江西省中考：《化学》科目2023-2021年考试真题与答案解析

中考精品文档江西省中考化学科目：2023﹣2021年考试真题与答案解析科目□数学□语文□英语□物理□化学□生物□政治□历史□地理目录江西省中考：《化学》科目2023年考试真题与答案解析 江西省中考：《化学》科目2023年考试真题与答案解析一、单项选择题本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。1.井冈山红色研学之旅体验的下列项目中，发生化学变化的是（）A.稻草编鞋 B.粗布裁衣 C.竹子制筒 D.红米煮饭2.下列行为不符合“低碳生活”理念的是（）A.走路上学 B.随手关灯 C.焚烧垃圾 D.植树种草3.再生水是指废水经处理后达到一定指标的水，其生产工序中活性炭的主要作用是（）A沉降 B.吸附 C.消毒 D.乳化4.使用酒精灯时应注意安全，下列操作正确的是（）A.添加酒精 B.点燃酒精灯C.加热液体 D.熄灭酒精灯5.大国工匠秦世俊展现数控技术所使用的0.01mm铝箔，是由铝块加工而成，这体现了铝具有（）A.密度小 B.导电性 C.导热性 D.延展性6.镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如下图，对图中信息理解正确的是（）A.中子数为70 B.元素符号为yB C.元素名称为镱 D.相对原子质量为173.1g7.《天工开物》中记载：“凡石灰经火焚炼为用”。“石灰”主要成分为氧化钙，下列说法错误的是（）A.“石灰”与石灰石成分相同 B.“石灰”含有钙、氧元素C.“石灰”与水反应会放热 D.“石灰”可用作干燥剂8.甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如下，有关说法正确的是（）A.乙物质的化学式为 B.反应前后原子种类不变C.该反应属于置换反应 D.反应前后氢元素的化合价不变9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是（）A.比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同B.分类：塑料跳绳、橡胶排球和尼龙球网的主要材料均属于合成材料C.分析：稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光D.推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的10.向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸，烧杯中有关量的变化见下图，其中正确的是（）A. B. C. D.二、选择填充题本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分，在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项使其符合题目要求。11.下列属于新能源的是_____。A．煤B．石油C．风能D．_______12.氯化钠和氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是_____。A．时氯化钠和氯化钾的溶解度相等B．时将氯化钠溶于水中，形成饱和溶液C．时氯化钾的饱和溶液升温至，溶液质量变大D．将接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液的一种方法是_______13.下列方案合理的是_____。选项实验目的所用试剂或方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳点燃B鉴别水和过氧化氢溶液取样，分别加入二氧化锰C比较锌、铁的金属活动性锌片、铁片和硫酸镁溶液D鉴别化肥硝酸钾和磷矿粉_______三、填空说明题本大题共4小题，共23分。14.央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力，其中有许多中外文明主题互鉴。[1]瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的产融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出其中一种非金属的元素符号_______，普通玻璃中所含钠离子的符号是_______。[2]国画与油画——国画气韵生动，油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质_______。[3]茶与咖啡——中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是_______。[4]中餐与西餐——烹饪上中国菜主要是蒸和炒，西餐则以煎与炸见长。下列烹饪的食物中富含蛋白质的有_______（填序号，双选）。A.清蒸鲫鱼 B.素炒青菜 C.香煎土豆 D.油炸鸡腿15.叩问天穹，化学助力。[1]万户飞天：明代万户飞天时用黑火药（含有硫、木炭和硝酸钾）作火箭燃料。黑火药属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。