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第第页【解析】浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期数学精准教学阶段性综合分析材料(三登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期数学精准教学阶段性综合分析材料(三
一、选择题(每小题3分,共30分).
1.(2022七上·拱墅期末)下列各数中,是负整数的是()
A.+1B.-2C.D.0
【答案】B
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】解:各数中,是负整数的是-2.
故答案为:B.
【分析】负整数是小于0的整数,据此判断.
2.(2022·遂宁)2022年4月16日,神舟十三号飞船脱离天宫空间站后成功返回地面,总共飞行里程约198000公里.数据198000用科学记数法表示为()
A.198×103B.1.98×104C.1.98×105D.1.98×106
【答案】C
【知识点】科学记数法—记绝对值大于1的数
【解析】【解答】解:198000=1.98×105.
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
3.(2022七上·长兴月考)下列等式成立的是()
A.±=±2B.=-2C.±=2D.-=2
【答案】A
【知识点】平方根;算术平方根
【解析】【解答】解:A、,故A符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D不符合题意;
故答案为:A
【分析】利用正数的平方根有两个,它们互为相反数,可对A,C作出判断;利用算术平方根的性质,可对B,D作出判断.
4.(2022七上·长兴月考)下列各数:,,π,0.32,,0.101101110...每两个0之间依次多一个1),其中是无理数的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【知识点】无理数的认识
【解析】【解答】解:∵
∴无理数有,,0.101101110(每两个0之间依次多一个1),一共有3个.
故答案为:C
【分析】利用开方开不尽的数是无理数;含的数是无理数;有规律但不循环的小数是无理数;由此可得到无理数的个数.
5.(2023七上·金昌期末)下列计算正确的是()
A.3x2-x2=3B.-3a2-2a2=-a2
C.3(a-1)=3a-1D.-2(x+1)=-2x-2
【答案】D
【知识点】去括号法则及应用;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】A、,原计算错误,该选项不符合题意;
B、,原计算错误,该选项不符合题意;
C、,原计算错误,该选项不符合题意;
D、,正确,该选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序没有关系,与系数也没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数不变,但不是同类项的一定就不能合并,从而即可判断A、B;先去括号,括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号;括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘,据此即可判断C、D.
6.如图,实数-+1在数轴上的对应点可能是()
A.A点B.B点C.C点D.D点
【答案】B
7.(2022七上·长兴月考)根据等式的性质,下列变形错误的是()
A.若a=b,则a-1=b-1B.若,则a=b
C.若a=b,则-3a=-3bD.若ac=bc,则a=b
【答案】D
【知识点】等式的性质
【解析】【解答】解:A、若a=b,则a-1=b-1,正确,故A不符合题意;
B、若,则a=b,正确,故B不符合题意;
C、若a=b,则-3a=-3b,正确,故C不符合题意;
D、若ac=bc,当c≠0时则a=b,错误,故D符合题意;
故答案为:D
【分析】利用等式的性质1,可对A作出判断;再利用不等式的性质2,可对B、C、D作出判断.
8.(2022七上·长兴月考)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有x个,人共同出钱买鸡,则下面所列方程正确的是()
A.9x-11=6x+16B.9x+11=6x-16C.6x-11=9x+16D.6x+11=9x-16
【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设共有x个人共同出钱买鸡,根据题意得
9x-11=6x+16.
故答案为:A
【分析】此题的等量关系为:买鸡的人数×9-11=买鸡的人数×6+16,据此列方程即可.
9.(2022七上·长兴月考)已知abc>0,则式子:的值为()
A.3B.-3或1C.-1或3D.1
【答案】C
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法
【解析】【解答】解:∵abc>0,
∴当a>0,b>0,c>0时,原式=;
当a<0,b<0,c>0时,原式=;
∴的值为-1或3.
故答案为:C
【分析】利用abc>0分情况讨论:当a>0,b>0,c>0时;当a<0,b<0,c>0时;利用绝对值的性质,分别化简,可求出结果.
