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文档简介

欢迎第1页

欢德小学为孩子齐用心第2页尊敬各位家长:

首先感激您在百忙之中抽空参与家长会。关怀、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿!使您孩子得到全面发展、提升是我们共同目标!第3页一、召开家长会目标二、班级情况介绍三、纪律、卫生、学习等方面四、欢迎家长提出提议第4页召开家长会目标

为了加强老师与家长、家长与家长、学生与家长之间联系,互相交流一下学生情况,方便老师能够更有针对性实行教育,家长能够更加好教育自己儿女做人与成才!学校教育+家长培育+孩子努力=孩子成功第5页班级基本情况

四年级是有19个来自不一样家庭孩子组成,其中女生11人,男生8人。学生多数非常懂事、听话。班内同窗团结友爱,互帮互助,形成了良好班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好学风。第6页第7页第8页纪律、卫生、学习方面纪律:班里很多同窗自我约束能力较强,能够遵守各项纪律。部分同窗听讲不认真,上课爱做小动作,走神习惯有待改善。个别男同窗太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。第9页纪律、卫生、安全面卫生:1.部分同窗有不好卫生习惯。2.我们应当让孩子做到勤洗头、洗澡、洗脚、勤剪指甲。3.冬天到了,学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合!

安全:1.监督孩子放学后按时回家,不要在其他地方逗留。2.注意孩子外出,家长一定要过问,不要让孩子参与某些危险活动。3.请各位家长做好孩子安全教育工作,包括交通安全、食品安全、人身安全、防火安全等。第10页给各位家长提某些提议和要求坚持以身作则,给孩子发明良好学习与生活环境!定期与教师沟通,共同寻找最佳教育办法。每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天体现如何。让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。第11页

来电话啦!

“12340”是社情民意调查电话,通过电话访问方式,全面理解金乡羊山教育发展变化情况。假如您接到电话,那么恭喜您,您将为金乡教育代言、为羊山欢德小学代言,请您放心接听,热情回答,为我们羊山欢德小学点赞!第12页一切为了孩子尊敬家长朋友们,如果您接到“12340”电话,请耐心回答下列问题。并使用“是”或者“满意”等规范用语,避免凑合、还行等含糊回答。您一句肯定是我们不懈追求,更是我们前进最大动力!第13页一切为了孩子1.孩子能就近入学吗?(能够就近入学)2.上小学一年级时,是否通过考试选拔后入学?【含笔试、面试等选拔性考试】

(没有参与任何考试就入学了)3.学校办学水平与县(市、区)内其他学校差距大吗?

(没有差距)4.学校是否划分了重点/一般班、快/慢班?

(没有划分)第14页一切为了孩子5.学校是否有学生没有上完小学或初中,就半途辍学情况发生?

(没有)6.目前您孩子所在班共有多少个学生?

(问清学生班级人数)7.学校要求您孩子早上最少要在几点前到校?

(7:30-8:00(含8:00))8.学生平均每天完成老师布置书面作业时间是多久?

3—6年级:0.5小时-1小时(含1小时))第15页一切为了孩子9.孩子一般每天睡眠多长时间?【睡眠时间包括学生午休时间加晚上睡觉时间】

【9小时-10小时(含9小时)以上】10.学校除了语文、数学、英语外,还开设了下列哪些课程?【体育、音乐、美术、综合实践、传统文化、安全教育、环境教育】

(以上课程所有开设)11.孩子是否参与了课外培训班?

(没有参与)

12.上学日放学后,您孩子所在学校是否开展了课后托管服务,处理“3点半”“4点半”接送难题?

(开展了)第16页一切为了孩子13.孩子所在学校统一订购教辅材料多不多?

(没有统一订购)14.任课老师有没有强制或推荐孩子到指定书店购买教辅材料?

(没有)15.学校老师有没有到过您家进行过家访?

(有)16.学校老师与您沟通孩子教育问题次数多吗?

(经常)第17页17.孩子学校有没有在周末、假期时组织补课?

(没有)18.孩子学校有没有任课老师组织或者参与有偿补课?

(没有)19.您对孩子老师教学水平是否满意?

(满意)20.你所在学校有没有乱收费情况?

(没有)第18页21.学校是否组织开展过安全应急演练?

(开展了,每学期3次)22.孩子学校周围以及上学道路安全工作是否满意?(满意)23.综合上述所有方面,您对您孩子接收教育满意度打100分。

(100分)24.村里是不是配有健身器材?有没有健身广场?

(有)25.

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