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文档简介

课题1质量守恒定律曹永忠化学变化的实质是什么？有其他物质生成反应物分子分解重新组合生成物分子原子从定量的角度讲：化学反应过程中反应物的总质量和生成物的总质量关系如何？提出问题实验步骤：（1）称量反应物的质量（2）观察描述燃烧时的现象（3）称量生成物的质量案例初探磷+氧气点燃五氧化二磷m2

m1

?

注意观察实验并思考3、锥形瓶底部为何要铺细砂？2、气球有何变化？气球的作用？细砂气球1、实验现象？m1

m2=实验结论

是不是所用的化学反应，反应物的质量总和都等于生成物的质量总和呢？磷+氧气点燃五氧化二磷课题1质量守恒定律学习目标：1、能说出质量守恒定律的主要内容，能从微观角度解释化学反应遵循质量守恒定律的原因。2、能够说出实验法测定质量守恒的操作要点。3、初步学会用质量守恒定律解释一些实验事实、推测一些物质的组成；进行简单的化学计算。

铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁

m1

m2＝

锌+硫酸→硫酸锌+氢气

m1

m2＝氢氧化钠+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠

m1

m2=实验探究质量守恒定律1、质量守恒定律是化学反应普遍遵循的规律！2、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。3、“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。达标检测

2、认真观察实验：描述实验现象，思考为什么反应前后的质量不相等？是否遵循质量守恒定律？1、24克镁与16克氧气恰好完全反应。则生成氧化镁的质量为

克40讨论

在开放容器中：盐酸+碳酸钠→氯化钠+水

+二氧化碳

M1

M2＞气体在密闭容器中：盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳

M1

=M2

凡是有气体参加或有气体生成的化学反应，可以在密闭容器中进行，防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换，否则反应后剩余物质质量会增大或减小。但这并不是违反质量守恒定律，反而是体现了质量守恒定律我们知道了：实验法测定质量守恒的操作要点自学指导二：观察水分解微观模型，结合P95最后一段说明为什么化学反应都遵循质量守恒定律？（2分钟）OHHOHHOHHOHH化学反应的本质就是反应物的分子先分解为原子，原子再重新组合为生成物分子的过程，这一过程中原子的种类、数目、质量都不会发生变化！自学检测:1、在化学反应中为什么会质量守恒呢？在一切化学反应中，反应前后

没有改变，

没有增减，

也没有变化，所以化学反应前后各物质质量总和必然相等。原子的种类原子数目原子质量2、判断物质的组成元素

（1）酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，推断出酒精中肯定会有

元素可能会有____元素.C，HO元素的种类不变（2）化工厂通过电解食盐（NaCl）水制取一些化学工业的基本原料，此反应物中不可能有的物质是（）A、NaOHB、H2SO4C、H2D、Cl2B原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目物质的总质量3、谈谈你对化学反应的新认识？小结小结质量守恒定律质量守恒定律内容内容原因

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