九年级物理温度和物态变化测试题(答案)

资料资料初中新课标百练百胜物理（九年级全一册）初中新课标百练百胜物理（九年级全一册）--#-了加快液体蒸发的三个因素，所以C项正确。【解析】选D。本题考查物态变化及吸放热的判断。复方氯乙烷遇到皮肤迅速蒸发吸热,使皮肤温度降低,运动员暂时失去疼痛感,故选D。【解析】选A。本题考查水资源危机的有关知识。水资源可以自然更新，但若人类对水资源的过量使用超过水资源的自然更新速度,也会使水资源枯竭,A项对,B项错。我国是一个缺水的国家，目前，全国不论是城市，还是农村，地下水都开采过度,缺水的问题已十分突出,C项错;富营养化引发“赤潮”,使水生生物死亡,D项错。【解析】选D。本题考查物态变化的判断。雾是水蒸气遇冷液化形成的，A错;户外行人帽子上的冰晶是水蒸气凝华形成的,B错；在气温较低的环境中使用酒精温度计，是因为酒精的凝固点低，C错;户外行人呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,D正确。【解析】本题考查体温计的制作原理和蒸发的特点。体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;酒精蒸发时,会从人的身体上吸收热量,故病人会感到此处变凉爽。答案：热胀冷缩蒸发吸热【解析】本题考查晶体的判断和汽化吸热的知识。根据题意知人造金刚石钻头硬度大、熔点高,说明人造金刚石钻头有一定的熔点,所以它是一种晶体。(2)液体汽化时需要吸收热量。答案：(1)晶体(2)吸收【解析】本题考查晶体和非晶体的熔化特点。晶体熔化时有一定的熔点,需要吸收热量但温度保持不变。甲图像中的熔化过程中温度不变,所以甲是晶体海波的熔化图像；乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体石蜡的熔化图像。由甲图中可知：固态海波的初温是20C,海波的熔点是48C，海波在熔化过程中吸热但温度保持不变。答案:甲保持不变【解析】本题考查液体沸腾的特点。液体在沸腾过程中的规律是吸收热量但温度不变；水在沸腾时有大量的水分子由液态变为气态，乙图符合沸腾时水分子运动的情形。答案:(1)不变(2)乙【解析】在气温降低时微胶囊中的液态物质会凝固放热，所以使人倍感温暖。答案:凝固放热【解析】本题考查物态变化的判断及特点。干冰升华时吸收大量的热，使铝罐内温度急剧降低，罐外水蒸气遇到冷的铝罐外侧放热凝华成霜；寒冬，汽车外温度低,汽车内温度高，玻璃车窗的温度很低，车内热的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在车窗内侧。答案:凝华液化内侧【解析】本题考查物态变化和吸放热的判断。雪是由空气中的水蒸气遇冷凝结成固态晶体而成的，是凝华过程，该过程需要放热。雪雕与冰雕在0c以下的极寒天气里会以升华的方式变小，要发生熔化则必须达到其熔点(0°C)且继续吸热才能进行。答案:(1)凝华放热(2)升华【解析】本题考查汽化和液化的有关知识。做看图分析题时要仔细看清图中的现象，尤其是不同的地方进行对照比较。本图中甲、乙两房间里能看出来不同的地方是壶嘴上方甲冒的“白气”较多 ，由于“白气”的形成是壶嘴里喷出的水蒸气遇到环境里的冷空气液化而成，那说明甲房间气温较低，水蒸气液化产生的“白气”就较多。答案：“白气”乙【解析】上述两个现象都是物质由于发生物态变化造成的。“湿”表明是液态的小水滴，“干”表明小水滴不见了，变成了看不见的水蒸气，所以这两个现象分别是液化和汽化。答案：本题考查利用物态变化的知识解释生活中的现象。空气中的水蒸气遇到温度低的鸡蛋液化成小水滴，附着在鸡蛋上，因此鸡蛋变湿了。马上用干布去擦拭,因为鸡蛋的温度仍很低，不断有水蒸气液化，因此擦不干。当鸡蛋温度升高后不再有水蒸气液化，小水滴汽化变成水蒸气散发到空气中，因此鸡蛋变干了。【解析】本题考查水循环中的物态变化。由水循环的示意图可以获得汽化、液化等物态变化的信息；降雨的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化而成，只有暖湿气流不会液化形成降雨。答案:(1)液化:水蒸气遇冷变成小水滴；汽化(或蒸发)：水受热蒸发变成水蒸气。(只要说出一种即可)(2)这是因为水的状态转化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能被液化成小水滴，形成降雨。【解析】本题考查晶体熔化的特点与图像。(1)如果直接放在火上加热，会导致海波受热不均匀，有的地方熔化，有的地方还没有达到熔点。为了使海波均匀受热，采用水浴法。⑵海波在0-6min是固态，吸热温度升高；在6〜9min吸热完成熔化，温度保持不变；在9〜12min液态的海波吸热温度升高。(3)用描点法描出各点，用平滑的线连接起来。答案：(1)缓慢均匀受热(2)80C3⑶如图所示22•【解析】本题考查液体蒸发快慢的影响因素。由图中所给信息可以提出如下猜22•【解析】本题考查液体蒸发快慢的影响因素。由图中所给信息可以提出如下猜*/-inin想：液体蒸发快慢跟液体表面积的大小，液体温度的高低，液体表面附近空气流动的快慢有关；要想探究与液体的表面积有关就要控制液体的温度和液体表面附近空气流动的快慢相同，使表面积的大小不同；通过实验可以发现液体蒸发快慢与液体表面积的大小有关；在进行本实验探究过程中，由于影响因素较多所以要采取控制变量法。答案:(2)温度表面附近空气流动(3)表面附近空气流动快慢(4)有关(5)控制变量【解析】本题考查水沸腾实验的探究。水在沸腾时保持不变的温度为沸点，从图甲中可以看出水的沸点是100C;实验过程中酒精灯熄灭后，无法对水加热，而水随即对外散热，温度降低，图中温度降低的是AB段;给水加热，水便吸热，图中0A或BCCDBD)段均为吸热过程；当水由液态变为气态后，散发到空气中去了，无法测其温度，而图乙中GH段温度升高，显然不是根据实验数据画出来的如果无论加热多长时间，水始终不能沸腾，可能是酒精灯所提供的热量太少，不够同时散失到空气中的热量。答案:(1)100(2)AB(3)OA(或BCCDBD)(4)无法测量散失到空气中的水蒸气的温度火焰太小【解析】本题综合考查水的物态变化。这是一道信息给予题，解答此类题时要仔细阅读材料，根据材料提供的有关信息作答。题中小水滴身体变轻，进入高空,这