10.(2022七上·长兴月考)对多项式x-y-z-m-n任意加括号后仍然只含减法运算并将所得式子化简,称之为“加算操作”,例如:(x-y)-(z-m-n)=x-y-z+m+n,x-y-(z-m)-n=x-y-z+m-n,……
给出下列说法:
①至少存在一种“加算操作”,使其结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0;
对以上说法判断为()
A.①②都正确B.①正确,②错误
C.①错误,②正确D.①②都错误
【答案】A
【知识点】去括号法则及应用;添括号法则及应用
【解析】【解答】解:①(x-y)-z-m-n=x-y-z-m-n,(x-y-z)-m-n==x-y-z-m-n,故符合题意;
②∵x-y-z-m-n的相反数为-x+y+z+m+n,无论怎么添括号都是得不到这个代数式,
∴不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0,故符合题意;
故答案为:A
【分析】利用括号前添上“+”号,扩到括号里的各项的符号都不变,可对①作出判断;利用互为相反数的两数之和为0,可知x-y-z-m-n的相反数为-x+y+z+m+n,无论怎么添括号都是得不到这个代数式,据此可对②作出判断.
二、填空题(每小题2分,共12分)
11.(2023·湘西)2的相反数是.
【答案】-2
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:﹣2的相反数是2.
【分析】根据相反数的定义可知.主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.
12.(2023七上·鄞州期末)若银行账户余额增加50元,记作“元”,那么银行账户余额减少30元记作.
【答案】-30元
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:如果收入50元,记作元,那么支出30元记作元.
故答案为:-30元.
【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定收入为正,则支出为负,据此解答.
13.(2022七上·长兴月考)写出一个解为x=的一元一次方程.
【答案】1+x=(答案不唯一)
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵1+x==,
∴方程可以是.
故答案为:
【分析】利用一元一次方程的解,可得到一个解为x=的一元一次方程.
14.有一个数值转换器,原理如图.当输入的x=16时,输出的y等于.
【答案】
15.(2022七上·长兴月考)当x=-2时,多项式ax3+bx+1的值为-4,则当x=2时ax3+bx+4的值为.
【答案】9
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当x=-2时,多项式ax3+bx+1的值为-4,
-8a-2b+1=-4,
∴8a+2b=5,
∴当x=2时,ax3+bx+4=8a+2b+4=5+4=9.
故答案为:9
【分析】利用当x=-2时,多项式ax3+bx+1的值为-4,可求出8a+2b的值,再将x=2代入ax3+bx+4,再整体代入求值即可.
16.(2022七上·长兴月考)小双同学周末的红色之旅,坐爸爸的车去某红色纪念馆,从家里行驶7千米后,进入高速公路,在高速公路上保持匀速行驶,小双记录高速公路上行驶的时间(t)和路程(s)数据如表,按照这个速度行驶了2小时进人高速路出口匝道,再行驶5千米到达纪念馆,则小双家到纪念馆的路程是千米.
t(小时)0.20.60.8
s(千米)206080
【答案】212
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设小双家到纪念馆的路程是x千米,根据题意得
解之:x=212.
故答案为:212
【分析】利用表中数据可知车的速度,再根据利用路程÷速度=2,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.
三、解答题(共58分)
17.(2022七上·长兴月考)计算:
(1)-8+2-10;
(2)1-×(-2)2.
【答案】(1)解:-8+2-10
=-6-10
=-16
(2)解:1-×(-2)2
=1-×4
=1-1
=0
【知识点】有理数的加减混合运算;含乘方的有理数混合运算
【解析】【分析】(1)利用有理数的加减法法则进行计算,可求出结果.
(2)先算乘方运算,再利用有理数的乘法法则进行计算,然后利用有理数的减法法则计算,可求出结果.
18.(2022七上·长兴月考)解方程:
(1)7x+6=16-3x;
(2)
【答案】(1)解:7x+6=16-3x,
7x+3x=16-6
10x=10
x=1
(2)解:
3(3x-1)-2(5x-7)=12
9x-3-10x+14=12,
9x-10x=12+3-14,
-x=1,
x=-1
【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)先移项(移项要变号),再合并同类项,然后将x的系数化为1.
(2)先去分母(两边同时乘以12,右边的1也要乘以12,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1.
