2023年校园演讲稿模板集合8篇

2023年校园演讲稿模板集合8篇校内演讲稿篇1

老师们、同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最简单做到的事情，也是最简单忽视的事情，但她的确最宝贵的事情！

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是事实上我们不但须要有讲道德的大人物，我们更须要的是一群讲道德的民众。

还记得那条公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了步当心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费劲上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。

有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为中国将来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型，不知道仔细学习，在校内内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严峻影响了我们的成长，影响着我们成为中国将来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？

那么文明究竟是什么？文明是胜利之花的蕊，是志向之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热忱帮助，是平常与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到_x这么美妙的校内环境中来求学，学的究竟是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的_人，让素养和文明体现在我们的一言一行当中。

校内演讲稿篇2

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日，我演讲的题目是《我爱我的校内》。

我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临 校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充溢朝气，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校内，我爱那宽敞的教室，广袤的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

大家好!我是xx年xx班的,此时此刻,我能参与这次演讲,我感到非常荣幸和骄傲。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。当我们告辞开心的寒假生活重返校内时,我们都惊异的发觉学校发生了巨大的改变:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整齐没有了寒假前的杂乱。校内里教学大楼和操场显得清爽干净。同学们,此时此刻面对整齐清爽的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到傲慢和骄傲呢?那么当我们走在干净整齐、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整齐光明、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到洁白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主子,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们休戚相关,我们既然是学校的主子,就要时时发挥主子的作用,到处屡行主子的职责,用我们的实际行动为我们的学校增加无限光彩。说到这里,或许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课仔细听讲做起;从看到果皮纸屑刚好捡起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺压弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头刚好关上做起;从看到小同学跌倒立即扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,到处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增加了光彩。敬爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校内因我们的精彩而更加光彩绚丽!感谢大家!我的演讲完毕!

校内演讲稿篇3

各位老师、同学们：

大家好。今日我演讲的题目是《平安校内，绿色生命》。假如说，人生是一座高楼大厦,平安就是这大厦的基础保障。没有平安,生命就受到侵害,生活就不再有华蜜。

生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次；可是人生的道路上平安隐患到处存在,各种威逼时刻发生:据统计，我国每年大约有

1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”!

你可曾记得：新疆克拉玛依发生的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏的事故，造成数十名学生伤亡；湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎从围墙摔下身亡。5月12日的汶川地震中，又有多少老师和同学失去了生命？本学期,我们旁边的八里小学两位可爱的小学生在玩沙子时，被沙堆无情安葬!这些骇人动目的案例与数据怎能不叫人震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣

刚刚过去的11月9日是全国“消防日”。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋

予人们暖和。但是火也吞噬了多数生命，留下了累累伤痕。我们不会遗忘，20xx年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友情高校学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，警醒我们火灾是威逼日常学习、生活平安的重要因素。身处人员密集的校内的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。

或许不少同学会认为，平安只是指身体的平安。不对，这决不是平安的全部。假如一个学生不思学习,喜爱打打闹闹,成天抽烟喝酒，泡网吧,这表现出来的就是行为上的平安问题。一个人思想道德的残缺，比体格不健全更可怕。长期下去可能会成为社会的废物，甚至成为危害社会发展的危急品。

同学们：一人平安，全家华蜜；生命至上，平安为天。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。因此，为了个人的成长，为了家庭的华蜜,在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前；必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安；必需要筑起思想、行为和生命的平安钢铁长城。

最终送同学们一句话:过公路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐性。骑车要像海龟——慢点。

祝福全体老师同学们：珍视生命，平安健康！

我的演讲到此结束，感谢大家。

校内演讲稿篇4

“民主法治，公允正义，诚信友爱，充溢活力，安定有序，人与自然和谐”这是胡书记对社会主义和谐社会基本特征的阐述。“努力构建和谐校内”也因此曾在一段时间内成为各级各类学校的热门话题，大肆喧闹了一番。我校也毫不例外，曾视为目标，将其书写在校内的醒目位置。如今，随着“平安校内、绿色校内、健康校内、人文校内、数字校内”创建号角的吹响，“和谐校内”却静静的从我们视线中消逝，脑海中渐忘。今日，我们在大力创建“五个”校内建设的时候，我将重拾和谐校内的构建，与老师们一起沟通自己的看法。

