《世界是永恒发展的》教学

第三课第二节

世界是永恒发展的唯物辩证法的两个总特征：联系的观点和发展的观点知识迁移上述诗句中共同体现了什么哲学道理？沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。人事有代谢，往来成古今。士别三日，即更刮目相待天时人事日相催，冬至阳生春又来。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。芳林新时催旧叶，流水前波让后波。江山代有才人出，各领风骚数百年。请同学们想一想，我们所学习过的哲学中关于“整个世界”的概念？物质世界（客观世界）

自然界整个世界人类社会精神世界（主观世界）

解析教材自然界是发展的无机物→有机物→无生命物质→生命物质→人机械运动→物理运动→化学运动→生命运动原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高生产关系一定要适应生产力状况规律2.人类社会是发展的人类社会发展道路人类对于地震的认识唐山大地震后，人们有了在地震中自救的认识。2004年印尼地震之后引发东南亚海啸，人们感受到了地震后引发海啸等认识。这次日本大地震，日本在地震后3分钟就发出海啸预警，在有的地区预警比海啸到来提前了近20分钟。太平洋上的其他国家与地区也纷纷发出了海啸预警如美国夏威夷和中国上海、台湾等地区。汶川地震之后，人们加深了如在学校等公共场所紧急躲避地震的训练等认识。日本震后引发核电站泄漏，我们目前已经加深了对建设核电站加强防震防海啸等自然灾害的认识。如3月16日国务院下达通知全面审查在建核电站，暂停审批核电项目。人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。人的认识是变化发展的

20世纪80年代，比尔·盖茨曾说：“486型电脑就能满足现代人所需要的一切信息与事务了。”后来，他发现自己错了，586、686型电脑不断地制造出来。于是他提出微软的宗旨：微软不变化的只有变化。微软的宗旨体现了什么观点？（一）发展的普遍性人类社会人的认识自然界都是发展的整个世界世界上的一切事物都是变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡（原理）要求我们坚持用发展的眼光看问题，反对认为事物是一成不变的静止观点。（方法论）成果共享：发展的原因是什么？联系和发展的关系

物质世界的相互联系包含着相互作用，正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展。

辛亥革命是中国资产阶级的政党同盟会及其领袖孙中山发起的，这次革命结束了中国长达2000年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。

袁世凯集团窃取辛亥革命的成果恢复了封建帝制。对比两段材料，谈谈你对发展的理解唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（二）发展的实质1.发展是事物具有前进上升性质的变化A.爬行类动物变成始祖鸟B.始祖鸟变成现代鸟类C.候鸟迁徙D.环境破坏，鸟类减少E.气温由10度上升为15度F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制运动、变化一定是发展吗？合作探究：发展：ABF运动变化：ABCDEF判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的联系：区别：变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。发展是上升的、向前的、进步的变化运动是物质的存在方式，是宇宙间的一切变化和过程。没有表达事物运动变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性知识拓展运动、变化、发展的关系注意(1)发展是一种运动，但不能说运动就是发展。(2)发展是一种变化，也不能说变化就是发展。(3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是表明事物趋向性的变化。(4)运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。运动变化发展2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡

※新出现的事物就是新事物。时间标准错误标准之一：※目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。错误标准之二：现状标准

※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。错误标准之三：名称、旗号标准讨论：

美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物？不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物

当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物电脑算命“计算机科学算命”、“网上赌博”这是新事物吗？下列关于新旧事物的标准正确吗？不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物新事物旧事物是否判断新旧事物的根本标准(1)是否__________(2)是否__________(3)是否__________符合客观规律具有强大生命力具有远大发展前途新旧事物的含义新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和有远大的发展前途的事物。旧事物：违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。身边的新旧事物B.多媒体教学D.“绿色奥运”C.卫星探月工程A.高中新课程理念E.粗放型增长模式F.“大跃进”G.和谐社会建设H.“大锅饭”观念新事物（ABCDG）对新、旧事物的判断需要一个过程，这个过程是由主、客观因素造成的；新旧事物也不是绝对的，与事物所处的时代有关唯物辩证法的发展观2.发展的实质(1)发展就是事物的前进和