往往表示人物的性格和特征，如kind,silly,good,unwise,clever,wrong,right,foolish,stupid,careless,rude,impolite,bold,thoughtful,honest,bad,sensible,naughty等。在“Itis+形容词

+forsb+不定式”结构中，形容词通常表示事物的性质，如important,possible,impossible,necessary,difficult,hard,reasonable等。比较

ItisgoodofyoutohelpmewithmyEnglish.

你真好，帮助我学英语。

(强调you的特征=Youaregoodtohelpme.)

Itisgoodforyoutogiveupsmoking.

戒烟对你有好处。

(强调的是giveupsmoking这一行为=Foryoutogiveupsmokingisgood.)2.不定式作宾语有些及物动词常用不定式作宾语:

afford,promise,refuse,expect,hope,learn,offer,wish,want,fail,plan,agree,forget,like,prefer,decide,manage,arrange,desire,try,determine、一般情况下不定式都要to，help可要可不要；不定式有它自己的补语，要用it作形式宾语。

Youneedn'tbothertocomeyourself.

Theyareconsideringwhattodonext.

Somewhowerefamousintheirowntimeswouldfinditdifficulttoachievesuccesstoday.①.Idon'twant___likeI'mspeakingillofanybody,butthemanager'splanisunfair.tosound B.tobesoundedC.sounding D.tohavesounded②.Ithinkyou’llgrow____himwhenyouknowhimbetter. A．liking B．tobelike C．tolike D．tobeliking③.Idon’tknowwhetheryouhappen

,butI’mgoingtostudyintheU.S.A.thisSeptember.

A．tobeheardB．tobehearingC．tohear D．tohaveheard

3.不定式作表语Whatshewantstodomostnowis(to)travelabroad.Themostimportantthingis

totakemeasurestopreventthepollution.主语的内容或性质

Cf.HeistomarryRose.表按计划要做的事情.

不定式作定语通常放在其修饰的名词、代词之后，与被修饰的名词或代词之间是主谓关系、动宾关系、同位关系或修饰关系。4.不定式作定语1主谓关系

Thefuturetogreetuswillbebright.

我们的未来会十分美好的。

ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.

下一列到站的火车是从纽约开来的。在“某人是第…位做某事的人”固定结构中，不定式与被修饰的词间是主谓关系，表示动作已完成。

Edisonwasthefirstmantoinventelectriclight.

Hewasthefirstmantoarriveandthelasttoleave.2动宾关系

OnSundays,healwayshasalotofletterstowrite.星期天，他总是有许多信要写。

Hecanfindnoonetomakefriendswith.

他找不到可交朋友的人。3同位关系

某些抽象名词后面用不定式说明某种情况，陈述某种事实，如：chance机会、opportunity机会、way方式/方法、time时间、right权利、need必要、moment片刻等。

Westudentsshouldhavethecourage

tofaceanydifficulty.

Hehasnochance

toexplainittoyou.4修饰关系

Nowitistimetobeginourclass.

现在是上课的时间了。注意：

①、不定式作定语要考虑与主语的关系，主语是不定式的逻辑主语，不定式要用主动式；反之用被动式。

Hehasmanythingstodo.

Hewantshisbiketoberepairedrightnow.②、therebe句型中用主动表示说话人的行为，被动表示说话人要别人做某事。

Theremustbesomethingtofear.tobefeared.点津坊

由于动词不定式与其修饰的词之间往往有动宾关系，表示动作尚未发生或有可能发生，只用一般式。因此，如果该不定式的动词是不及物动词，其后应有必要的介词，这种不定式也叫反射不定式，即不定式＋介词结构，介词一般不可省去，如：

Ineedapen

towritewith

Givemesomepaper

towriteon.

Therearesomething

tobegratefulfor.

Shehasachildtotakecareof.

Thereisnothingtoworryabout.

Hehasnofriendtodependon.

他没有可依靠的朋友。

I'vegotalotofthingstoseetothismorning.

今天上午我有许多事情要处理。Ineedapentowritewith.CharlesLindberghisthefirstmantoflytheAtlanticalone.Themeetingtobeheldtomorrowisveryimportant.Eg.Isendyou100dollarstoday,therest___inayear.(独立主格）follows B.followedC.tofollow D.beingfollowedChangethefollowingintoinfinitives.Hewasthefirstpersonthatcametotheclassroomthismorning.HerearesomebooksthatyoucanreadHewasthefirstpersontocometotheclassroomthismorning.TheonlythingthatIwanttogetisthediamondnecklace.Theonlythingformetogetisthediamondnecklace.Everythingthatisdoneneedspraising.Everythingtobedoneneedspraising.Herearesomebooksforyoutoread5.不定式作宾语补足语A.感官动词：

see、watch、notice、hear、listento、observe、lookat、feel.这时不定式不带to，并表示动作已经完成。

Eg.

