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文档简介
Module7Unit1Myfathergoestoworkateighto'clockeverymorning.Whattimeisit?Hegetsupat______o'clock.
sevenHereadsat______o'clock.eightHe___________________at_____o'clock.doeshishomeworkfourHe______at____o'clock.sleepstenWhatdoeshedo?他是做什么的?Heisapupil.—Whatdoeshe/shedo?
teacherpolicemanworkerdoctornursedancer—He/Sheisa…WhendoesDaming'sfathergotowork?Whatdoeshedo?Hegoestoworkateighto'clockeverymorning.Heisapoliceman.WhendoesFangfang'sfathergotowork?Whatdoeshedo?Hegoestoworkatsixo'clockeveryevening.Heisaworkerinafactory.morningeveninginthemorningintheevening早上傍晚,晚上factory制造厂,工厂aworkerinafactoryWhendoesDaming'smothergotowork?Whatdoesshedo?Shegoestoworkateleveno'clockeverynight.Sheisanurse.WhendoesFangfang'smothergotowork?Whatdoesshedo?Shegoestoworkathalfpastfiveeverymorning.Sheisataxidriver.出租车???Myfathergoestoworkat
o'clockevery
.He'sa
.eightmorningpolicemanMyunclegoestoworkat
o'clockevery
.He‘sa
ina
.sixeveningworkerfactoryMyunclegoestoworkat...Heisa...Myuncle...07:00Myunclegoestoworkatseveno'clockeverymorning.He'sateacher.Myfathergoestoworkathalfpasteighteverymorning.Heisadoctor.Myfather...08:30Mymothergoestoworkatteno'clockeverynight.Sheisanurse.22:00Mymother...Module8Unit2I
madeakite.Listenandread.WhatdidDamingmake?Hemadeakite.动词过去式变身法则一般动词watch—watched词尾加-edwash—washed以不发音的字母e结尾的动词live—lived
词尾加-ddance—danced动词过去式变身法则以重度闭音节结尾,且末尾只有stop—stopped一个辅音字母的动词plan—planned
双写辅音字母再加-ed以“辅音字母+y”结尾的动词study—studied
变y为i再加-edcarry—carriedHowdoesDamingmakeadragonkite?Paintthedragon.Tiestringstoit.Putsticksonit.Cutthepaper.Lookandsay.Shemadeapieceofpaper-cut.Doandsay.Choose.1.Daming______akiteyesterday.A.madeB.makeC.makes2._____doyoumakeadragonkite?
A.WhatB.HowC.how3.Imadeakite_____mysister.
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