19.(2022七上·长兴月考)3x-1)-2(5x-7)=12
9x-3-10x+14=12,
9x-10x=12+3-14,
-x=1,
x=-1
【解析】【分析】
20.(2022七上·长兴月考)先化简,再求值:
3(m2n+3mn)+3(2mn-m2n),其中m=-1,n=2.
【答案】解:原式=3m2n+9mn+6mn-3m2n
=15mn,
当m=-2,n=2时,
原式=15×(-1)×2
=-30
【知识点】利用整式的加减运算化简求值
【解析】【分析】先去括号(括号前的数要与括号里的每一项相乘,不能漏乘;括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号),再合并同类项(同类项才能合并),然后将m、n的值代入化简后的代数式求值即可
21.(2022七上·长兴月考)今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍,5年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍.问今年儿子几岁?
【答案】解:设今年儿子的年龄是x岁,则父亲今年的年龄是4x岁,由题意得
(x+5)×3=4x+5
解得x=10
答:今年父亲的年龄是40岁,儿子的年龄是10岁.
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【分析】此题的等量关系为:今年父亲的年龄=儿子的年龄×4;5年后父亲的年龄=儿子的年龄×3,;再设未知数,列方程,然后求出方程的解.
22.(2022七上·长兴月考)已知2a-1的算术平方根是,a-4b的立方根是-4.
(1)求a和b的值;
(2)求2a+b的平方根.
【答案】(1)解:∵2a-1的算术平方根是,
2a-1=()2=7,
∴a=4
∵a-4b的立方根是-4
∴a-4b=(-4)3=-64,
即4-4b=-64,
∴b=17
(2)解:∵2a+b=2×4+17=25
∴2a+b的平方根为±=±5
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【分析】(1)利用算术平方根的性质,根据2a-1的算术平方根是,可得到关于a的方程,解方程求出a的值;再利用立方根的性质,根据a-4b的立方根是-4,可得到关于a,b的方程,解方程求出b的值.
(2)将a,b的值代入,可求出2a+b的值,再求出2a+b的平方根.
23.(2022七上·长兴月考)有20箱苹果,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下:
与标准质量的差(千克)-0.5-0.4-0.20+0.2+0.3+0.6
箱数(箱)2152425
(1)最重的一箱比最轻的一箱重千克;
(2)求这20箱苹果的总质量;
(3)若这批苹果的批发价是8.5元/千克,售价是15元/千克,运输和出售过程中有10%的苹果腐烂无法出售,则出售这20箱苹果能盈利多少元?
【答案】(1)1.1
(2)解:根据题意可知:2×(-0.5)+1×(-0.4)+5×(-0.2)+2×0+4×0.2+2×0.3+4×0.6=1.4(千克)
∴20箱苹果的总重量为:20×15+1.4=301.4(千克)
(3)解:301.4×(1-10%)×15-301.4×8.5=1507(元)
答:出售这20箱苹果能盈利1507元.
【知识点】正数和负数的认识及应用;运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【解答】解:(1)0.6-(-0.5)=0.6+0.5=1.1.
故答案为:1.1
【分析】(1)利用表中数据,用最重的一箱的质量-最轻的一箱的质量,列式计算.
(2)利用表中数据及20箱苹果,以每箱15千克为标准,列式计算求出这20箱苹果的总质量.
(3)利用运输和出售过程中有10%的苹果腐烂无法出售,可求出销售量,再利用每一千克的利润×销售量,列式计算,可求出结果.
24.(2022七上·长兴月考)已知x,y为实数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy-5
(1)求(4*2)*(-3)的值;
(2)任意选择两个实数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○○*□(用“>”“6).
(1)用含x的代数式表示在这两家商店购买各需付款多少元;
(2)若购买15盒乒乓球,请你通过计算,说明此时在哪家商店购买较为合算?
(3)当购买乒乓球多少盒时,到这两家商店付款一样多.