[2]卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛（）的一种方法：，式中x为_______。[3]载人航天：2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼（）中氢、氮元素的质量比为_______。[4]探月探火：近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为_______。16.某班同学进行“有反应无明显现象的实验”主题复习。[1]实验①：用三朵干燥的紫色石蕊纸花探究二氧化碳能否与水反应，其中纸花变红的是_______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），实验①的结论为_______。[2]实验②：证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是_______。[3]实验③：向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液，振荡，未观察到明显现象，再打开弹簧夹并注入_______（填一种试剂），产生气泡，证明氢氧化钠与二氧化碳已发生反应。[4]验证无明显现象反应已发生的思路一般有两种：a．反应物之一消失；b．有新物质生成。实验①②③中采用相同思路设计的是实验_______。17.烧碱-纯碱法净化卤水过程产生的盐泥中主要含有及少量的和。下图是实验室模拟工业上以该盐泥为原料制备的操作流程：[1]步骤①中操作a的名称是______。[2]步骤②中发生中和反应的化学方程式为______。[3]步骤③中的试剂X应选下列物质中的_______（填序号）。A.溶液 B.溶液C.溶液 D.溶液[4]步骤④中“一系列操作”包括降温结晶，说明的溶解度随温度的降低而______。四、实验探究题本大题共2小题，共16分。18.下图是氧气的实验室制取与性质的有关实验示意图。[1]图一中仪器①的名称是_______。[2]实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_______。加热药品前使试管均匀受热的具体操作是_______。[3]欲收集一瓶干燥的氧气，可从图一中选择的收集装置是_______（填序号）。[4]图二为木炭在氧气中燃烧的实验。为检验产物二氧化碳，Ⅳ中倒入的试剂为_______。对比步骤Ⅰ和Ⅱ的木炭燃烧情况，得出可燃物燃烧的条件之一是_______。19.兴趣小组对“化学反应前后物质的质量关系”进行探究，实验方案如下：[分析交流][1]方案A中红磷燃烧的现象为________，方案B中铁与硫酸铜反应的化学方程式为______。两个方案反应前后天平均保持平衡，说明上述两个化学反应前后物质的总质量不变。[发现问题]方案A中因有氧气参加反应，故采用密闭装置。但方案B中铁与硫酸铜反应，反应物和生成物都没有气体，为什么也要用密闭装置呢？[2]于是在老师的指导下，小组同学再次实验，并使用pH传感器测定锥形瓶内溶液pH，其数据如下图。分析图像可知，反应开始阶段溶液的酸性逐渐______（填“增强”或“减弱”），那么导致这一现象出现的原因又是什么？[提出猜想]猜想甲：硫酸铜溶液和铁作用所致；猜想乙：硫酸铜溶液和空气作用所致；猜想丙：硫酸铜溶液、铁及空气共同作用所致。[进行实验][3]为验证上述猜想，现提供如下用品：用煮沸并迅速冷却的蒸馏水配成4%的硫酸铜溶液、洁净的铁钉、pH传感器等，实验过程如下表，请完成表格中①、②两处填空。实验序号实验1实验2实验3实验内容（部分仪器略去）实验现象pH先减小后略增大pH略增大pH不变实验结论猜想______成立[反思拓展][4]通过以上探究活动，请分析方案B中用橡胶塞形成密闭装置的原因可能是________。[5]蜡烛燃烧后固体质量减小，请设计实验验证该反应是否遵守质量守恒定律。写出你的简明方案：________。五、综合计算题20.图1是碳酸钙片标签的部分信息。化学社团为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，进行实验：取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。实验相关数据如图2所示（假设其他成分不参加反应）。[1]配制7.3%的稀盐酸，量取时需要用到胶头滴管和______（填一种仪器）。[2]恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为______g。[3]计算每片药片中碳酸钙的质量并判断是否与标签相符。（写出计算过程）[4]科学用药，健康生活。下列说法正确的有______（填序号，双选）。A.钙是人体中的常量元素，故服用钙片越多越好B.钙片嚼食服用，可使碳酸钙与胃酸反应更充分C.钙片需密封保存，是因为室温下碳酸钙易分解D.饮用牛奶、豆浆，也可补充人体所需的钙元素江西省中考：《化学》科目2023年答案解析一、单项选择题1.D2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.A10.C二、选择填充题11.C；氢能或风能或地热能或者核能等12.A；加入氯化钾或蒸发溶剂或降低温度13.B；观察颜色三、填空与说明题14.[1]O/Si；Na+[2]不活泼

