2019年湖南省益阳市中考物理试卷(教师版)

第1页（共5页）2019年湖南省益阳市中考物理试卷（教师版）一、选择题（每小题只有一个选项正确；每小题2分，共30分）1．（2分）根据你的生活经验，下列物理量符合实际的是（）A．一般情况下，教室内空间高度约为1.5m B．人步行的速度约为1.1m/s C．一眨眼的时间约为2s D．一个苹果的质量约为1kg【考点】23：质量的估测；61：时间的估测；63：长度的估测；68：速度与物体运动．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、一层楼的高度在3m左右，教室内空间的高度与此差不多，在3m左右。故A不符合实际；B、由生活经验知，人步行的速度约为1.1m/s，故B符合实际；C、一眨眼的时间约为1s，故C不符合实际；D、一个苹果的质量约为150g＝0.15kg，故D不符合实际。故选：B。【点评】本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。2．（2分）有关声音的知识，下列说法正确的是（）A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度 B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同【考点】9D：频率与音调的关系；9G：响度与振幅的关系；9H：音色；9L：防治噪声的途径．【分析】（1）音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。（2）减弱噪声的途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱，③在人耳处减弱。【解答】解：A、弦乐器发声的音调高低是由弦的材质、长度、横截面积、松紧度来决定的；在材质、横截面积、松紧度一定的情况下，改变其长度，可以改变音调高低；所以，演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，改变了振动弦的长短，这是为了改变琴声的音调，故A错误。B、大小不同的力击打鼓面，振幅不同，响度不同，故用大小不同的力击打鼓面是为了改变其响度，故B错误；C、摩托车安装消音器是为了在声源处减弱噪声，故C错误；D、音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了声音的特征以及影响因素、防治噪声的途径，属于声学基础知识的考查。3．（2分）关于光现象，下列说法正确的是（）A．湖中倒影是光的折射现象 B．人走近穿衣镜过程中看到自己的像变大 C．能看清黑板上的粉笔字，是由于发生了漫反射 D．阳光透过树丛在地面形成亮斑，是折射现象【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；A6：光的反射现象；AA：漫反射；AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（2）平面镜成像特点，物像等大；（3）为了能使教室每个角落中的同学都能看到黑板上的字，黑板表面做成粗糙的表面，这样在其上面发生漫反射，才能满足各个同学的要求。（4）由于光的直线传播，形成了小孔成像现象，阳光通过茂密的树叶缝隙在地面形成“亮斑”，是太阳的实像。【解答】解：A、湖中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；B、由平面镜成像特点可知，物像等大，因此人走近穿衣镜过程中看到自己的像大小不变，看到自己的像变大的原因是视角变大了，故B错误；C、光射到黑板上，坐在教室不同位置的同学都能看见黑板上的字，这是因为在这里发生了漫反射的缘故，故C正确；D、阳光通过茂密的树叶缝隙在地面形成“亮斑”，是由于光的直线传播形成的小孔成像现象，不是折射现象，故D错误。故选：C。【点评】现实生活中有很多与光有关的现象，平时要注意多观察，多思考，并用所学光学知识去解释观察到的光学现象，这能提高我们运用所学知识解决实际问题的能力。4．（2分）如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正确的是（）A．光仍按原来方向传播 B．光将向斜上方偏转 C．在光屏上呈现各种色光 D．光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光【考点】AP：光的色散．【分析】太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的。【解答】解：当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，光将向斜下方偏折，如图所示；故C正确，ABD错误。故选：C。【点评】本题考查了光的色散现象，难度不大，属于基础知识。5．（2分）下列自然现象中，属于凝华的是（）A．早春大地上冰雪的消融 B．初夏广场上雾的形成 C．深秋草木上露的出现 D．寒冬草地上霜的形成【考点】1R：生活中的凝华现象．【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。【解答】解：A、冰雪消融是由固态的冰变成水，属于熔化现象，故A错误。B、雾是液态小水滴，是水蒸气遇冷由气态变为液态的液化现象，故B错误。C、露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故C错误。