2023年工程测量实习总结(集合篇)

2023年工程测量实习总结(集合篇)工程测量实习总结1

时间总是走得匆忙。转瞬间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必需感谢各位老师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。

俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的许多东西。而且许多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。

从小到大我们就始终被教化着“理论要与实践相结合”。其实对这个简洁的道理我们却始终都是都是朦胧的。只因为从小学起先我们就很少有实践的机会。这次测量实习最终让这个观点在我心中清楚起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根限制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇异。当然。理论指导实践。而实践也巩固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发觉理论的意义。在限制测量过程中。突然发觉自己有好多地方是似懂非懂的。于是抓紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特殊是在进行计算的时候。我发觉自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还始终以为自己驾驭了的学问点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正驾驭的东西实在太贫乏：它又像是一个警钟。敲醒沉醉的.自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。

实践巩固了我是理论学问。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所确定的。而是由这个组中的每个成员所确定的。只有我们每个人都发挥各自的聪慧才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们始终以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切支配都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友供应帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录…每个人都静默的奉献这自己的力气。并不会因为的工作比其他成员累而有所埋怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队供应自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到骄傲。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。同心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。因为我们一起欢乐。一起承受挑战。一起享受成果…这次实习也给我一个启迪：在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作；在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要信任团队的力气。并为团队贡献自己的力气。

不管起先怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小始终呆在校内的我们其实很少有机会接受艰苦条件的熬炼。所以刚起先觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉；刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住埋怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。因为我们必需完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告知烈日。我们无所畏惧。颈项、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳…细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们原本浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们间或也会埋怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最终。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本因为胆怯 而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时间。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路确定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教化了我。让我明白“坚持就是成功”。人生就是这样。有些在后来看似微乎其微的东西。在当时那个特定的时刻。的确有深刻教化意义的。今后参与工作。或许我可以以这次经验告诫自己：“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”

以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就打算走。在旁边记录同学的提示下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽搁了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进行限制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发觉没闭合。回想测量经过。我们总结缘由。确定是因为赶进度。太马虎导致。其次天我们对一些测站进行细致重测。发觉数据较前一次变了好多…像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要是以后真的在工作时因为马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比较长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我信任自己能胜利。

先不管最终的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这都将是我人生的一段美妙风景。或许在今后的某一天。当自己整理往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。照旧能感受到一份甜蜜。

工程测量实习总结2

从XX年11月26日至XX年12月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的季节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项特别精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。

在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有许多种，比如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，我们是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。

知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到：(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提升自己的测量水平。(3)多次测量取平均值。第三，除了熟识仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部、先限制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提升测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了许多实实在在的东西，

比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提升了动手和动脑的实力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还须要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提升测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐性讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

(1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)由于我们以前没有接触过全站仪，所以当我们拿到它的.时候完全不知道怎么运用，而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪，这给我们的测量带来了肯定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么运用全站仪到能够娴熟地运用它，我们感到蛮兴奋的。

(4)还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，忽然觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

(5)最终的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不行能画出来。我们画图之初，最先是把九个限制点的坐标画出来，然后绘图员就画的三食堂，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之须要重画，而且有的坐标也有肯定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也渐渐浮出了水面。

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先限制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。

工程测量实习总结3

为期三周的土木工程测量实习在百感交集中结束了。从刚起先的怨声载道，到后来的渐渐习惯，并懂得了苦中作乐，我们成长了很多。

起先的一周，我们组长要求全体六点半集合。这对于考完试的我们来说，有点太苛刻了。于是我们组许多人都起不来了，包括我也时常地迟到。可是去到“鸟巢”才发觉，别的组已经起先久了，这干脆导致我们组的进度慢慢跟不上。于是我们起先反省，确定六点钟就集合，并实行轮休制，最终使效率提高上去，进度也渐渐赶上了。其实每天早晨扛着仪器，走在学校安静的道路上，呼吸着簇新的空气，享受着第一缕阳光，也是一件满意的事情。我们从早起的习惯中学到了自律，也熬炼了意志，一举多得。现在想来，等到放假的时候就没有这个机会了，所以我们更应当珍惜这种机会，熬炼自己。虽然基本每晚都八点多回去，食堂已经没有饭吃了，可是我们小组几个人放仪器，结伴去吃晚饭兼宵夜，一起聊聊当天的得与失，规划接下来的任务与分工，既总结了工作，又增进了感情，也未尝不是一件好玩的事情。说到我的工作，我主要是负责仪器的操作和数据的收集。