[3]分子是在不断运动[4]AD15.[1]混合物[2]4[3]2：7[4]16.[1]Ⅲ；二氧化碳能与水反应生成酸性物质，可以使紫色石蕊变红色[2]溶液由红色变无色[3]稀盐酸或稀硫酸

[4]①③17.[1]过滤[2]

[3]B[4]减小四、实验探究题18.[1]铁架台[2]；来回移动酒精灯

[3]C[4]澄清石灰水或氢氧化钙溶液；温度达到可燃物的着火点19.[1]剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu[2]增强

[3]5；丙[4]防止溶液酸性增大与铁钉反应产生氢气使装置质量减小，无法验证质量守恒定律[5]取一套装置气密性良好的集气瓶和带有燃烧匙的橡皮塞，将蜡烛固定在燃烧匙上，将蜡烛、橡皮塞、燃烧匙和集气瓶放在天平上称量后，放置在桌面上，点燃蜡烛迅速将蜡烛伸入集气瓶并塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后将装置整体放在天平上称量，若质量不变，则遵循适量守恒定律五、综合计算题20.[1]量筒[2]100[3]设参加反应的碳酸钙的质量为x，则有

x=10g

则每片药片中碳酸钙的含量为，

答：每片药片中碳酸钙的质量与标签相符。

[4]BD江西省中考：《化学》科目2022年考试真题与答案解析一、单项选择题本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1.学校开设的劳动课安排的下列活动中，主要发生化学变化的是（）A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.烧制瓷器 D.整理桌椅2.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.一氧化碳3.下列能用于加热的仪器是（）A. B. C. D.4.在“溶液酸碱性检验”活动中，测得校园土壤样品呈酸性，所记录的pH与下列数值最吻合的是（）A.6 B.7 C.8 D.95.合理使用食品添加剂可成就美食，维护健康。下列食品添加剂与其作用不相符的是（）A.食盐—调味剂 B.蔗糖—甜味剂C.碳酸钙—预防骨质疏松 D.小苏打—预防甲状腺肿大6.江西宜春被誉为“亚洲锂都”，锂矿石所含氧化锂(Li2O)中锂元素的化合价是（）A.－2 B.－1 C.+1 D.+27.下列与“水”相关的说法错误的是（）A.硬水蒸馏后可以转化为软水B.电解水可以探究水的组成C.含洗涤剂的水除油污是乳化作用D.将水注入浓硫酸配成稀硫酸8.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是（）A.反应前后分子的种类不变B.反应前后共有三种氧化物C.丙物质由8个原子构成D.反应中甲和丁的分子个数比是2∶19.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是（）A.化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质B.科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱C.科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高D.科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火10.取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应，相关量的变化如下图，下列说法正确的是（）A.M点对应的固体物质只有两种B.N点对应的固体为黑色C.反应后产生气体的总质量为(a－b)gD.0～t2min内，固体中铜元素的质量分数不变二、选择填充题本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。11.原子中质子数一定等于_____A.中子数B.核电荷数C.相对原子质量D._____________12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_____A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时，100g甲、乙两种物质的溶液中所含溶质的质量相等C.将a点的乙溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数不一定改变D.t2℃时，在50g水中加入20g甲物质所得溶液的质量为____________g13.下列实验方案正确的是_____选项实验目的实验方案A鉴别氯化铵和氯化钾取样，加熟石灰研磨，闻气味B除去粗盐中的难溶性杂质溶解、过滤、洗涤、干燥C鉴别氢气和甲烷点燃，用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，观察现象D除去银粉中的锌粉_____________三、填空说明题14.央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。[1]出行—明朝末年从南昌到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几小时便可到达，制造高铁使用的铝合金中的铝由______(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成。[2]农业—古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。下列肥料属于化肥的是(填序号)。A.人畜粪便 B.植物沤制物 C.草木灰 D.尿素[3]记录—古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质是______，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如下图，该元素的名称是_______。[4]净水—明代《天工开物》一书记载了明矾净水，明矾中钾离子的符号是_________；如今使用高铁酸钾(K2FeO4)不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为，则X的化学式为_____________。15.“世界棉花看中国，中国棉花看新疆”，棉花在化学实验中也常被使用。[1]实验①中棉花、细沙和小卵石在净水中的作用是__________。[2]实验②中棉花上蘸有的酒精能燃烧，而棉花上蘸有的水不能燃烧，说明燃烧的条件之一是_______。如果加热蘸有水的棉花时间较长，可观察到的现象是______。[3]实验③的目的是探究铁钉生锈的条件。试管c内棉花中放氯化钙的目的是________。实验几天后观察到试管_________(填序号)中的铁钉生锈，从而得出铁生锈的条件是与空气和水同时接触。16.控疫情、建方舱，化学知识应用广。