老师这个职业“穷”、“苦”、“累”，没有多少人瞧得起，虽然我们实行了绩效，但短时间仍无法变更“多乎哉，不多也”囊中羞怯的尴尬，还得接着“穿着长衫，站着吃饭。”面对现实，我们是靠物质立命，还是靠精神立命呢？我认为，我们虽无法改别人的看法，但至少我们能变更自己的看法，人家瞧不起咱们，我们自己要瞧得起自己，有道是：“你走你的阳光道，我过我的独木桥。”钱可以没有，地位可以没有，心情安逸却不行不有，“好的心情不是你得到的多，而是计较的少。”好的心情离不开“和谐、团结、轻松”的工作环境，而这个环境的缔造者、主宰者不是别人，正是我们自己。这绝不是什么“精神成功法”，更不是唱什么“高调”，是我们经营自身华蜜的须要，我们没有理由放弃我们唯一的主宰。

怎样构建我们的和谐家园呢？首先，我认为，树立主子翁精神是构建和谐校内的第一要义。学校是我们共同的家，是一起生活、工作、学习的共同场所，在座的长者或许就是一辈子，年轻老师至少也得一年半载，即便是有一天你高升了，离开这里，这里仍是你的娘家。“校荣我荣，校兴我兴。”犹如集体的发展离不开个体的努力一样，个体的'发展同样离不开集体的力气，两者相辅相成。我们每个教职工只有真正把自己视为学校的主子，视学校的事为自己的事，对单位才会产生认同感和归属感，工作中也才会有更高的主动性、主动性和主体性，这就是一个学校持续发展的原动力所在。

有了主子翁精神，自然也就多了一份责任感和事业心，少了“事不关己高高挂起”的消极懈怠；有了主子翁精神，自然也就多了一些齐抓共管的场面，多了“做客”，少了“看客”和“说客”；有了主子翁精神，也就多了一份理解，多了一份和谐与包涵，少了闲言冷语，多了“雪中送炭”少了“釜底抽薪”；有了主子翁精神，我们感到的只是肩上的压力，而不是心中的压抑。

要树立主子翁精神，我们要明白三个问题。一是摆正位置，明确我是谁？二是找准位置，我是干什么的？三是明白位置，我要得到什么？明确“我是谁？我是干什么的？我要得到什么？”这是主子翁的内涵所在。关于我是谁，这个问题，进单位的第一天就应明白，我就是这里的主子，我们就是拴在同一绳上的蚂蚱，戚戚相关、荣辱与共。所以工作上应尽职尽责，人际上应互助团结，生活上应相互关爱。至于我是干什么的，从我们踏进师范大门的第一天就已注定。我们选择了教书，注定选择了奉献，什么“颜如玉”、“黄金屋”对于我们老师，尤其是农村老师来说，那只是一个漂亮的童话，美丽的谎言。只有明确了我是做什么的，工作中我们才会从追求“工作——生活平衡”到“创建将来”。明确了“我是谁”与“我是干什么的”，要得到什么，便水到渠成。一个人，古往今来，海内海外，财宝也好，权力也罢，其背后只有一个支掌他们为之奋斗的动力，那就是认可，得到别人的认可，得到社会的认可，得到历史的认可，这是人的一个最基本的情感须要。一个人，成天马马虎虎，夸夸其谈，夜郎自大，一点主子翁的意识都没有，谁会认可呢？