D、霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气快速放热后由气态直接变为固态形成的，属于凝华现象，故D正确。故选：D。【点评】本题考查学生对熔化、汽化、液化和凝华定义的了解，需要从生活现象结合物理定义来进行分析。6．（2分）关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是（）A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成 B．光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子 C．两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起，说明分子间只存在引力 D．在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象【考点】31：分子和原子组成物质；54：分子的热运动．【分析】（1）物质是由分子或原子组成的，分子由原子组成，原子是由居于原子中心的带正电原子核和核外带负电电子构成的；（2）分子、原子很小，肉眼不能直接看到，就是在光学显微镜下也看不到它们；（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力；（4）分子在永不停息地做无规则运动，【解答】解：A、物质是由分子或原子组成的，分子由原子组成，原子是由居于原子中心的带正电原子核和核外带负电电子构成的，故A错误；B、分子、原子很小，肉眼不能直接看到，就是在光学显微镜下也看不到它们，故B错误；C、分子间既有引力也有斥力，故C错误；D、向一杯清水中滴入一滴红墨水，一段时间后，整杯水变红，这是因为红墨水分子运动到水里面的结果，属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了分子、原子的组成，分子间的作用力，以及扩散现象，难度不大。7．（2分）家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N．驾驶员及乘客共重3×103N．在水平地面上小轿车对地面的压强是（）A．3.00×105Pa B．3.75×105Pa C．1.20×106Pa D．1.50×106Pa【考点】86：压强的大小及其计算．【分析】汽车和驾驶员及乘客的重力是已知的，汽车在水平地面上，对地面的压力等于汽车的重力，受力面积等于四个轮胎和地面的接触面积，根据p＝求出汽车对水平地面的压强。【解答】解：汽车、驾驶员及乘客共重：G＝1.2×104N+3×103N＝1.5×104N；汽车静止在水平地面上时对地面的压力：F压＝G＝1.5×104N；地面的受力面积：S＝4×0.01m2＝0.04m2；汽车对水平地面的压强：p＝＝＝3.75×105Pa；故选：B。【点评】本题考查了压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力与自身的重力相等。8．（2分）如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力（）A．大小等于G B．大小大于G C．方向竖直向下 D．随着手握棒的力增大而增大【考点】7D：摩擦力的大小．【分析】长直铁棒处于静止状态，在竖直方向上受重力和静摩擦力平衡，根据平衡判断摩擦力的变化。【解答】解：长直铁棒处于静止状态，竖直方向上的合力为零，即静摩擦力等于重力G；握棒的力（压力）变大时，静摩擦力的大小和方向不变，方向竖直向上。故A正确，B、C、D错误。故选：A。【点评】解决本题的关键知道长直铁棒所受的摩擦力是静摩擦力，静摩擦力的大小与压力无关，根据平衡判断静摩擦力的变化。9．（2分）小汽车在平直公路上运动时的位移﹣时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是（）A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 B．在第二个10s内速度大小不变 C．在第三个10s内前进了300m D．在前30s内的平均速度为15m/s【考点】69：速度公式及其应用；6D：变速运动与平均速度．【分析】（1）在s﹣t图象中，过原点的斜线表示物体做匀速直线运动；平行于横轴的直线表示物体静止；（2）根据图象读出汽车在各个时间段的路程和时间，根据速度公式计算各段的速度。【解答】解：由图象可知，A、在第一个10s内汽车的s﹣t图象是一条过原点的斜线，表示汽车做匀速直线运动，其速度大小为v1＝＝＝10m/s，故A正确；B、在第二个10s内汽车的s﹣t图象是一条曲线，表示汽车做变速直线运动，故B错误；C、在第三个10s内汽车的s﹣t图象是平行于横轴的直线，说明汽车静止，故C错误；D、在前30s内汽车的平均速度为v＝＝＝10m/s，故D错误。故选：A。【点评】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。10．（2分）两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是（）A．自己的车向东运动，另一列车没有运动 B．自己的车没有运动，另一列车向西运动 C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢【考点】53：运动和静止的相对性．