【答案】(1)解:在甲店购买需付款:30×6+5(x-6)=(150+5x)元
在乙店购买需付款:0.9×(30×6+5x)=(162+4.5x)元
(2)解:当x=15时,150+5x=150+5×15=225
4.5x=162+4.5×15=229.5
答:若购买15盒乒乓球,在甲商店购买较为合算。
(3)解:由150+5x=162+4.5x
解得:x=24
答:当购买乒乓球24盒时,到这两家商店付款一样多。
【知识点】一元一次方程的实际应用-方案选择问题;利用整式的加减运算化简求值
【解析】【分析】(1)利用甲店和乙店的优惠方案,分别列式计算求出在甲店和乙店购买需付款额.
(2)分别将x=15代入(1)中可分别求出甲店和乙店购买需付款额;然后比较大小,可作出判断.
(3)利用甲店购买需付款额=乙店购买需付款额,可得到关于x的方程,解方程求出x的值,即可求解.
26.(2022七上·长兴月考)4.5x=162+4.5×15=229.5
答:若购买15盒乒乓球,在甲商店购买较为合算。
(1)当购买乒乓球多少盒时,到这两家商店付款一样多.
【答案】(1)解:由150+5x=162+4.5x
解得:x=24
答:当购买乒乓球24盒时,到这两家商店付款一样多。
【解析】【分析】
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浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期数学精准教学阶段性综合分析材料(三
一、选择题(每小题3分,共30分).
1.(2022七上·拱墅期末)下列各数中,是负整数的是()
A.+1B.-2C.D.0
2.(2022·遂宁)2022年4月16日,神舟十三号飞船脱离天宫空间站后成功返回地面,总共飞行里程约198000公里.数据198000用科学记数法表示为()
A.198×103B.1.98×104C.1.98×105D.1.98×106
3.(2022七上·长兴月考)下列等式成立的是()
A.±=±2B.=-2C.±=2D.-=2
4.(2022七上·长兴月考)下列各数:,,π,0.32,,0.101101110...每两个0之间依次多一个1),其中是无理数的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.(2023七上·金昌期末)下列计算正确的是()
A.3x2-x2=3B.-3a2-2a2=-a2
C.3(a-1)=3a-1D.-2(x+1)=-2x-2
6.如图,实数-+1在数轴上的对应点可能是()
A.A点B.B点C.C点D.D点
7.(2022七上·长兴月考)根据等式的性质,下列变形错误的是()
A.若a=b,则a-1=b-1B.若,则a=b
C.若a=b,则-3a=-3bD.若ac=bc,则a=b
8.(2022七上·长兴月考)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有x个,人共同出钱买鸡,则下面所列方程正确的是()
A.9x-11=6x+16B.9x+11=6x-16C.6x-11=9x+16D.6x+11=9x-16
9.(2022七上·长兴月考)已知abc>0,则式子:的值为()
A.3B.-3或1C.-1或3D.1
10.(2022七上·长兴月考)对多项式x-y-z-m-n任意加括号后仍然只含减法运算并将所得式子化简,称之为“加算操作”,例如:(x-y)-(z-m-n)=x-y-z+m+n,x-y-(z-m)-n=x-y-z+m-n,……
给出下列说法:
①至少存在一种“加算操作”,使其结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0;
对以上说法判断为()
A.①②都正确B.①正确,②错误
C.①错误,②正确D.①②都错误
二、填空题(每小题2分,共12分)
11.(2023·湘西)2的相反数是.
12.(2023七上·鄞州期末)若银行账户余额增加50元,记作“元”,那么银行账户余额减少30元记作.
13.(2022七上·长兴月考)写出一个解为x=的一元一次方程.
14.有一个数值转换器,原理如图.当输入的x=16时,输出的y等于.
15.(2022七上·长兴月考)当x=-2时,多项式ax3+bx+1的值为-4,则当x=2时ax3+bx+4的值为.
16.(2022七上·长兴月考)小双同学周末的红色之旅,坐爸爸的车去某红色纪念馆,从家里行驶7千米后,进入高速公路,在高速公路上保持匀速行驶,小双记录高速公路上行驶的时间(t)和路程(s)数据如表,按照这个速度行驶了2小时进人高速路出口匝道,再行驶5千米到达纪念馆,则小双家到纪念馆的路程是千米.
t(小时)0.20.60.8
s(千米)206080
三、解答题(共58分)
17.(2022七上·长兴月考)计算:
(1)-8+2-10;
(2)1-×(-2)2.