刚起先，由于时间间隔有点远，详细操作我都记得不完全了。于是我用空余时间看回课本，重新复习各种仪器的详细操作及原理。到了实习地点，有时候有些细微环节不够清晰，我就向小组中比较了解的同学虚心学习，仔细记住别人的操作，以求自己彻底驾驭了操作方法及测量原理。例如全站仪的后视定向与坐标测量功能，里面的z坐标之差与“测量”功能的“高差”究竟有什么区分，我起先的时候混淆了，导致不能理解坐标测量的'原理。后来我向小组长请教得知，“高差”是全站仪红外线放射口与反光镜中心的相对高度之差，与高程无关；而测z坐标之前要输入仪器高和镜高，经过仪器的计算，得出的z坐标是镜子的高程，假如与仪器高程相减就是两点之间的高程差。又如测碎部点时数据的收集，我操作全站仪的时候学会了数据的储存与调取，并懂得了碎部点命名的重要性。数据命名要依据实际，如草坪1我就命名为“cp1xx”，其中x是点号。当别的同学操作仪器时，我就去画草图，并把重要的点标在图上，如一排直线的树要登记首尾两棵的位置与名称，马路的弧线部分要取适当距离每个点都测量并记录。凡此种种，都让我获益匪浅，学到了以前不曾留意到的细微环节学问。

测量实习就此结束了，不过我们学到的学问将会在以后的职业生涯中接着发挥重要的作用。感谢学校支配这次有意义的实习活动，感谢老师们的耐性指导，也感谢组员们的帮助，信任这肯定是一次胜利的经验。

工程测量实习总结4

20xx年7月12日，建筑工程测量实习最终起先了，老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜，我们领好相关的测量仪器后，来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上，进行我们实习的第一个内容，数字化放样。这次实习是按小组进行的，我们小组找到自己实习所在位置后，组进步行任务安排，测量便起先了。

首先我对全站仪进行光学对中整平，其他组内成员都有相应的任务。在设置好全站仪的相关参数后，放样就起先了。我依据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学，直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时，告知另一个同学纪录该点并做好标记。在放完2个点后，交换相应工作，由我操作棱镜，接着进行放样。这样始终从1号点放至23号点，还有6个轴线点，放样完成后，进行采样，待采样完成后，野外测量就算完成了。用时一天，整个测量工作，每个环节我都有参加。组内任务安排也比较平均，可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参加。

20xx年7月14日，我们小组带着水准仪进行其次个测量任务，水准测量。此次测量的是一个闭合水准路途，我们小组保持了放样实习时的默契，用一天就测完了，我同样每个环节都有参加，立尺，观测，计数都有做过。但是回去后发觉了许多错误，由于测量没有考虑到视距差。因此我们于20xx年12月22号下午和23号上午进行了重测，经过2次测量，任务终于完成。测量工作虽然累，但累并欢乐着。

通过这次测量实习，我学到了许多，也正是实习让学习变得更好玩味性。实践是检验真理的唯一标准，通过课本理论的学习是远远不够的，还得加上实际的`操作运行。这次的实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性，通过实习，我娴熟了水准仪，全站仪的运用方法，增加了自己的动手动脑实力，也通过在测量中遇到的问题，得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起，我也通过实习知道要很好地进行测量，首先要驾驭基本的理论学问，还要有不怕苦不怕累的精神，当然还要有团队精神，光靠一个人的力气是不足以完成任务的，得与他人合作，共同完成任务。并且通过小组的团结，能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐性，也要尽量协作其他人的工作，切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要刚好解决，这样才能进行下一步的学习，假如问题得不到解决，很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践，得出阅历，这是我最大的收获。

工程测量实习总结5

这次寒假实践，我到了我们当地的建筑工地，因为有亲属在那里，仪器也算是齐全。那里地势较为平坦，地貌相对简洁，但在这实习的十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来，那十多天的经验，虽然艰苦，但却学到了许多，不仅仅是测量的实际实力，更有面对困难的忍耐。说实话在最初几天的簇新感过后，每天重复而乏味体力劳动，让我有些怨声载道，但工程本身的性质又不允许工期的延后，所以不得不接着早出晚归。其实现在想来，或许绝大多数工作都是如此，这的只是从未有过的疲惫所带来的压力。当几天之后，我们习惯了早上5点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工.