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。【解答】解：A、自己的车向东运动，另一列车没有运动，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，有可能。故A正确；B、自己的车没有运动，另一列车向西运动，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，有可能。故B正确；C、两列车都向东运动，但自己车的速度较快，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，有可能。故C正确；D、两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车应该向西运动，没有可能。故D错误。故选：D。【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。11．（2分）雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时钟方向），伞骨末端的雨滴被甩出。如图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（）A．竖直向下 B．沿伞骨方向 C．水平向右 D．水平向左【考点】6U：力与运动的关系．【分析】任何物体都有惯性，分析伞骨末端的雨滴被甩出前的运动方向即可。【解答】解：由图知，雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时钟方向），原来雨滴随雨伞逆时针转动（即在水平面做圆周运动），伞骨末端的雨滴被甩出时，雨滴由于惯性要保持原来的运动状态，会沿切线方向被甩出，即该瞬间雨滴的运动方向为水平向右，故ABD错误，C正确。故选：C。【点评】本题考查了惯性的应用，是一道基础题。12．（2分）关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，下面四图描述错误的是（）A． B． C． D．【考点】C6：磁场；CB：安培定则及其应用．【分析】（1）在磁体的外部，磁感线总是从N极指向S极的；（2）地磁的两极在地理的两极附近，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；（3）利用安培定则可判断通电螺线管的磁场情况，并根据磁极间的相互作用判断小磁针的指向；（4）根据磁感线的方向和磁极间的相互作用可做出判断。【解答】解：A、在条形磁体的外部，其磁感线是从N极指向S极的，故A正确；B、地磁南极在地理的北极附近，地磁北极在地理的南极附近，图中地磁北极在地理的北极附近，故B错误；C、用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，电流由外向里，大拇指所指的左端为螺线管的N极，右端为螺线管的S极，则小磁针的S极靠近螺线管的N极，故C正确；D、用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，则大拇指所指的左端为螺线管的N极，右端为螺线管的S极，则小磁针的N极靠近螺线管的S极，即右端，故D正确。故选：B。【点评】本题考查了磁场与磁感线的特点，地磁场的特点，通电螺线管磁场的判断等，有一定综合性，但难度不大。13．（2分）关于电磁波的相关知识，下列说法正确的是（）A．红外线、紫外线不属于电磁波 B．将一根导线一端与干电池负极相连，另一端快速碰触正极，能产生电磁波 C．电磁波只能在空气中传播 D．声呐系统是利用电磁波来探测海洋深度的【考点】D1：电磁波的产生；D2：电磁波的传播与应用．【分析】电磁波是由变化的电流产生的，传播不需要介质；声音是由物体振动产生的，传播需要介质，不能在真空传播。A、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等都属于电磁波B、迅速变化的电流能激起电磁波；C、电磁波传播不需要介质；D、声呐是利用超声波来工作的；【解答】解：A、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等都属于电磁波；故A错误。B、迅速变化的电流能激起电磁波，该选项的操作能产生迅速变化的电流；故B正确。C、电磁波传播不需要介质；故C错误。D、声呐是利用超声波来工作的；故D错误。故选：B。【点评】该选项主要考察电磁波与声波的相关知识。注意二者都区别很容易选出答案。14．（2分）如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是（）A．电流表示数减小，电压表示数减小 B．电流表示数增大，电压表示数增大 C．电流表示数减小，电压表示数增大 D．电流表示数增大，电压表示数减小【考点】IZ：电路的动态分析．【分析】由电路图可知，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化。【解答】解：由电路图可知，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由I＝可知，电路中的电流减小，即电流表的示数减小，故BD错误；由U＝IR可知，R0两端的电压减小，即电压表的示数减小，故A正确、C错误。故选：A。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题。15．（2分）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是（）A．