Weoftenhearher

singthesongathome.

Isawachild

falldownfromthetree.B.致使、允许类动词：let、make、get、have、help、want、wish、allow、permit、forbid、advise、force、consider、expect、tell…

Eg.Icouldnotmakethemunderstandme.

Youcan’tallowhimtodothat.

Myadvisorencouraged_____asummercoursetoimprovemywritingskills.A.formetaking B.metakingC.formetotake D.metotake

C.think、consider、suppose、feel、believe、imagine、prove、find等动词的宾语后面可带tobe结构，也可省略tobe。

Eg.Wethink/considerhim(tobe)awiseleader.

D.callon、askfor、waitfor、dependon、preparefor等成语动词后面带to的不定式作宾补。

Eg.Wearewaitingfortheraintostop.6、不定式作状语不定式作状语可以表示行为的目的、结果、原因、条件等。

A.表示目的

I’msavinguptobuyacomputer.

我在存钱买电脑。

点津坊

有时为了强调或突出这种目的，也可以用inordertodo,和soastodo结构(soastodo不可以置于句首)，否定的只能用inordernottodo,和soasnottodo。

Heshoutedandwavedinordertobenoticed.为了引起注意，他又嚷嚷又挥手。

I’llwritedownhistelephonenumbersoasnottoforgetit.

我要把他的电话号码记下来，以防忘记。Timsatnearthefiretogetwarm.Theathletespractisedhardtowinthematch.相当于用inorder(not)to，soas(not)to引导的目的状语.①.Helenhadtoshout_____abovethesoundofthemusic.

A.makingherselfhear

B.tomakeherselfhear

C.makingherselfheard

D.tomakeherselfheard②.Allthesegiftsmustbemailedimmediately————intimeforChristmas.A．inordertohavereceived B．inordertoreceiveC．soastobereceived

D．soastobereceiving ③._________moreaboutuniversitycourses,call(920)746-3789.A．Tofindout B．FindingoutC．Findout D．Havingfoundout④.Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust_______alookatthesportsstars

A.hadB.having

C.tohaveD.haveB.表示结果

多用于固定句型搭配中，也可以表示出乎意料，意想不到的结果。

Hegottothestationonlytofindthetrainhadgone.

他赶到车站，发现火车已经开走了。

必背：不定式表示结果常见于下列句型

1)

so...astodo（如此…而能够…）Wouldyoubesokindastolendmeyourbicycle?把你的自行车借给我好吗？

2)

such...astodo（如此…而能够…）

Wearenotsuchfoolsastobelievehim.我们还没蠢到会相信他的地步3)

enoughtodo（足够地…而能够…

）

Hedidn'trunfastenoughtocatchthetrain.

他跑得不够快，没赶上火车。4)

onlytodo（表示与原来的目的或愿望相反的结果）

Heliftedarockonlytodropitonhisownfeet.

他搬起石头砸自己的脚。5)

too...todo（太…而不能够…）

Hiseyesightistoopoortoreadsuchsmallletters.

他的视力太差了，看不清这么小的字。

注：too之前如果有only,not,never,all,but,此时不定式不再表否定意，而表肯定意，onlytoo表“非常”、“很”意。如：Theyareonlytooluckytogoabroadforavisit.他们很幸运去国外访问。

另外，too后如果是happy,glad，kind,anxious,easy,delighted,eager,pleased,ready,surprised,willing之类形容词时，不定式也表肯定意，如：Shewastoohappytomeetheroldfriendinthestreet

①.Thenewsreportershurriedtotheairport,only____thefilmstarshadleft.A．totell B．tobetold

C．telling D．told②.Hehurriedtothestationonly___thatthetrainhadleft.

A.tofind B.findingC.found D.tohavefoundC.表示原因Youweresillynot____yourcar.tolock B.tohavelocked

C.locking D.havinglocked

常放在动词后面或用于表示心理感觉的形容词、过去分词后面，不定式的动作先于谓语动词的动作。

Iamhappytoseeyou.

Shewassadtohearthebadnews.动词不定式与主语是主谓关系，动词不定式的动词可带宾语；如果不定式与主语是动宾关系，不可带宾语。

Iwasverypleasedtoseeyouyesterday.