18.(2022七上·长兴月考)解方程:
(1)7x+6=16-3x;
(2)
19.(2022七上·长兴月考)3x-1)-2(5x-7)=12
9x-3-10x+14=12,
9x-10x=12+3-14,
-x=1,
x=-1
20.(2022七上·长兴月考)先化简,再求值:
3(m2n+3mn)+3(2mn-m2n),其中m=-1,n=2.
21.(2022七上·长兴月考)今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍,5年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍.问今年儿子几岁?
22.(2022七上·长兴月考)已知2a-1的算术平方根是,a-4b的立方根是-4.
(1)求a和b的值;
(2)求2a+b的平方根.
23.(2022七上·长兴月考)有20箱苹果,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下:
与标准质量的差(千克)-0.5-0.4-0.20+0.2+0.3+0.6
箱数(箱)2152425
(1)最重的一箱比最轻的一箱重千克;
(2)求这20箱苹果的总质量;
(3)若这批苹果的批发价是8.5元/千克,售价是15元/千克,运输和出售过程中有10%的苹果腐烂无法出售,则出售这20箱苹果能盈利多少元?
24.(2022七上·长兴月考)已知x,y为实数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy-5
(1)求(4*2)*(-3)的值;
(2)任意选择两个实数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○○*□(用“>”“6).
(1)用含x的代数式表示在这两家商店购买各需付款多少元;
(2)若购买15盒乒乓球,请你通过计算,说明此时在哪家商店购买较为合算?
(3)当购买乒乓球多少盒时,到这两家商店付款一样多.
26.(2022七上·长兴月考)4.5x=162+4.5×15=229.5
答:若购买15盒乒乓球,在甲商店购买较为合算。
(1)当购买乒乓球多少盒时,到这两家商店付款一样多.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】解:各数中,是负整数的是-2.
故答案为:B.
【分析】负整数是小于0的整数,据此判断.
2.【答案】C
【知识点】科学记数法—记绝对值大于1的数
【解析】【解答】解:198000=1.98×105.
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
3.【答案】A
【知识点】平方根;算术平方根
【解析】【解答】解:A、,故A符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D不符合题意;
故答案为:A
【分析】利用正数的平方根有两个,它们互为相反数,可对A,C作出判断;利用算术平方根的性质,可对B,D作出判断.
4.【答案】C
【知识点】无理数的认识
【解析】【解答】解:∵
∴无理数有,,0.101101110(每两个0之间依次多一个1),一共有3个.
故答案为:C
【分析】利用开方开不尽的数是无理数;含的数是无理数;有规律但不循环的小数是无理数;由此可得到无理数的个数.
5.【答案】D
【知识点】去括号法则及应用;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】A、,原计算错误,该选项不符合题意;
B、,原计算错误,该选项不符合题意;
C、,原计算错误,该选项不符合题意;
D、,正确,该选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序没有关系,与系数也没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数不变,但不是同类项的一定就不能合并,从而即可判断A、B;先去括号,括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号;括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘,据此即可判断C、D.
6.【答案】B
7.【答案】D
【知识点】等式的性质
【解析】【解答】解:A、若a=b,则a-1=b-1,正确,故A不符合题意;
B、若,则a=b,正确,故B不符合题意;
C、若a=b,则-3a=-3b,正确,故C不符合题意;
D、若ac=bc,当c≠0时则a=b,错误,故D符合题意;
故答案为:D
【分析】利用等式的性质1,可对A作出判断;再利用不等式的性质2,可对B、C、D作出判断.
8.【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设共有x个人共同出钱买鸡,根据题意得
9x-11=6x+16.
故答案为:A
【分析】此题的等量关系为:买鸡的人数×9-11=买鸡的人数×6+16,据此列方程即可.
9.【答案】C
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法
【解析】【解答】解:∵abc>0,
∴当a>0,b>0,c>0时,原式=;
当a<0,b<0,c>0时,原式=;
∴的值为-1或3.