车对地面的压力与车的重力是一对平衡力 B．车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力 C．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N D．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N【考点】6R：平衡力的辨别；7!：滑轮组绳子拉力的计算．【分析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。（2）首先确定滑轮组绳子的有效股数，然后根据绳端的拉力等于滑轮组对物体的拉力的分析解答。【解答】解：A、车对地面的压力与车的重力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故A错误；B、车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故B错误；CD、由图可知，n＝2，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力F＝F′＝×2400N＝1200N，因为绳重和摩擦必然存在，所以绳索自由端的力F至少为1200N．故C正确，D错误。故选：C。【点评】此题考查平衡力的辨别、滑轮组绳子拉力的计算，关键是确定滑轮组绳子的有效股数。二、填空题（每空2分，共20分）16．（4分）如图所示，刻度尺的分度值为1mm；图中测得木块的长度为2.70cm。【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值﹣﹣刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解：由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与1.00cm刻度线对齐，右端与3.70cm对齐，所以木块的长度为L＝3.70cm﹣1.00cm＝2.70cm。故答案为：1mm；2.70。【点评】在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。17．（4分）如图，当导体棒ab向左、右运动时，与ab组成闭合电路的电流表指针会发生偏转。在生产和生活中有很多电器设备应用了电磁感应的原理，请试举一例：发电机。【考点】CP：电磁感应．【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生这种现象是电磁感应现象，应用于发电机、动圈式话筒等。【解答】解：如图，磁体周围磁感线从磁体的N指向S，就是从上指向下，导体ab向左或向右运动时，切割磁感线运动，电路中产生电流，应用于发电机或动圈式话筒等。故答案为：左、右；发电机。【点评】本题考查了电磁感应产生的条件和应用，是很基础的内容。18．（4分）如图所示是吊车吊起货物的示意图，已知AB＝4m，BC＝6m。吊臂是一个杠杆，当吊臂吊着2t的货物处于静止状态时，杠杆的支点是A点（选填“A”、“B”或“C”），伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为50000N．g＝10N/kg。【考点】7M：杠杆及其五要素；7N：杠杆的平衡条件．【分析】杠杆绕着转动的点叫做支点，根据杠杆的平衡条件求出支持力的大小。【解答】解：吊臂在升起过程中，围绕着A转动，故A为支点；货物重：G＝mg＝2000kg×10N/kg＝20000N，AC＝AB+BC＝4m+6m＝10m，伸缩撑杆对吊臂的支持力竖直向上，其力臂为ABcosθ，由杠杆的平衡条件得F×ABcosθ＝G×ACcosθ。F＝＝＝＝50000N。故答案为：A；50000。【点评】本题考查杠杆的五要素，杠杆的平衡条件，难度不大。19．（4分）为确定某种矿石的密度，用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g。用量筒测小块矿石的体积如图所示，该小块矿石的体积为10cm3．根据测量结果可知，该矿石的密度为3.52g/cm3。【考点】2E：固体密度的测量．【分析】（1）用量筒进行排水法测物体体积时，物体的体积等于物体和水的总体积减去水的体积；（2）物体的密度等于物体的质量除以物体的体积。【解答】解：（1）矿石的体积：V＝V2﹣V1＝40ml﹣30ml＝10ml＝10cm3。（2）矿石的密度：ρ＝＝＝3.52g/cm3。故答案为：10；3.52。【点评】本题考查了量筒读数、固体密度的测量方法等，掌握原理，学习中学会以不变应万变。20．（4分）如图所示电路，电源电压不变，R1为发热电阻，阻值10Ω．R2为定值电阻，阻值为20Ω．R为滑动变阻器（A、B为其两个端点）。闭合开关S，当滑片P移动到A端时，电流表的示数为0.3A，电源电压U＝6V．当滑片P移到B点时，发热电阻R1在1分钟内产生的热量为216J。【考点】IH：欧姆定律的应用；JI：焦耳定律的计算公式及其应用．【分析】滑片移到A端时，滑动变阻器断路，闭合开关S，R1和R2并联，电流表测量通过R2的电流。已知R2阻值和电流表示数，可以得到R2两端电压，也就是电源电压；因为R1直接连接在电源两端，所以滑片是否移动，对R1状态没有影响，已知R1阻值、两端电压和通电时间，利用公式Q＝•t得到发热电阻R1在1分钟内产生的热量。【解答】解：由图知，闭合开关S，当滑片P移动到A端时，R1和R2并联，电流表测量通过R2的电流。