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测量工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。

通过这次实习，熬炼了许多测量的基本实力。首先，是熟识了全站仪的`用途，娴熟了全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器、

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与他人的交际、合作的实力。

一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有团队的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。团队的合作很重要。

测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础.测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,我更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，限制测量发放奠定了坚实的基础。相比于以往的教学型实习，真正的工程实习明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。这次实习也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

工程测量实习总结6

在此次限制测量实习之中，我进行的外业工作有实习地点的实地补绘工作，水准测量工作，导线测量工作以及中线放样，中平测量和横断面测量工作。我完成的组内内业工作有设计书的选线定线和中线测量部分的编写，水准测量内业计算，GPS数据的解算以及部分横断面图的绘制工作。

实地补绘工作涉及测区靠近南段的大约25km2的区域，对图中未有的'建筑及地形改变的添加，对图中变更的建筑物及地形进行修改，花费时间为3天。水准测量工作从七月一号起先，始终持续到七月六号，中间由于下雨因素进行了两天内业计算。水准测量工作从数据记录，观测到立尺子都一一实践。七月七日那天进行了导线测量工作，运用全站仪进行了一站的观测。从七月七号到七月十一号是中线放样，横断面的测量以及中平测量工作，根据老师要求，这段工作的每个程序都得到了实施。

内业编写和计算工作主要集中在六月三十号，七月五号,七月六号及七月十四号这四天。在同学季老师的帮助下，完成了独立坐标系的建立，曲线要素的计算及设计，导线平差，水准平差及纵横断面部分图的绘制。内业工作的每个环节都基本上亲身体验了一次。

通过这次工程测量实习，我收获良多。首先在选线定线方面，我当时认为这方面学问很小，结果与我所想大相径庭。图上选线必需考虑地图比例尺产生的误差以及地图投影产生的变形因素，所以我们选线时必需保证线路能够左右偏动至少20m，而且在山区所选线路尽量靠近坡较缓的一侧。这对中桩放样的影响很大，不至于导致我们在山区的线路原定于山顶而最终到了山沟的结果。所以我们这组的工作在山顶部分的线路由于坡陡缘由无法顺当接着放样下去，真是懊悔莫及啊。导线测量工作时候的天气很重要，若是下雨天或者有雾的季节，两点之间光线传播路途肯定会增大，所以我们肯定要时刻留意天气。除此之外，PPM，PSM和仪器高的检测，测量及记录也是必需的，对于这次实习，设计马路为一等，所以我们要保证导线的平均边长为500m，过小就会导致相对边长误差超限。水准测量工作同样也要留意天气，若是下雨导致尺子和仪器的不匀称下沉，风导致的仪器晃动，这都对测量结果的精确性影响很大。水准测量工作在平原地段比较轻松，而在坡大之处就有很大问题。我们这组测量时候坡陡之处每站架设距离为16m左右，虽然两水准测量点距离短，但经过如此折腾，一天能从坡底量测到坡顶都是个奇迹。相对而言，中线放样，横断面测量及中平测量工作就比较轻松。只要找到方法，地势比较缓，而且组员之间协作好，一个中桩放样时间就只须要几分钟。

内业工作是一切外业工作的基础，也是一切外业工作的结果。对于我们高校生，内业工作要摆在第一位。随着科学技术的发展，一切外业工作都会变得智能化，也就是傻瓜化。我们要想有立足之地，就要偏向于内业工作方面。在这次工程测量实习之中，必需精确把握好坐标系的转换及建立方法及过程，线路的选定也是一门很深的学问。最终测量的结果的计算要求我们要有耐性和细心，不然你无法面对那一堆冷酷及繁琐的数据。面对问题，不管什么方法肯定要去解决。