[1]建方舱：医疗方舱对建筑结构的密封性要求高，从分子观点解释原因是_______；建筑材料包括轻钢龙骨、聚氯乙烯塑料线槽等，钢材属于______(选填“金属”或“合成”)材料；为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，可采取的措施有_______(任写一种)。[2]测核酸：将新冠病毒核酸(RNA)逆转录为DNA[含胸腺嘧啶(C5H6O2N2)等]，再进行扩增检测。下列关于胸腺嘧啶的说法错误的是(填序号)。A.胸腺嘧啶由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.胸腺嘧啶中含有氮分子C.胸腺嘧啶中氢元素的质量分数最小D胸腺嘧啶属于有机化合物[3]供营养：隔离人员的营养餐中包含米饭、肉类、蔬菜和牛奶等，其中富含维生素的是___。[4]清垃圾：方舱医院的垃圾可用质量分数为0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液消毒。若将50g20%的过氧乙酸溶液稀释成0.5%的过氧乙酸溶液，需要水的质量为______g。17.某化工厂以生产钛白粉的主要副产物(含硫酸亚铁)为原料，制取含高纯度氧化铁的氧化铁红，其工业流程如下：[1]操作1能得到硫酸亚铁晶体，说明硫酸亚铁的溶解度随温度的升高而_____________。[2]实验室中完成操作2时，玻璃棒的作用是_________。[3]操作3中，硫酸亚铁在空气中煅烧得到氧化铁和三氧化硫的化学方程式为________。[4]操作4涉及的化学反应的基本类型为_________。四、实验探究题18根据下图回答有关问题：[1]图一中仪器①的名称是______。[2]实验室用高锰酸钾制氧气，可从图一中选择的发生装置是______(填序号)；使用装置D收集氧气时应从导管口______(选填“a”或“b”)通入。[3]实验室制二氧化碳的化学方程式为______。图一中，与装置A相比，选用装置B制二氧化碳的优点是______。将产生的二氧化碳通入图二装置，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，饱和澄清石灰水变浑浊，据玻璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质是_______；若试管中导管口有连续均匀的气泡冒出，但饱和澄清石灰水未变浑浊的原因是______。19.学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰作催化剂”，化学社团在“寻找新的催化剂”的活动中，对“硫酸铜能否作过氧化氢分解的催化剂”进行了以下探究。【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。实验步骤实验现象实验结论步骤①木条不复燃；步骤②产生气泡，溶液变蓝色；步骤③_______。硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂，反应的化学方程式为________。【评价改进】大家认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确，还需证明硫酸铜的______在反应前后都没有发生改变。【继续探究】乙同学补做以下实验，进而确认了甲同学的实验结论。根据上述实验中m1：m2=_________，证明反应前后铜离子没有发生变化；将实验方案中的氢氧化钠溶液换成_________溶液，再次实验，证明反应前后硫酸根离子也没有发生变化。【讨论交流】大家认为还可以采取另一种方法获取上述实验结论：在甲同学实验的基础上，将乙同学实验时烧杯B中的溶液蒸发、干燥得到白色固体，再称其质量为______g，然后将固体加入5%的过氧化氢溶液中，仍然可以加速过氧化氢分解。【拓展延伸】比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢制氧气的催化效果，实验过程中不需要控制的条件是______(填序号)。A.溶液的起始温度B.催化剂的质量C.溶液的浓度D.反应起始时间五、综合计算题20.化学小组参与“铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，回收时需要测定电池废液中硫酸的质量分数。向装有50g废液的锥形瓶中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并充分搅拌，利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图，请据图回答相关问题。(杂可溶但不参加反应)[1]该反应是____________(选填“吸热”或“放热”)反应。[2]恰好完全反应时，溶液的温度为____________℃。[3]计算废液中硫酸的质量分数_____。(写出计算过程)[4]配制上述实验所用的氢氧化钠溶液。①氢氧化钠固体应放在玻璃器皿中称量的原因是________；②用量筒量水时仰视读数，会导致测定废液中硫酸的质量分数结果____________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。江西省中考：《化学》科目2022年答案解析一、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.C二、选择填充题11.B；电子数12.C；6513.A；加足量的稀盐酸，过滤(或加足量的硝酸银溶液，过滤等)三、填空说明题14.[1]原子[2]D[3]稳定性；硅[4]K+；H2O15.[1]过[2]需要可燃物；棉花燃烧[3]作干燥剂；a16.[1]分子在不断运动；金属；回收利用废弃塑料[2]B[3]蔬菜[4]195017.[1]增大[2]引流[3][4]化合反应四、实验探究题18.[1]酒精灯[2]C；b[3]；可以控制反应速率；能与水反应生成酸；二氧化碳中混有氯化氢气体(或盐酸有挥发性等)19.①.木条复燃②.③.质量和化学性质④.160∶98⑤.氯化钡⑥.m1⑦.D五、综合计算题20.[1]放热[2]t3[3]解：设废液中硫酸的质量分数为xx=19.6%答：废液中硫酸的质量分数为19.6%[4]氢氧化钠固体易潮解，且腐蚀性较强；偏小江西省中考：《化学》科目2021年考试真题与答案解析一、单项选择题本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。下列属于非金属元素的是（）A.铝B.铁C.钙D.氧高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟须张贴的标志是（）A.B.C.D.下列做法违背“保护环境，珍惜资源”理念的是（）A.分类回收垃圾B.提倡用餐光盘行动C.排放核废水入海D.合理开发金属资源用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是（）A.B.C.D.摄入适量糖类物质可缓解低血糖引起的头晕，出现该症状后最宜摄入的是（）A.矿泉水B.