因为I＝，所以电源电压为U＝I2R2＝0.3A×20Ω＝6V；滑片P移动过程中，R1两端电压不变，阻值不变，所以1分钟内产生的热量为Q1＝•t＝×60s＝216J。故答案为：6；216。【点评】此题考查了并联电路特点、欧姆定律和焦耳定律计算公式的应用，知道并联电路用电器互不影响是解答此题的关键。三、实验探究题（第21题6分，第22题6分，第23题6分，第24题8分，共26分）21．（6分）用电加热器、烧杯、温度计、钟表等实验器材来比较甲、乙两种液体的吸热能力。（1）设计实验时，需要对变量进行控制，下列变量控制中错误的是C；A．两个烧杯的规格相同B．两个电加热器的规格相同C．甲、乙两种液体的体积相同D．甲、乙两种液体的初温相同（2）请设计一个实验数据记录表格；（3）如图是根据实验数据描绘的图象，分析图象可知，比热容大的是乙（选填“甲”、“乙”）。【考点】GX：探究比热容的实验．【分析】（1）（3）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（2）加热相同时间比较甲乙升高的温度，据此设计表格。【解答】解：A、B．根据比较吸热能力的第2种方法中，要控制不同物质吸热相同，取两个烧杯的规格相同和两个电加热器的规格相同，目的是相同时间内甲乙两种液体吸热相同，A正确C．根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，由m＝ρV，若甲、乙两种液体的体积相同，因甲乙密度不同，故甲乙质量不同，C错误；D．考虑到散热因素，甲、乙两种液体的初温相同，D正确；选C；（2）实验数据记录表格：时间/min01234﹣﹣﹣﹣甲液体的温度/℃乙液体的温度/℃（3）根据实验数据描绘的图象如下所示，分析图象可知，加热相同时间，乙升温慢，故比热容大的是乙。故答案为：（1）C；（2）如上所示；（3）乙。【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及表格设计，为热学中的重要实验。22．（6分）在探究凸透镜成像规律实验中，小明在实验室选用了光具座、焦距为15cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴等器材进行试验，把凸透镜安放在光具座50cm刻度线处。（1）将蜡烛放在25cm刻度线处，则在光屏上成倒立放大（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；（2）如果在试验时不小心把点燃的蜡烛碰到图示位置，在光屏上的像将向x轴正方向（选填“x轴正方向”、“x轴负方向”、“y轴正方向”、“y轴负方向”）移动；（3）把点燃的蜡烛放在光具座40cm刻度线处，眼睛在透镜右侧（选填“透镜左侧”、“透镜右侧”）可观察到蜡烛的像。【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】（1）根据凸透镜的成像规律，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，所成的像是倒立、放大的实像；（2）凸透镜成倒立的实像，物体相对于凸透镜左右移动，则像右左移动。（3）当物距小于焦距时，凸透镜成正立放大的虚像。【解答】解：（1）将蜡烛放在25cm刻度线处，u＝50cm﹣25cm＝25cm，f＜u＜2f，则在光屏上成倒立，放大的实像；（2）如果在试验时不小心把点燃的蜡烛碰到图示位置，蜡烛垂直纸面向里，根据凸透镜成倒立的实像，物体相对于凸透镜左右移动，则像右左移动，方向相反，在光屏上的像将向x轴正方向移动；（3）将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，物距为50cm﹣40cm＝10cm，u＜f，成正立放大的虚像，眼睛在透镜右侧可观察到蜡烛的像。故答案为：（1）放大；（2）x轴正方向；（3）透镜右侧。【点评】此题是探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求。一定要注意实验前的调整工作。为使像成在光屏的中央，应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处。同时考查了凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系。23．（6分）小明同学在没有弹簧测力计的情况下，用天平、烧杯、适量的水、细线等器材，经过以下实验步骤，测出了小石块在水中受到浮力的大小：A．用天平测出小石块的质量m1；B．在烧杯中倒入适量的水，测出烧杯和水的质量为m2；C．用细线系住小石块，将小石块全部浸没但未接触烧杯底，天平的读数为m3；请回答下列问题：（1）当小石块慢慢浸入烧杯水中的过程中，天平的指针将向左（选填“左”、“右”）偏转。（2）上述实验步骤中，没有必要的是A（选填“A”、“B”或“C”）；（3）请写出小石块所受浮力的表达式F＝m3g﹣m2g（用测量量的符号表示，已知物体重力与质量之比为g）。【考点】8R：探究影响浮力大小因素的实验．【分析】（1）小石块受到浮力的作用，根据力的作用的相互性可判断天平指针的偏转；（2）利用天平后两次的示数之差就可以求出浮力的大小，据此可判断多余的步骤；（3）根据后两次的示数，表示出两次力的大小，再求出二者的差值，可得出浮力的表达式。