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周浦中学毕业考试物理知识复习卷一.选择题〔每一小题2分,一共40分〕L一切物体都有惯性,以下说明中正确的选项是〔 〕A.运动物体的惯性比它静止时的惯性大 B.物体运动得越快,它的惯性就越大C.物体受到的力越大,它的惯性就越大 D.物体的质量越大,它的惯性就越大2.以下关于力的说法错误的选项是〔〕A.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而HY存在。B.物体间力的作用是互相的,施力物体同时一定是受力物体。C.力是使物体运动的原因 D.力是改变物体运动状的原因3.小刚放学回家,脚被石块绊了一下,身体向前跌倒〔图2甲〕;过了一会儿,脚踩到一块TOC\o"1-5"\h\z西瓜皮,身体向后摔倒〔图2乙〕,对这两种情景,以下解释合理的是〔 〕A.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来 6]运动状态 伤、概-%B.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来空=: 乙’千 罔g 乙运动状态C.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态D.前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运动状态的改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态I'4.图11描绘的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景,用手分别压在玻璃板和桌面滑动〔图n甲、乙〕然后再用另一只手压在手上 人I'桌面滑动〔图n丙〕。以下说法中不正确的选项是〔 〕图11创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C.比拟甲和乙,感觉甲的阻力大D.比拟乙和丙,感觉丙的阻力大5.如下图,用两手指按住一支铅笔,你会感到右手比左手疼,这是因为:〔〕A.右手受到的压力大于左手受到的压力;B.右手受到的压力大于笔尖受到的压力;C.右手受到的压强大于左手受到的压强;D.右手受到的压强大于笔尖受到的压强.A.手对弹簧的拉力 A.手对弹簧的拉力 B.人对跳板的压力 C.手对弓的拉力 D•磁铁对小铁球的吸引力.下面的场景,使受力物体运动状态发生改变的是〔〕.以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形成形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力所握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是: 〔〕A、①②B、②④C、③④D、②③.假设突然失去重力,那么以下现象中可能出现的是〔〕A.物体的质量消失 B.物体的惯性消失C.人可以比原来跳得更高D.每个人的头发都会象刺猬一样笔直
A.大型挖掘机宽大的履带 B.切蛋器C.A.大型挖掘机宽大的履带 B.切蛋器C.铁轨铺在枕木上D.滑雪运发动脚下的滑雪板9.以下实例中,增大压强的是〔〕10.图中所示各种应用中,不是应用大气压强的是( )n.如图1所示,在程度桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开场滑下.小车在不同外表运动的间隔见下表.通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪条( )毛巾表面外表情况毛巾棉布木板中的哪条( )毛巾表面外表情况毛巾棉布木板小车运动间隔/mA、摩擦力越小,小车速度减少得越慢B、小车受到力就运动,小车不受力就不运动C、假设平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去D、运动物体不受力,将保持匀速直线12.图中绘出了磁铁旁小磁针静止时所指方向的图示〔小磁针黑色端表示N极〕,正确的选项是〔〕
“220V25W“、"H0V25W〃、“36V25W〃字样的三只电灯,各自在额定电压下发光,那么( )(A)“220V25W”的灯最亮 (B)“H0V25W”的灯最亮(C)“36V25W〃的灯最亮 (D)三只电灯的亮度相等.照明电路的电压和一般情况下的平安电压分别是〔〕A、380伏 60伏 B、220伏 60伏以下C、380伏 36伏以下 D、220伏 36伏以下.有两个导体,电阻值均为20欧,把它们串联或者并联起来,其总电阻的大小分别是〔〕A.40欧,10欧 B.40欧,80欧C.80欧,40欧 D.10欧,40欧16.A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,那么加在A、B上的电压4、I和通过A、B的电流§间的关系正确的选项是A.Ia=Ib B.Ia>IbC.UA=U D.U>U.当将滑动变阻器的滑片P向右挪动时.以下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路局部的电阻增大?.平安用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是,两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故,这是因为:〔〕A.电线上有绝缘层B.鸟爪上的角质层不导电创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日C.鸟能承受高压电D.鸟的两爪间的电压很低.电动机是一种高效率,低污染的动力设备,广泛地应用在日常生活和消费理论中。以下家用电器中应用了电动机的是()A.洗衣机B.电饭锅C.电热水壶 D.电热毯20.在以下图的几个情形中所提到的力没有做功的是:.填空题〔41分〕.(4分)力的—、方向和作用点叫力的三要素.质量为5千克的铅球受到的重力为—牛..〔4分〕月球要比地球小很多,物体在月球外表受到的引力约为在地球外表受到的引力的1/6,在地球上一个质量为60千克的人,到月球上后他受到的重力为牛顿,质量是一千克。.〔4分〕做作业用铅笔作图时,笔芯与纸之间的摩擦是;圆珠笔写字时,笔芯与纸之间的摩擦是..〔4分〕图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,为了增大摩擦的是;为了减小摩擦的是。(至少各写出一例).〔4分〕在图所示的大鱼和小鱼的争论中,鱼的说法正确,这是因为两条鱼
浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与有关。.〔6分〕右图中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。请在下面横线上填写上当开关K.K2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况:(1)\断开,K2闭合时,灯泡A、灯泡B.(2)\闭合,K2断开时,灯泡A、灯泡B.(3)%和今都闭合时,灯泡A、灯泡B27、〔4分〕一个HY大气压的值是▲ 毫米汞柱,合▲帕。28、〔4分〕我国照明电路使用的交流电的电压是▲伏,▲伏以下的电压是平安的。29、〔4分〕家庭电路的进户线有两根,一根是29、〔4分〕家庭电路的进户线有两根,一根是线,另一根是▲线。30、〔3分〕小明为了寻找磁极间互相作用的规律用条形磁铁和小磁针做实验,实验现象如图。据此得出磁极间互相作用的规律:同名磁极互相 ▲ ,异名磁极互相 ▲此实验属于探究性的▲实验。〔填“定性〃或者”定量〃〕三.实验探究题〔24分〕31.〔8分〕小张同学在做“制作、研究电磁铁〃的实验中,猜测电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还与线圈的匝数有关.为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并找来了相关的实验器材,如下图.请你将图中 左器材连成一个电路,使该电路既能用来做探究磁性强弱二W %与匝数多少有关,又能用来探究与电流大小有关的实L<-验.〔1〕研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时,闭合开关S后,通过观察比拟得出结论;〔2〕在〔1〕的根底上,再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时,只需挪动变阻器滑片的位置,通过观察比拟得出结论;〔3〕实验中小张采用的研究方法是.32.(12分)在“测定小灯泡额定功率〃的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。〔1〕小明同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图24〔甲〕所示,请用笔画线代替导线把图24〔甲〕中的电路连接好〔导线不得穿插〕。〔2〕在连接电路时,开关应该是的。〔3〕小明同学在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到端。连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图24〔乙〕所示,那么可能的原因是:电流表,电压表。〔4〕故障排除后,要使小灯泡正常发光,应挪动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为V,假设此时电流表的示数如图24〔丙〕所示,其示数为A,那么小灯泡创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日的额定功率是Wo33.〔4分〕小王做了如图10所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果.甲:将小方凳放入沙盘中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物.(1)比拟甲、乙两种情况,说明(2)比拟乙、丙两种情况,说明四.计算题〔15分〕.〔6分〕如下图的滑轮组,在拉力F的作用下,将重为400牛的物体以2米/秒的速度匀速上升〔动滑轮重和摩擦不计〕,求:〔1〕:拉力F为多少牛? 〔2〕:拉力F在10秒钟内做功多少焦?〔3〕:拉力F做功的功率为多少瓦?.〔9分〕有两只标有〃6V3W〃和〃6V6W〃字样的小灯泡, 厂 把它们串联后接在电压为6V的电源两端(如图)。求: J~0—0 (1)灯泡L2正常工作时,通过灯丝的电流(3分); &VJW6V,6W(2)小灯泡L1的电阻R。(3分);(3)假设实际通过灯泡L2灯丝的电流为1/3A,求小灯炮L2实际消耗的电功率P2(3分)。励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日厚积薄发,一鸣惊人。关于努力学习的语录。自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。含泪播种的人一定能含笑收获。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。功崇惟志,业广为勤。耕耘今天,收获明天。成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。常说口里顺,常做手不笨。不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。奋勇冲击,永争第一。奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。放心去飞,勇敢去追,追一切我们为完成的梦。翻手为云,覆手为雨。二人同心,其利断金。短暂辛苦,终身幸福。东隅已逝,桑榆非晚。登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。大智若愚,大巧若拙。聪明出于勤奋,天才在于积累。把握机遇,心想事成。奥运精神,永驻我心。“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。**燃烧希望,励志赢来成功。楚汉名城,喜迎城运盛会,三
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