内蒙古2015年度下半年小学教师资质证明-写作能力考试试题

_内蒙古2015年下半年小学教师资格证：写作能力考试试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。精品文档放心下载一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）感谢阅读1.小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方式是。精品文档放心下载A：示范法B：系统脱敏法C：代币奖励法D：认知调适法2.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?精品文档放心下载A：关注发展阶段B：关注学生阶段C：关注情境阶段D：关注生存阶段3.概念同化的典型方式是。A：接受学习_B：发现学习C：有意义学习D：机械学习4.下列哪项不是认知策略?A：复述策略B：精细加工策略C：计划策略D：组织策略我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做。A：童年期感谢阅读B：少年期C：青年期D：中学生期学习者建构新的理解的基础是。A：先行组织者B：原有的知识经验_C：教师教学组织D：学科知识逻辑体系在时期，自我意识从仿效他人的评价发展到独立地进行道德评价。A：幼儿精品文档放心下载B：小学C：中学D：大学小学心理卫生工作的主要内容和途径是。A：心理健康教育B：心理评估C：心理咨询D：心理治疗注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是。A：关系转换理论感谢阅读B：经验类化理论C：共同要素说_D：形式训练说人格的核心是。A：能力B：智力C：性格D：气质短时记忆的容量为以下多少个组块?A：4±2B：5±2C：6±2D：7±2以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是。A：前习俗水平B：习俗水平C：后习俗水平D：原则水平_智力落后儿童通常是指智商低于的儿童。A：80B：70C：60D：50人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为。精品文档放心下载A：刺激分化B：消退C：刺激泛化D：获得态度改变的先决条件是。A：社会风气B：认知失调C：态度定势D：道德认识水平_分析，善于迁移、举一反三，触类旁通。这是思维的哪一品质的体现?A：思维的广阔性感谢阅读B：思维的深刻性C：思维的批判性D：思维的灵活性在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?A：认知内驱力精品文档放心下载B：附属内驱力C：自我提高内驱力D：欲望内驱力“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做。谢谢阅读A：派生归属学习B：相关归属学习C：上位学习D：并列结合学习_人脑对事物之间关系或规律的反映是。A：概括B：抽象C：概念D：规则被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习毫无进步。对此实验最恰当的解释是。谢谢阅读A：没有即时给予奖励B：练习单调、过多，导致疲劳C：被试不知道自己练习的结果D：主试未对被试进行学习评价谢谢阅读具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于。A：能力B：难度C：努力D：运气_下列属于有意义的接受学习的是。A：背乘法表B：明确概念之间的关系C：应用公式解决问题D：科学研究感谢阅读一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?A：痕迹衰退说谢谢阅读B：干扰说C：动机说D：抑制说奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过过程实现的。A：顺应B：反思C：同化D：观察_态度改变的先决条件是。A：社会风气B：认知失调C：态度定势D：道德认识水平精品文档放心下载26.下列归因因素中，属于外部而稳定的因素是。A：能力B：努力C：任务难度D：运气27.给学生分配座位，最值得教师关注的是。A：减少课堂的混乱B：照顾优秀学生C：对人际关系的影响D：照顾后进学生28.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是。_A：艾宾浩斯B：巴浦洛夫C：冯特D：弗洛伊德29.个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为。A：学习兴趣B：学习期待C：学习动机D：学习目的学生学习的根本特点是。A：间接性B：接受性C：方向性D：连续性在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是哪种现象影响的结果?谢谢阅读_A：同化B：痕迹消退C：压抑D：前摄抑制与倒摄抑制长时记忆的容量。A：较大B：没有限度C：非常之小D：为7±2个组块能自我控制”属于哪种气质类型?A：抑郁质B：黏液质C：胆汁质D：多血质在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做。谢谢阅读_A：心理评估B：心理诊断C：心理辅导D：心理测验个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是。A：0-6岁B：6—9岁C：9—16岁D：16岁一成年布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?精品文档放心下载A：50％～60％B：60％～70％C：70％～80％D：80％～90％下列不属于观察评价技术的是。_A：行为检查单B：逸事记录C：成长记录袋D：等级评价量表让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。A：愉快教学谢谢阅读B：个别化教学C：情境教学D：理想化教学下面不属于元认知策略的是。A：计划策略B：组织策略C：监视策略D：调节策略顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做。A：能力谢谢阅读_B：应激C：性格D：定势下列现象属于操作性条件反射的是。A：狗见食物分泌唾液B：铃声与食物经过多次匹配后，单独呈现铃声狗也分泌唾液感谢阅读C：白鼠由于按压杠杆得到食物奖励而增加继续按压的次数感谢阅读D：人类的望梅止渴现象俗话讲“人心不同，各如其面”，这表明人的个性特征具有。精品文档放心下载A：稳定性B：差异性C：客观性D：独立性教育心理学的主要研究对象是。A：学生B：教师_C：教学内容D：教学环境信息加工学习理论的创始者是。A：斯金纳B：巴甫洛夫C：加涅D：苛勒一个学生的实际年龄为8岁，经测试其智力年龄为10岁，那么他的比率智商(IQ)是。A：80谢谢阅读B：105C：125D：135不是标准化成就测验的优越性。A：客观性B：计划性C：可比性_D：公平性同一目标对个人既有利又有弊，利害得失难于权衡，从而使当事人左右为难，这时产生的动机冲突叫。精品文档放心下载A：趋避冲突B：双趋冲突C：双避冲突D：双重趋避冲突感谢阅读老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来。这运用的原理是。A：刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B：