【解答】解：（1）在步骤B中，测出烧杯和水的质量时，天平是平衡的，且盛水的烧杯放在左盘；当小石块慢慢浸入烧杯水中的过程中，小石块受到浮力，由于力的作用是相互的，小石块对水会产生向下的压力，因此放烧杯这一侧（天平左侧）将向下倾斜，则天平的指针将向左偏；（2）在实验中，用细线系住小石块，将小石块全部浸没但未接触烧杯底，天平的读数为m3，用这一示数减小烧杯和水的质量为m2，即是小石块浸没后增加的质量（排开水的质量），据此可求出浮力的大小，没有必要测量小石块的质量，故步骤A没有必要。（3）第二次烧杯和水对天平左盘的总压力为m2g，第三次浸入小石块后，天平左盘受到的总压力为m3g，则增加的压力等于小石块所受的浮力，所以石块受到的浮力：F＝m3g﹣m2g。故答案为：（1）左；（2）A；（3）m3g﹣m2g。【点评】本题考查了利用天平测量小石块所受浮力的实验，明确实验中最佳的步骤与方案，是正确解答的关键。24．（8分）测电阻Rx的电路如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻，部分实验步骤如下：（1）开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到B（选填“A”或“B”）端；（2）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，A2读数为0.34A。（3）若测得电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx＝（用题中字母表示）；（4）多次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次实验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1﹣I2图象。若R0＝20Ω，由图象求得被测电阻的阻值Rx＝10Ω。【考点】IM：伏安法测电阻的探究实验．【分析】（1）开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到阻值最大处；（2）根据电流表选用小量程确定分度值读数；（3）电流表A1测待测电阻的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路电流的规律得出定值电阻的电流，由欧姆定律得出电源电压，由欧姆定律求出Rx；（4）图丙所示的I1﹣I2图象为过原点的直线，故为正比例函数，由图知，当I2＝0.6A时，I1＝0.4A，得出I0与I1的函数表达式；根据U＝IR，在电压不变时，电流与电阻成反比求出Rx。【解答】解：（1）开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到阻值最大处的B端；（2）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，A2读数为0.34A。（3）电流表A1测待测电阻的电流，电流表A2测干路电流，若测得电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，根据并联电路电流的规律，定值电阻的电流为：I0＝I2﹣I1，由欧姆定律，电源电压为：U＝I0R0＝（I2﹣I1）×R0，由欧姆定律，则Rx＝＝；（4）多次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次实验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1﹣I2图象，由图知这个图象为过原点的直线，故为正比例函数，由图知，当I2＝0.6A时，I1＝0.4A，故I2＝1.5I1；通过R0的电流为：I0＝I2﹣I1＝1.5I1﹣I1＝0.5I1，根据U＝IR，在电压不变时，电流与电阻成反比，故Rx＝0.5R0＝0.5×20Ω＝10Ω。故答案为：（1）B；（2）0.34；（3）；（4）10。【点评】本题考查连接电路注意事项及电流表读数和并联电路的规律、欧姆定律的运用，关键是根据图象两电阻的电流关系。四、计算题（第25题6分，第26题9分，第27题9分，共24分）25．（6分）为解决某偏远山区的用电困难，利用当地水力资源丰富的特点，扶贫工作队筹措资金为当地建设了一座小型水力发电站，让水坝的水下泄时冲动水轮发电机发电，供当地居民生活所需。若水从10m高处下泄，每小时下泄量为7.2×106kg，取g＝10N/kg。（1）每小时水的重力做的功W为多少？（2）若水的重力做的功有80%转化为电能，发电机的发电功率P是多少？【考点】EC：功的计算；JA：电功率的计算．【分析】（1）已知每小时下泄量为7.2×106kg，可求得水的重力，下泄高度为10m，利用W＝Gh可求得每小时水的重力做的功；（2）根据η＝×100%可求得电能，利用P＝可求得发电机的发电功率。【解答】解：（1）每小时下泄量为7.2×106kg，则这些水的重力：G＝mg＝7.2×106kg×10N/kg＝7.2×107N，每小时水的重力做的功：W＝Gh＝7.2×107N×10m＝7.2×108J；（2）由η＝×100%可得，产生的电能：W电＝80%×W＝80%×7.2×108J＝5.76×108J，则发电机的发电功率：P＝＝＝1.6×105W。答：（1）每小时水的重力做的功W为7.2×108J；（2）若水的重力做的功有80%转化为电能，发电机的发电功率P是1.6×105W。【点评】此题考查重力的计算、功的计算和电功率的计算，难易程度适中。26．（9分）某居民家安装了一台电热水器，其铭牌标示如下表所示。加满20℃的水后加热至70℃，已知水的比热容c水＝4.2×103J/