无论什么工作，有一个好的开头就要争取有一个好的结果。对于其中的每一个环结，我们肯定要专心去体验。如此之后，我们才能从中吸取许多阅历教训。

工程测量实习总结7

一、实习目的

我是在中国华西企业有限公司川北分公司进行实习的，我是在该公司的工程管理部进行实习的，实习岗位是测量员，主要负责的是：土建定位，轴线放线等工作。实习主要是巩固和加深课堂所学理论学问，培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算。培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。在实习过程中不断提高自我，熬炼自己的动手实力，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的相识，从而不与社会现实相脱节。修正自我的`工作看法，为人处世法则，而且经过实习更能让我提前适应工作的生活，为毕业后工作打下基础。

二、实习内容

实践是检验真理的唯一途径，通过实习来巩固我的测量技术，驾驭测量仪器的运用，了解其检验和校正的方法;驾驭测绘的基本方法，提高实际作业实力。

在这次实习中我的工作岗位是测量员，而测量员的主要职责就是：

1、精密协作施工，坚持实事求是，仔细负责工作作风。

2、测量前需了解设计意图，学习和校对图纸，了解施工部署，指定测量放线方案。

3、会同建设单位一起对红线桩测量限制点进行实地校测。

4、测量仪器的核定、校正。

5、与设计、施工等方面亲密协作，并事先做好充分的打算工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。

6、须在整个施工的各个阶段和各个部分做好放线，验线工作，并药在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避开返工。

7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案起先，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。

8、精确的测设标高。

9、负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。

在于此次实习中我看法主动，遵守公司制度，听从上级的指导，听从师傅的教育，仔细做事，主动响应公司的规章制度，实习期为1个月。主要是在工地上度过，师傅们都说刚出来的学生，在学校里学的都是基础，并没有多少能用的上，在工地现场学习的地方有许多许多，各个方面都能学习到，全面发展。而测量员同时是一门技术，测量员所作的事是一个项目最重要的，在项目没有开工时，工人们还没有进场，测量员就要先进场，把桩位定出来，然后洒灰，这时候工人们起先进场进行挖基槽，架龙门板等等事情。

在这1个月里，刚起先就是跟着师傅，看师傅做，师傅缺什么，就给他拿，就是完全当助理，因为初期阶段让我独立做，我也做不来，因为根本没有阅历，再加上仪器操作不娴熟，许多地方不懂，所以才跟着师傅学，后来师傅间或就让我自己来，他就在旁边看我做，做不对的地方他就刚好指出，师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责，还常常教育我们帮别人的同时，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题。哪些人值得留意。

每天跟着师傅在现场东奔西跑，常常是抱着仪器的。太阳不管有多烈，我们总是顶着太阳，在现场进行测量，定位，累那自然不用说了，不过在辛苦的同时，我们也学到了很多在学校没有学到的，每天详细所作的就是在现场进行选点，而选点的要求是：平安性。便于安置仪器，考虑各种因素例如：地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点，便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记，便于找寻与便利日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时，必需事先打算好大锤，铁钉，木桩。选好点后须将木桩打入地下，然后用铁钉在中间钉上，再利用喷漆，进行做标记，便于找寻。最终才把棱镜立于铁钉之上，进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线，以肯定标高作为±0.00标高，分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。建筑物的垂直测量。建立协助轴线限制网。建立施工线限制网，依据协助轴线限制网画定墙边线、柱边线等施工线。建筑物水平标高测量。建筑物的高程限制采纳分层传递法，依据±0.00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。依据图纸算出各建筑物特征点与红线限制点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线限制点，确定并布设施工限制网。依据施工限制网，测设建筑物的主轴线。最终进行建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法：经纬仪投测法(建筑物的平面限制网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面限制坐标点来测设的，平面网的限制轴线应包括建筑物的主要轴线，间距宜为30～50m，并组成封闭图形，其量距精度要求较高，且向上投测的次数愈多，对距离测设精度要求愈高，一般不得低于1/1000，测角精度不得低于20〃)，采纳经纬仪进行投测。其工艺流程是：延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或旁边建筑物顶面上→将经纬仪安置在延长的轴线上→按正倒镜分中，投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据，采纳网点限制。依据测绘院所给出的限制桩的坐标，利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内，作四个坐标限制桩，并妥当爱护。将建筑物限制轴线延长至围墙或混凝土地面上，并作牢靠爱护。为避开交叉轴线产生误用，凡横向的轴线用红色标记，纵向轴线用蓝色标记，四角必需设有不会移动的后视点。