Relativitytheoryisn’teasytounderstand.Iamverygladtoseeyou

我见到你很高兴Wearesorrytoleave.Heissuretocome.Volleyballisveryinterestingtowatch.

打排球看起来很有意思Thisproblemisdifficulttosolve.

这个问题难解决She’sverynicetotalkto

和她谈话是愉快的7、不定式的进行式、完成式.

它们与谓语动词的进行式、完成式相似，进行式表示不定式动作与主句动作几乎同时发生；完成式表示不定式动作先于主句的谓语动词发出的动作。常用以下固定结构。1）由及物动词besaid、besupposed、bebelieved、bethought、beknown、bereported

、regret、prove等固定结构。Heissaidtobetranslatinganewnovel.

=It’ssaidheistranslatinganewnovel.

Thenovelwassaidtohavebeenpublished.

=Itwassaidthatthenovelhasbeenpublished.Iregrettohavebeenwithyouforsomanyyears.2）由不及物动词seem、appear、happen等固定结构。Anelephanthappenedtobepassingby.

=Ithappenedthatanelephantwaspassingby.

Sheseemed/appearedtohaveheardofit.

=Itseemed/appearedthatshehadheardofit.3）由want、mean、hope、plan、intend等动词的一般过去式接不定式完成式表示本打算做，结果未实现。Iwanted/meanttohavetelephoned,butIforgot.

=Ihadwanted/meanttotelephone,butIforgot4）wouldlike、was/wereto以及情态动词等接不定式完成式表示本打算做，结果未完成。

Hewouldliketohaveattendedthemeeting,butIfellill.此外，glad、happy、satisfied、sorry、surprised、disappointed后也接完成时，但要注意与一般时的区别。I’msorrytokeepyouwaitingforaminute.对不起，请稍等。（说话时还未等）I’msorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等了。（说话时已等了很久）①.Youweresillynot____yourcar.tolock B.tohavelocked

C.locking D.havinglocked②.Idon’tknowwhetheryouhappen

,butI’mgoingtostudyintheU.S.A.thisSeptember.A．tobeheard B．tobehearingC．tohear D．tohaveheard③.----IsBobstillperforming?

----I'mafraidnot.Heissaid_____thestagealreadyashehasbecomeanofficial.tohaveleft B.toleave

C.tohavebeenleft D.tobeleft8、动词不定式的各种结构1）否定结构：not+todo（表示较强的否定意义时用never+todo）

Ipromisednottowakehimup.

Youmustpromisenevertodothatagain.2）连接词+todo：具有名词性质，相当于一

个名词性从句，可作主宾表成分。连接代词：who,whom,which,what。连接副词：when,how,where,whether等，但不可用why,if,whose。S.Whattodonexthasnotbeendecided.

O.Shehasforgottenwhomtoask.

Iaskedhimwheretogetthisbook.

Hehadnoideaofhowtodoit.

P.Thequestioniswhichtobuy.3）for+N./Pron.+todo结构

动词不定式的逻辑主语不是句子的主语或谓语的宾语，它有自己的主语，这时用for引出，可作主宾表定状等成分。ItisimportantforustolearnEnglish.（主语）

Imeantforyoutodecide.（宾语）

IconsideritnecessaryforhertolearnEnglish.

Thatisforhertodecide.（表语）

Thereisnoneedforhertocome.（定语）

It’stimeforustogo.

Sheopenedthegateforthecartoenter.（目的）

Thebookistoodifficultforthestudentstoreaad.（结果）4）of+N./Pron.+todo结构某些表示性格特征以及心理状态和行为的形容词要用此结构，并常用it作形式主语，如：kind,nice,clever,silly,foolish,wise,rude,cruel,careful,careless,wrong,polite,impolite,honest等。It’swiseofyounottogothere.

It’swrongofhimtolaughatthedisablepeople.5）独立结构或成分

有一些不定式短语可以作状语修饰整个句子，可单独使用，具有插入语的性质，表示说话人的态度和看法。

如：totellyouthetruth

说老实话

tobeginwith首先

tosaynothingof姑且不说

sotospeak可以这么说

tobeexact精确地说tobesure诚然，固然

todohimjustice说句对他公道的话

tomakealongstoryshort长话短说tobefrank坦率地说tobebrief

简言之

toconclude

总而言之Totellyouthetruth,Idon’tcareforyourplan.

Heisnotabadman,tobesure.