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文档简介

二年级下册美术导学案-第13课怪兽|人美版一、导入通过播放一段有关怪兽的视频，让学生进入学习状态，调动他们的兴趣。二、艺术知识讲解1.什么是怪兽？怪兽是开游戏、看电影、读漫画不可缺少的角色。怪兽是指超自然生物，外形奇特，且一般有一定的攻击能力。在现实生活中，我们并不认为怪兽真实存在，我们更多地认为怪兽是存在于想象之中的。2.怪兽的特征是什么？怪兽有着很多种的特征，如身体外形奇特一般有攻击能力有自己独特的名字颜色斑斓，有的很可爱，有的很凶猛等等。3.怎样的画才能表现出怪兽的特征？能够表现出怪兽的名字，并能够准确无误地表现出颜色。能够准确表现出怪兽的外型特征，如大眼睛、大嘴巴、长尾巴等等。能够在画面中表现出怪兽的性格特点，如显得可爱、凶猛、猥琐等等。三、学习重点学生能够通过观察怪兽图案，发现怪兽的特征，并掌握用简单的绘画方法绘制怪兽图案。学生掌握几种常用颜色的使用方法，并用颜色画出自己设计的怪兽图案。四、学习方法通过观察怪兽图片和视频，让学生更好地理解怪兽的特征并进行联想。不定期组织学生进行小组讨论，让学生相互学习、相互帮助，从而达到更好的学习效果。在绘制过程中，学生可以把自己所绘制的怪兽图案放在自己的书桌上，或挂在墙上，以便自由观察，提升绘画技巧。五、教学过程1.了解怪兽的特征通过观察怪兽的图片、视频等材料，让学生了解到怪兽有什么特征。2.进行怪兽的标框构建让学生通过画线的方式标注出怪兽的各部分，帮助其更好的理解怪兽的结构，为后面的绘画做好准备。3.进行颜色的选择让学生根据怪兽的特征，选择适合的颜色进行涂色。4.进行怪兽的涂色根据学生所选择的颜色，在之前标注好的怪兽框架上，进行涂色。5.加上怪兽的名字让学生给自己所绘制的怪兽图案取个名字，并在图案上进行标注。六、课程作业根据所学内容，让学生用自己的想象，设计并绘制一个自己独特的怪兽图案。七、教学建议在教学中，老师要引导学生进行多元化思考，让他们的想象力得到更好的发挥。把本课程的知识运用到复杂的作品中，可以提

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