下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的运用。

高程限制测量，测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是：变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的运用方法

①安置水准仪：打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。

②粗略整平：先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。

③瞄准水准尺：

a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚。

b.松开制动螺旋，转动望远镜，

用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。

c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。

d.消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.

④精确整平、读数：眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。

工程测量实习总结8

工程测量实习，作为本专业一门基本的必修专业实践课，对于我们交通专业而言在以后的工作中是特别重要的，所以它的重要性就不言而喻了。学习工程测量的目的不仅是要熟识课本的理论学问，更重要的是培育实践动手实力，以及体会测量思想“从限制到碎步，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的意义。假如我们能够娴熟驾驭这一测量技巧，那么，在以后的工作中我们将游刃有余。因此，趁本学院为我们支配此次测量实习，我们更要好好利用，让我们通过这次的测量实习的平台，改善我们的思维结构，培育我们的团队合作实力和领导实力。

学期末放假之前，本学院组织院内学生进行工程测量实习，每个班级由各个指导老师亲自带领进行测量工作。孙博老师是我们班的指导老师，测量现场由她亲自带领指导，帮忙分析测量结果并指出测量过程中的不足之处，这使得我们在测量过程中少走了许多弯路，更好更快的完成测量工作。当然在本次的测量工作中也存在许多的困难，天气便是一大重要影响因素。首先，不管天气如何，爱护仪器是最重要的，我们必需依据天气的不同状来调整测量工作，这样测能保证测量数据的精确性，也有助于测量工作结束后的数据处理。

在为期数天的测量中，同学们都各自分组分工，我们组共有四名同学，各自安排任务，一名组长带领我们进行测量。在测量过程中我们轮番调仪器，竖花杆，读数，以保证每名组员都能真正的学习到测量学问，也是考验同学们之间的团队协作实力，怎样才能既快又好的完成测量工作。在每一次的测量之前，我们组都会先将实习的内容预习一遍，这样在实际测量中才不会盲目的去测，会把测量过程中会有什么困难提前预想，也打算了应对方案，但即便如此在实际的测量中还是会遇到许多困难。比如，在我们的测量干道上停了许多的车子，导致我们提前画好的测点被拦住，因此我们在四等水准测量中选择了设置转点来避开了这个难点。

我们的实习地点是在学校的建工楼四周，选取了六个测量进行了四等水准测量、导线测量和碎步测量，并完成数据处理，草图绘画及CAD图的制作，有关数据的后期处理我们小组也通过任务安排来完成，以便提高效率。在测量的时候由于组数过多，所以一起先显得比较拥挤，而后每个组分开选择起点，错开位置就轻而易举的解决了这个问题。

第一次出去测量是1月6号上午，每个组领取测量中所须要的仪器，初步驾驭第一个实习工作的步骤，熟识仪器的运用方法，下午又进行仪器校验，那天就初步的了解一下实习的地点及感受外业测量的氛围。

其次次测量是在三天后，1月9号，因为之前几天都是阴雨天，所以有所耽搁，但是那几每天气比较寒冷，但是为了尽快完成测量工作同学们都冒着寒冷顶着寒风测量。其次次测量算是真正的起先，我们组被分到了三测点，依次进行了导线测量、四等水准测量、碎步测量。外业测量工作结束以后，老师支配我们一起到教室进行统一处理数据，以便于各小组成员共同探讨探讨，这样能够更加高效的完成任务。

从这两周实习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西：

首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。

其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的`原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，刚好发觉错误刚好检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐性的思索分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法，若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。

第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解决。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。