其次，讲正气、讲团结，顾大局；讲大气、讲宽容，善理解。这是构建和谐校内强有力的保障。

正气是老师的立身之基，行为之本，正所谓“身正为范，学高为师”。“正气充盈，律己泽人”，这是老师修养的高尚精神。中国的学问分子的道德核心就是正义与良知。学校要健康发展，就要弘扬正气贬斥歪风，为广阔的教职员工创建公允和谐的工作环境和氛围，树立正气就是要让优秀的人得到褒奖，让中庸之人悟出企盼与渴望，让落后之人感到压力与危机。

作为老师我们还要更大气一些才行，大气是老师气质风度的外在表现，大气是豁达与宽容。豁达是襟怀坦白，与人为善，豪爽真诚，肝胆相照；宽容是真诚的体现，是人际关系的润滑剂，宽容不是软弱和迁就，不是姑息和放纵，而是集思广益，兼容并蓄。宽容是美德，恰当的宽容更能凸显人格的魅力，恰当的宽容更能让人钦佩。我们老师群体，精英荟萃，藏龙卧凤，因而在各项评优选模中，经常会出现强强对话，必有一伤的场面。这时候，就须要我们多一分宽容，少一分埋怨；多一分理解，少一分怨气；多一份祝愿，少一份嫉妒；多一点换位思索，少一点唯我独尊；在荣誉和利益面前提得起放得下。失意时坦然，得意时淡然。“君子坦荡荡，小人常戚戚”。“小肚鸡肠”绝不是我们老师所为！

此外，制定一套较为科学的规章制度，做到有章可循；共铸一个相对清楚、可以信任的、有吸引力的学校愿景，激励大家为之向往而努力；培植民主土壤，滋生民主氛围，合民意、聚民心、集民智等等都是构建和谐校内的强劲措施，吾不赘述。总之，欢乐驾驭在我们自己的手中。让我们携起手来共同守望这份和谐与欢乐！

校内演讲稿篇5

敬重的评委老师，各位挚友：

大家好！

今日，我在国旗下演讲的主题是：校内平安，校内的平安与我们每个人都有亲密的联系，校内是我们平安的港湾。

首先，我们要留意活动平安，在课间时不相互追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要留意礼让靠右慢行，严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑，或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等，我们在各项运动中要留意运动平安，上体育课和课外活动前要留意做好打算活动，运动时不要猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学，肯定要提前告知老师，防止在体育课上或做其他猛烈运动时发生意外。

其次，还要留意交通平安，遵守交通规则。

同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安，所以我们要时刻加强平安意识，努力加强平安防范实力。

我的演讲结束了，感谢大家！

校内演讲稿篇6

我喜爱我的学校——油田其次小学，她座落在任丘路中段，她给了我无穷的学问和无限的乐趣。

一走进学校大门，是条笔直的小路，红色大理石镶嵌两旁，顺着小路往前走，左边是一个塑胶篮球场。现在因在重建校内，虽然上面有些土，但还是阻挡不了酷爱运动的同学们，他们在兴趣盎然地打球。

在篮球场的前面，有一座升旗台。每逢星期一早晨，全校师生都会聚集到这里。同学们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，唱着雄壮的国歌，行着标准的队礼凝视着国旗冉冉升起。每当我看到这迎风招展的五星红旗，心中都会充溢对祖国的酷爱，对美妙将来的向往。

升旗台的右边是一棵高大的柳树，它枝叶繁茂。前几天来了几位理发师刚给它理了发，我信任它明年还能为我们遮风挡雨。

再往前走，就来到了崭新的教学楼前。这栋教学楼共有四层，也许40多间教室。我的教室在三楼。顺着中间的楼梯往上走，三楼西边其次间教室便是了。教室里，崭新的桌椅摆放整齐，翠绿的吊兰不仅美化了教室环境，还为我们带来了清爽的空气。

这就是我漂亮可爱的校内。它是我童年的摇篮，是我成长的乐园……我爱我的校内，爱它的一切!

校内演讲稿篇7

阳光暖和地照在我的身上，拉长了我的身影，渐渐地走在肥乡一中的校内内，广播如约而至。从来都对广播有着一种莫名的情节，喜爱很好听的有磁性的声音传出，说