适合小学生的儿童节活动方案

适合小学生的儿童节活动方案为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会确定，将每年6月1日作为国际儿童节。下面我给大家带来适合小学生的儿童节活动方案，盼望大家宠爱！适合小学生的儿童节活动方案1一、活动目标：表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素养,营造快乐活泼的校内气氛，造就学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。二、活动主题：让童年在爱的奉献中更加绚烂三、活动支配（一）感动—颁奖典礼暨庆“六一〃文艺汇演总筹划：政教处时间：5月26日（周二）上午9：00-11：30地点：学术报告厅参与对象：10名"感动—模范家长〃、101名〃好家长〃、20名“十佳少先队员〃和“优秀少先队员〃、六年级学生.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训（政教处）.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个（5月13号前报大队部现场审核）.年段节目（每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核）经学校探究确定，举办全校性庆“六一〃活动。二、活动组织：成立庆祝“六一〃庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。组长：—成员：_王成伟、—总策划：—副总筹划：执行筹划：各班班主任及相关负责人三、活动主题：花开武进，博爱牛小四、活动时间：5月31日（周五）五、活动流程：（一）上午:表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00一一9：30活动地点：大操场）班级庆祝活动（活动时间：10：00--11：30活动地点：教室）序号节目负责人备注1、民乐表演—2、领导讲话—3、表彰"十佳〃、"五小〃4、塑身操—5、短剧—6、英语情景剧_7、双截棍—8、三句半_9、拉丁舞—10、相声_11、快乐大课间（吉尼斯活动展示）—各年级语文教研组长12、六年级学生代表发言_13、六年级家长代表发言—14、表演唱—15、全校大合唱—各班班主任（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00 15：00活动地点:大操场）1、准备阶段（活动筹划）：团各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。团留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。团班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30%左右）。团组织学生进展分组，同时进展角色分工。团在班级中进展模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的状况下，有序、文明、理智地参与活动。回各班可用黑板或海报等形式进展班级义卖的传播，同时各班自备捐献箱。班主任教化学生将局部义卖所得投入捐献箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好捐献状况统计表。2、实施阶段（活动组织）：团体育组在跑道上划分好各班活动区域。团班主任及配班老师组织学生进展义卖和捐献，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进展所在年级组的巡察，如有状况刚好向壮校长汇报。团活动完毕时，各班将所在区域清扫干净，学校将组织检查。3、总结阶段（活动反思）：回各班回教室后，班主任刚好组织学生进展活动总结。团按低中高阶段分别将捐献所得及记载表交至—处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。六、其它事项：1、“六一〃儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一〃庆祝活动配班老师名单。2、上午庆祝活动的学生座位支配由体育组统一支配，要求提前告知班主任老师，并进呈现场引导。3、上午庆祝活动完毕后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片（负责人：）。4、活动录像、摄影由—老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。5、学校活动报道由—老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。6、"十佳〃所需奖杯、奖品由总务处—老师负责统一购置。7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一支配座位。8、演出舞台、场地支配由—带着体育组、总务处的老师支配、落实。9、如活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进展。"十佳辅导员〃、“十佳小星星〃、“五小明星〃及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带着下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出完毕立刻离开场地回到教室。其他学生在班主任（或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。适合小学生的儿童节活动方案5六•一国际儿童节即将驾临，为了进一步加强未成年人思想道德建立工作，在校内内营造关注、关怀、疼惜、帮助少年儿童的良好气氛,让我校的少年儿童过一个快乐、活泼的节日，促进少年儿童身心安康开展，经学校探究确定，各班要围绕活动细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广袤少年儿童踊跃进取、奋勉向上。制定六一庆祝活动方案如下：二、活动支配：1、总体规划。（校长室、德育室）2、舞蹈节目、游园活动。（校舞蹈队、少先队、各科组）3、校内文化布置-横幅、标语。（少先队）4、传播发动、组织。（德育室、少先队、各班主任）5、后勤保障、音响器材准备。（德育室、总务主任）6、音乐收集刻录及奖品书写。（校舞蹈队）三、时间支配：1、4月初确定，准备酝酿;校舞蹈队排演新节目2、4月中旬，各班级参照活动方案谨慎组织训练活动。3、5月下旬，准备各项游园活动。四、主要活动流程设想：1、校长致庆贺词。2、文艺舞蹈活动。3、游园活动。适合小学生的儿童节活动方案.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗读队1个节目。.