工程测量实习总结9

6月14号到25号，我们进行了工程工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，工程测量任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。工程测量分两个阶段进行，第一阶段是仪器检验校正，限制点的选择和工程测量；其次阶段是碎部工程测量和地形图的绘制。

6月14日我们领到了工程测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正，水准仪的检验校正包括三个项目，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时，同组另几个成员对经纬仪进行检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的检验校正。在检验后，发觉水准仪完好，可以正常运用，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，自己又无法校正，于是我们拿回试验室换了一台经纬仪从新进行了检验，仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。

其次天选择限制点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，依据已知限制点和工程测量须要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个限制点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是限制点的工程测量。我们分两个小组进行，我和两名同学做限制点的高程工程测量，其他五位同学进行限制点的角度工程测量。我们工程测量的同时进行数据的初步计算整理，发觉较大误差就立刻重测，在整理数据时发觉限制点的已知数据有误，在征得老师指导看法后，我们把导线延长到了已知的F点。由于操作规范，工程测量细致，所以高程工程测量一次性完成。角度工程测量进展缓慢，是因为起先对仪器不熟识，工程测量方法不娴熟，调平就须要很长时间，在而后的工程测量中发觉经纬仪的十字丝倾斜，导致数据出现较大误差，我们刚好的拿到试验室进行了校正，并重新工程测量了出现较大误差的路途。白天工程测量，我们晚上一起处理数据，结果是角度工程测量误差严峻超出容许范围，不得已只有其次天返工。在反复的工程测量计算之后，我们得到了限制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大，无法用钢尺干脆量取数据，我们采纳了视距工程测量，但是读数产生的偶然误差导致工程测量精度的降低，距离工程测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据，计算出了限制点的.坐标、高程，我们完成了第一阶段的工作。

碎部工程测量运用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等，四个人进行工程测量，两个人分别记录数据和处理数据，一个人在图纸上标点并绘制简图，剩下一个人负责后勤，并相互轮换。碎部工程测量要取得工程测量点距限制点的距离，以及与限制导线间的夹角度数，然后计算得出高程，负责绘图的同学要在简图上标出工程测量点位置，绘出地物符号。实习已进行了一周，我们操作仪器已经很娴熟了，所以碎部工程测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的建筑设备进行了工程测量，这条工程测量导线上有两个限制点在我们的测区内，依据已知点，我们测出了围墙、花坛和路边树的位置，并标在了图上。由于地形地物简洁，工程测量绘图很快完成。接下来工程测量了经过河海学院试验室的一条导线，这里地物困难，架设仪器有些困难。我们当心操作，工程测量过程持续了一天，中午都没有休息，傍晚顺当收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部工程测量共进行了三次，第一次由于限制点坐标计算错误导致工程测量数据作废，其次次由于仪器误差导致工程测量结果出现重大错误，不得已，只能跟换仪器再次返工。第三次细心操作，仔细计算，最终顺当完成。至此，碎部工程测量也完工了。

外业完成后，我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制，绘图是一件须要很细心的事，我仔细细致，力求精准。在规定时间内我们完成了工程测量实习的全部工作，并按时归还了仪器。

通过此次工程测量实习，我们对书本学问有了更深的理解，了解了水准仪、经纬仪的构造原理，娴熟驾驭了其运用方法，驾驭了工程测量的一般原理，增加了所学学问在实际中的运用实力，也增加了动手操作实力。工程测量中我们克服了燥热的天气、连续的劳累，大家团结一样，同心协力，合作比较默契。我们一起探讨问题，解决问题，在集体探讨不能解决时就向老师请教，这样不断的学习，不断的实践。工程测量实习也使我们深刻的理解了工程测量工作者的辛勤劳动，理解了建筑行业工作的困难性与严谨性，增加了我们的责任感。工程工程测量实习是我们第一次实地操作，小组协作完成工程测量任务，这为我们以后的学习、实习打下了基础，为将来工作做好了铺垫。

工程测量实习总结10

测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密限制，测量和建立国家限制网，供应地形测绘图和大型工程测量所须要的基本限制；为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料；作为技术手段参加对地球形态、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学探讨。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域供应定位和定向服务；管理开发土地，建立工程限制网，进行施工放样，协助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。过件信息高速马路，基础地理信息系统及各种专题的'和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。