蔗糖水C.牛肉干D.黄瓜汁下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是A.高锰酸钾B.植物油C.酒精D.大理石7“.莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法错误的是（）A.冰和水的化学性质不同B.冰和水的相对分子质量相同C.雪和水的分子间隔不同D.雪融成水是物理变化二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇（一种燃料）和水，反应的微观示意图如下。有关说法正确的是（）A.甲醇的化学式为CH3OB.甲醇中碳元素的质量分数最小C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1：4D.利用该反应可减少二氧化碳的排放逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.分子不带电，不带电的粒子一定是分子B.酸性溶液pH小于7，则酸溶液pH小于7C.氮肥含氮元素，含氮元素的物质都可作氮肥D.置换反应中有元素化合价改变，凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应向100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液，相关量的变化如下图。下列说法错误的是（）A.a点的值为2.9B.b点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红C.c点时两者恰好完全反应D.d点对应的溶液含有三种溶质二、选择填充题本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分。下列灭火方法正确的是（）A.图书馆图书着火——用二氧化碳灭火器喷灭B.酒精灯失火——用嘴吹灭C.电器着火——用水浇灭D.油锅着火——甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（）A.甲和乙两种物质的溶解度相等B.t1℃时甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3∶10C.t2℃时，在100g水中加入50g乙物质能得到该物质的饱和溶液D.将t1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），所得溶液溶质质量分数大小关系为甲乙（选填“>”、“<”或“=”）下列实验方案合理的是选项实验目的所用试剂或方法A除去铁钉表面的铁锈长时间浸泡在过量的稀盐酸中B鉴别磷矿粉和硝酸铵固体取样，观察颜色C将硬水软化加肥皂水D鉴别蒸馏水和氯化钾溶液三、填空说明题14.2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。[1]“人造太阳”合理利用了可控核聚变，氘、氚是核聚变的热核材料。原子种类质子数中子数核外电子数氘111氚12x①氘和氚属于________（选填“同种”或“不同种”）元素的原子，上表中x=________。②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是_________。[2]“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源，除核能外清洁能源还有________。15.防疫情，测体温。体温测量仪功不可没。[1]传统型——体温计。含汞体温计将在2026年起全面禁止生产，因为汞是人体中的________（选填“必需”或“有害”）元素。汞的元素符号是_______。2[2]方便型——额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，则钽元素（Ta）的化合价为价________。在惰性气氛中制取钽的原理为：5Na+KtaF(高温)=Ta+2KF+5R，则R的化学式为_2[3]快捷型——红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温，可用于快速筛查人群中的高温个体。①该测温仪还可用于________。（填序号，双选）A.测量物质溶解时的热量变化B.分析赣江水质C.探测炼铁高炉是否漏热D.检测室内甲醛含量是否超标②该测温仪外壳的塑料是热固性塑料。生活中检验热固性塑料的方法是________。16.江西赣州被誉为“世界钨都”，钨（W）是一种重要的战略资源。下图是一种生产钨的已知：白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO4），还含有CaO、SiO2等；碳在高温条件下会与金属钨反应生成碳化钨。[1]操作1中粉碎白钨矿的目的是________。[2]操作2所得滤液中一定含有的阳离子是_________。[3]流程中氨水（NH3·H2O）和H2WO4反应生成(NH4)2WO4的化学方程式为________。[4]用氢气还原WO3可获得高纯度的钨，此处不宜用焦炭代替氢气的原因是________。17.为庆祝中国共产党成立100周年，奕晴同学设计了下图所示的图案。图中A～G均为初中化学常见物质，“—”表示相互能反应，“→”表示转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，C、E在农业上常用于配制农药波尔多液。[1]A的化学式为________。[2]D属于题中所述物质类别中的________。[3]B→C的化学方程式为________。[4]F和G对应的物质可能是________。（填序号，双选）①水和氧气②氢氧化钠和碳酸钠③二氧化碳和一氧化碳四、实验探究题18.根据下图回答有关问题：[1]仪器D的名称是________。[2]实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G与（填序号）组合；检验二氧化碳是否集满的方法是。实验室用该装置制氧气的化学方程式为________。[3]将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用右图中图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线（如图乙）。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是________。ab段二氧化碳浓度不变的原因是________。19.化学社团的同学在探究金属化学性质时，进行了图1所示的实验。图1实验中观察到的现象是：锌片表面产生气泡，铜片表面________。锌和稀硫酸反应的化学方程式为________。实验过程中小辰意外发现：当两种金属发生触碰时（如图2），铜片表面产生了气泡。【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应？产生的气体是什么？【作出猜想