家庭节目1个（作为班级节目、由政教处审核）.感动—模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选（5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定一俞平、沈爱娟）.会场设施和舞台布置（总务处）.校内文化传播筹划布置（艺术办）.传播发动、组织（各班班主任）.影音播放、摄影、现场直播（信息办）.证书、颁奖和节目评奖（校级家长委员会秘书处）。其中节目评奖,分校级节目和班级节目，各评一二等奖假设干名，评比优秀指导老师奖假设千名。（二）群星耀_——三大名人奖颁奖典礼总筹划：教化处时间：5月26日（周二）下午1：00-2：00地点：学术报告厅参与对象：其次届体育奖〃、其次届数学奖〃、其次届〃盼望之星英语奖〃各101名.评比其次届"—体育奖〃、其次届〃—数学奖〃、其次届“盼望之星英语奖〃各101名（5月15日前，由教化处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实）.会场设施和布置（总务处）.影音播放、摄影（信息办）.证书、颁奖（教化处）（三）校内爱心跳蚤市场总筹划：少先队大队部时间：5月26日（周二）下午2：30-4：30地点：大操场参与对象：全体师生和全体家长.总体规划和告全体学生及家长书（少先队大队部）.组织发动（5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前筹划好自己班级义卖活动的广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地）.主席台背景（总务处）.场地划分（体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并供应平面图）.评奖：评比优秀组织奖假设干名（由校级家长委员会负责），最正确红十字会员101名（各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核）.摄像（信息办）、摄影（各年段组长）.书画艺术品拍卖会（—书画社和家长代表）.播送站（大队部）.医务室（_）.仲裁委员会（政教处）适合小学生的儿童节活动方案2一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个造就实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一〃国际儿童节。我校将细心支配庆''六•一〃文艺汇演活动。二、时间支配20_年_月—日三、活动主题"飞扬的旋律、欢快的六一〃四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在_月_日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。五、节目要求及节目引荐1、本次节目内容以反映“六一〃儿童节快乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达"精〃、〃新〃，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：00——8：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教化处。4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一〃儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：—2、舞台设计布置：3、摄像：—4、传播发动、组织阶段、排练阶段：时间为—月份（各班班主任及科任老师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：）7、活动时间：（1）_月初,各中队起先为此次活动做准备工作乂包括选演员，选节目……）（2）_月_日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）_月_日，抽签确定表演依次。⑷20_年庆六一文艺汇演：©7：40一一8：00各班依据学校支配，参照座位支配方案，谨慎排好座位，帮助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）@8：00一一8：20新队员入队仪式。③8：20一一8：30表彰十佳少先队员。@8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c^节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教化）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准及评分规那么：1、每项起评分8。0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。101分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。（五）评比方法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。（六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。适合小学生的儿童节活动方案3一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表达一种踊跃向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案二、活动主题：庆祝六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：石光杰（负责活开工作支配）副组长：周聪（负责活动整体组织支配）成员：各班班主任（负责协作学校完成各项任务）四、活动工程及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。2、6月1日踊跃开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，举办一系列的活动，庆祝六一儿童节。4、6月1日活动具体状况：⑴早上9点钟活动起先，由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。⑵入队仪式：遵照入队的各项议程进展。⑶经典诵读《三字经》集体赛。⑷游园活动：主要设有7个活动工程，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰⑸表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、经典诵读《三字经》竞赛获奖个人、集体。C、文明班集体。二、留意事项：1、讲平安：听从