测量学的分类有许多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。

一、实习目的与要求：

测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育学生的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能，提高计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

通过教学实习学生应达到以下要求:

（1）驾驭主要仪器（水准仪及经纬仪.平板仪）的性能和运用。

（2）驾驭地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。

(3)能了解地形测量的内外业组织工作。

在教学实习中，要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的实力，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教化，使学生得到比较全面的熬炼和提高。

二、实习任务及内容：

（一）大比例尺地形测图

1．任务：每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图。

2．内容：

（1）平面限制。敷设独立导线网。

1）打算工作：仪器的检验校正、工具与用品打算。

2）外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。

3）内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。（2）高程限制。

1）打算工作：水准仪检校、工具与用品打算。

2）外业工作：踏勘、选点、水准观测。

3）内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

实习时间：2023年7月20日----2023年7月26日

实习地点：山西省孝义市新阳煤矿

实习报告人：张燕

我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。达到以下要求，详细要作到：

1.熟识各种测量仪器的结构原理和用途，娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭仪器的检验和校正方法。

2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：

（1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所确定的，属于客观误差来源。

（2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。

（3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难限制，属于可变动误差来源。

3.避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差，要求作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。

4.熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。

三、实习过程：

(1)实地探勘,选好限制点,领取仪器工具.

(2)经纬仪的检验

(3)水准仪

工程测量实习总结11

工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业的学生必需很好驾驭的一项技能，因此学校给组织了我们专业的测量实习。

通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际联系起来。实践总能发觉很多问题，这次我们的测量也不例外，的问题在于运用仪器上，虽然我们曾经用过这些仪器，但是也只是上课的时候，平常根本碰不到，也就是一知半解，在这次测量实训中，才能真正明白仪器的运用，问题不仅是仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，饿其体肤”，通过这次实训，我能更好的驾驭测量这项基本功巩固我们的专业学问。

在测量过程中，要先将道路的导点交点定下来，然后在定其他的附件的点，这样就条理清楚，有利于测量和绘图，以及随时检测数据是否有误。在水准测量的时候，虽然架设仪器很简单，但是假如遗忘了调u的话，那就可能出现几米的误差都有了，可能这就是为什么曾经有人能够得到这次高差数据是21米的主要缘由吧。我们运用的塔尺由于三米以上基本都是歪的，一旦立起来都是晃个不停，所以不要用到三米以上的，不然误差肯定是不小的。用经纬仪测角，最重要是的对中和明白究竟是测左角还是右角，当然测角的时候帮忙记录数据的同学应当会知道，正常的盘左和盘右相差是180°左右的，假如相差不是180°左右，应当要提示下，不然，回去之后才发觉，那么，这天的工作也白费了吧，这也就是在测量过程中随时校核数字的重要性。

其实我个人觉得，水准仪和经纬仪比全站仪更精准，但是就是没有全站仪便利，假如距离近的、工作量小的，不要运用全站仪，因为误差很大，他的好处就是对准目标之后，一按下去，全部的数据都会出来，不须要去算这么麻烦。但是最郁闷的就是立棱镜的了吧。因为这个比什么都难，只要一歪一下，误差也会很大，但是要立直也很不简单的所以，现在在工地的也是不用全站仪来测量的吧。在立标尺时，特殊是在碎步点测量的时候，标尺除立直外还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，如变坡点。同时要留意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会因为测量，计算和绘图奢侈过多时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。

还有在做内业的时候，用笔来算的确是很落后的了，当然还有计算器，不过用一般的计算器也是很麻烦，我们组的数据都是用计算机来算的'，这样，只要输入数据，结果就出来了，可以很明显的显示我们的数据有没有错，这样很便利。给我们节约了不少时间，也去除了因为近似值和计算器输入过程的手误出错。现在是信息时代，能够用这个不是更好吗！

