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第页共页学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错(六篇)学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错篇一这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深入的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深入认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监视,一个警钟,监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!保证人:______日期:____年____月____日学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错篇二因在校期间屡次违背学校纪律,给班级和学校都造成了不好的影响,所以特做以下保证。假设违背任意一条,本人愿自动退学,口说无凭,立字为凭。1、不参与或变相参与校内外的打架斗殴事件。2、不欺负、讹诈弱小的同学。3、不迟到,不早退,不影响老师的上课。4、无事不和高年级的同学在楼道、操场四处游荡,无所事事。5、上课时不和周围的同学打闹,搞小动作,不看课外的不安康书籍,不带手机进入校园。6、不和任课老师在课堂上顶撞,争吵,发生冲突。7、不无故不上课,无故离校,特殊情况须通知班主任,班主任不在通知学校。8、不私自进入其他的班级,其他班级的宿舍。9、自习课上,安心学习。不说话,不打闹,不影响其他的同学学习。10、就寝后,好好休息,不窜宿舍,不打闹,不影响其他同学休息。11、不喝酒,不抽烟,不,不做一个初中生不该做的事。12、不和其他女生保持超越同学友谊的关系。13、但凡在学校里对学校对班级造成严重影响的行为,均不参与。保证人:xxx监视人:xxx20xx—xx—xx学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错篇三因在校期间屡次违背学校纪律,给班级和学校都造成了不好的影响,所以特做以下保证。假设违背任意一条,本人愿自动退学,口说无凭,立字为凭。1、不参与或变相参与校内外的打架斗殴事件。2、不欺负、讹诈弱小的同学。3、不迟到,不早退,不影响老师的上课。4、无事不和高年级的同学在楼道、操场四处游荡,无所事事。5、上课时不和周围的同学打闹,搞小动作,不看课外的不安康书籍,不带手机进入校园。6、不和任课老师在课堂上顶撞,争吵,发生冲突。7、不无故不上课,无故离校,特殊情况须通知班主任,班主任不在通知学校。8、不私自进入其他的班级,其他班级的宿舍。9、自习课上,安心学习。不说话,不打闹,不影响其他的同学学习。10、就寝后,好好休息,不窜宿舍,不打闹,不影响其他同学休息。11、不喝酒,不抽烟,不,不做一个初中生不该做的事。12、不和其他女生保持超越同学友谊的关系。13、但凡在学校里对学校对班级造成严重影响的行为,均不参与。保证人:监视人:20xx——学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错篇四您好,我是你的学生:xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深入认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:那天晚上过来由于一起的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有亭,所以造成了这次的旷课行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教诲言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入的认识到事已至此的重要性。思想上的错误:对于课程的重视程度不够。对于这一点,我开场反省的`时候并没有太在意,但是,经过深入的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。假设我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。学习是为自己而学,而不是给老师学的,那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。我向老师保证,我如今已经深入认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能坚持我就一定要上课,在以后的求学路上,我一定会努力学习,争取考个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师可以原谅我这次旷课的不良行为。保证人:xxxx20xx年xx月xx日学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错篇五您辛苦了!服从老师管理!坚决做到:1、上课、上自习做到抑制自己,不说闲话,到达“入班即静,入座即学”。2、上课、上自习不玩手机、不睡觉、不看课外书、不做小动作,认真听讲,积极考虑,踊跃发言。3、课上、课下认真复习、预习,认真按质、按量完成作业。保证人:日期:20xx年xx月xx日学生保证书写给班主任学生保证书不再犯错篇六尊敬的____老师:您好!这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份非常深入的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进展挑战。绝对是失误,您的话非常正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您非常重视的学生,怎么可以这样。本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的珍贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话,

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