故答案为:C
【分析】利用abc>0分情况讨论:当a>0,b>0,c>0时;当a<0,b<0,c>0时;利用绝对值的性质,分别化简,可求出结果.
10.【答案】A
【知识点】去括号法则及应用;添括号法则及应用
【解析】【解答】解:①(x-y)-z-m-n=x-y-z-m-n,(x-y-z)-m-n==x-y-z-m-n,故符合题意;
②∵x-y-z-m-n的相反数为-x+y+z+m+n,无论怎么添括号都是得不到这个代数式,
∴不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0,故符合题意;
故答案为:A
【分析】利用括号前添上“+”号,扩到括号里的各项的符号都不变,可对①作出判断;利用互为相反数的两数之和为0,可知x-y-z-m-n的相反数为-x+y+z+m+n,无论怎么添括号都是得不到这个代数式,据此可对②作出判断.
11.【答案】-2
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:﹣2的相反数是2.
【分析】根据相反数的定义可知.主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.
12.【答案】-30元
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:如果收入50元,记作元,那么支出30元记作元.
故答案为:-30元.
【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定收入为正,则支出为负,据此解答.
13.【答案】1+x=(答案不唯一)
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵1+x==,
∴方程可以是.
故答案为:
【分析】利用一元一次方程的解,可得到一个解为x=的一元一次方程.
14.【答案】
15.【答案】9
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当x=-2时,多项式ax3+bx+1的值为-4,
-8a-2b+1=-4,
∴8a+2b=5,
∴当x=2时,ax3+bx+4=8a+2b+4=5+4=9.
故答案为:9
【分析】利用当x=-2时,多项式ax3+bx+1的值为-4,可求出8a+2b的值,再将x=2代入ax3+bx+4,再整体代入求值即可.
16.【答案】212
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设小双家到纪念馆的路程是x千米,根据题意得
解之:x=212.
故答案为:212
【分析】利用表中数据可知车的速度,再根据利用路程÷速度=2,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.
17.【答案】(1)解:-8+2-10
=-6-10
=-16
(2)解:1-×(-2)2
=1-×4
=1-1
=0
【知识点】有理数的加减混合运算;含乘方的有理数混合运算
【解析】【分析】(1)利用有理数的加减法法则进行计算,可求出结果.
(2)先算乘方运算,再利用有理数的乘法法则进行计算,然后利用有理数的减法法则计算,可求出结果.
18.【答案】(1)解:7x+6=16-3x,
7x+3x=16-6
10x=10
x=1
(2)解:
3(3x-1)-2(5x-7)=12
9x-3-10x+14=12,
9x-10x=12+3-14,
-x=1,
x=-1
【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)先移项(移项要变号),再合并同类项,然后将x的系数化为1.
(2)先去分母(两边同时乘以12,右边的1也要乘以12,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1.
【解析】【分析】
20.【答案】解:原式=3m2n+9mn+6mn-3m2n
=15mn,
当m=-2,n=2时,
原式=15×(-1)×2
=-30
【知识点】利用整式的加减运算化简求值
【解析】【分析】先去括号(括号前的数要与括号里的每一项相乘,不能漏乘;括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号),再合并同类项(同类项才能合并),然后将m、n的值代入化简后的代数式求值即可
21.【答案】解:设今年儿子的年龄是x岁,则父亲今年的年龄是4x岁,由题意得
(x+5)×3=4x+5
解得x=10
答:今年父亲的年龄是40岁,儿子的年龄是10岁.
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【分析】此题的等量关系为:今年父亲的年龄=儿子的年龄×4;5年后父亲的年龄=儿子的年龄×3,;再设未知数,列方程,然后求出方程的解.
22.【答案】(1)解:∵2a-1的算术平方根是,
2a-1=()2=7,
∴a=4
∵a-4b的立方根是-4
∴a-4b=(-4)3=-64,
即4-4b=-64,
∴b=17
(2)解:∵2a+b=2×4+17=25
∴2a+b的平方根为±=±5
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【分析】(1)利用算术平方根的性质,根据2a
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