五年级下册综合实践活动导学案-指尖下的醒狮传奇 全国通用_第1页
五年级下册综合实践活动导学案-指尖下的醒狮传奇 全国通用_第2页
五年级下册综合实践活动导学案-指尖下的醒狮传奇 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册综合实践活动导学案-指尖下的醒狮传奇一、活动概述指尖下的醒狮传奇是一项综合实践活动，旨在让学生了解传统文化中的醒狮表演以及相关技能，培养学生动手能力和品质。本次活动将分为两部分，第一部分是醒狮表演的介绍和观摩，第二部分是学生亲自制作醒狮并进行表演。二、活动目标了解中国传统文化中的醒狮表演，了解醒狮表演的历史和文化内涵。学习醒狮表演的技巧，培养学生的动手能力。提高学生的自信心和表达能力。增强学生的集体意识和团队精神。三、活动流程1.醒狮表演介绍和观摩时间：60分钟具体安排：引入环节（10分钟）：讲解本次活动的主题和目标，激发学生的兴趣和探究欲望。醒狮表演介绍（10分钟）：介绍醒狮表演的历史、文化内涵及不同地区的表演特点。醒狮表演观摩（40分钟）：请专业醒狮表演团队到校进行现场演示和讲解，让学生亲眼目睹醒狮表演的精彩和技艺。2.醒狮制作和表演时间：120分钟具体安排：制作醒狮（60分钟）：根据老师的指导和演示，学生根据指定材料自行制作醒狮，培养学生的动手能力和创造力。醒狮表演（60分钟）：将学生分成小组，由每组选派两名同学扮演醒狮舞者并表演醒狮舞，其他同学担任非舞者配合表演，培养学生的团队合作精神。四、活动准备活动材料：演示醒狮制作的材料包括彩纸、创可贴、环保纸杯、竹棒、毛线等。活动场地：校园内的露天场地或室内体育馆均可，可以根据具体情况酌情调整。活动设备：音响设备、大屏幕、投影仪等设备做好准备工作。五、活动评价学生的基本表演技巧和醒狮制作技能是否得到提高。学生的自信心和表达能力是否得到提升。学生的集体意识和团队精神是否得到锻炼。活动的组织和实施是否合理、顺畅，是否产生预期效果。六、活动反思活动开展期间的不足之处。活动的成功之处和值得推广之处。对类似活动的改进意见和建议。活动的最终目的是通过这个活动，让学生更好的了解中国传统文化，学会传统技艺并大胆表达自我。相

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论