在路途放样的时候，我们组出现了一个错误，当时都不知道的，是jd1和jd2的半径小于60米，但是一路过去都是用20米整桩，这个失误是因为我们都没有能够很熟识课本和基本学问的缘由，我在庆幸是这次实训中出现失误，假如是以后工作出现的话，我想麻烦就大了吧。我门是用偏角来放中桩的，其实许多时候用长弦是不够的，因为我们的尺子才有30米，所以用短弦放中桩，而且这样也会快许多的。

在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响，为了避开测量结果错误，限度的削减测量误差，首先要选择精密的、合适自己运用的仪器，提高自身的测量水平，避开因为自身问题造成的误差，熟识各种数据的处理，当然除了这些之外，还应当驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有校核”。这样做不但可以防止积累误差，刚好发觉错误，还可以提高测量的效率。

失败是胜利之母！我很珍惜学校为我们支配这次测量实习的重要环节，更深刻的体会了实物、数据、图纸之间那种亲密的关系，他们三个之间重要确定下其中一个，另外两个也会同时确定，实物是我们现场看到的，有图纸就明白现场究竟有什么物件，而数据正是实物和图纸连接的一道桥梁。

我将恒久珍惜这段经验，这不仅是因为在这次实习促进我的实践实力，还有也在这次实训体会到了工作现场的环境和气氛，还明白了数据竟然还可以编出来。总之，要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这次实习。

工程测量实习总结12

实习步骤

1。水准测量：

（1）水准测量原理：

水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，干脆测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a—b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi—b

（2）水准测量的外业施测：

1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。2）当预料高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预料水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。3）水准测量的检核

计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。

闭合水准路途的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，事实上上不会，存在高差闭合差，其不应当大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。

碎步测量：（1）碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处，连接这些特征点，便得到与实地相像的地物形态。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。

（2）经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再比照实地描绘地形。操作步骤如下：

1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。

2）定向。找准一限制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。

3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。

4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数，计算式间距;再读中丝读数，竖盘读数。

5）记录。将所测读数依次填入手簿。

6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。

7）展绘碎步点。

实习总结体会：

为期2周的测量实习最终要落下帷幕，虽然起先时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的相识，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。

原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少，现在想来这场苦痛的实习是必要的。

同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识：在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都干脆影响了我们测量的正常进行，不过大多数时间都是上课的时间，大家还是很细心的来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高

，用的.是J—2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。

又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。

这次实习过程里我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，桥控网的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。

工程测量实习总结13

测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。所以测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。

透过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。仅有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，仅有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的潜力，增进了同学之间的感情，深化了友情，将原本的一些“生疏人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，各有各的方法和见解，可是我们能够刚好地进行沟通和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，遗忘了昨日的不开心，迎接新的朝阳！当然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样娴熟的运用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，到达相应的熬炼效果后进行轮换，以到达共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很仔细的，每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但能

够防止误差的积累，刚好发觉错误，更能够提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。所以我们一向在克服以前的缺点，一步一个脚印的.想前迈进！

从这次实习中我总结出了几点来避开较大的误差，例如：

（1）标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，就应选取数据最小的时候进前必需将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。

（2）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

（3）选点非常重要，点必需要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，并且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（4）团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心，对所用的仪器要细心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样能够避开一些不必要得麻烦等等吧。

透过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理：一、人与人之间的协作是相当重要的，假如要是相互协作的话，就会犹如一盘散沙一样溃不成军，尤其是在协作如此重要的测量学中；二、令人难忘的三周的测量实习最终结束了，我学会了许多东西，懂得了许多道理。

我基本驾驭了课堂所学的测量学学问，明白如何正确运用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是探讨地球的形态和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自我动手操作一遍，就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。

我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特性是在运用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚起先测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不贴合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。

工程测量实习总结14

持续20天的测量实习结束了，在这20天里，我们收获了许多。

从拿到仪器的那天起就知道这次的任务不会简单，仪器从量上来说都够我们背的了，幸亏我们是梦幻般的五人小组。从仪器检验、熟识到真正起先去外面搞外业测量，才知道要把书本上学的学问运用到实际当中去还是很有难度的，在小组成员的相互协作下，第一周之后最终有点上路了。一周的`合作让我们培育出了比较好的默契，慢慢养成了团队意识。

其次周的任务是最重的了，尤其是那几天的天气，真是把我们晒成了真正的“