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命题作文审题立意

第1页一、作文复习计划周别

内容

1-2精确审题，正确立意3-4

叙事充实，情节曲折

5-6打磨细节，提升亮点

7-8

写好结尾，升华主旨

9-10

围绕论点，选择论据

11-12巧妙构段，议论透辟

13-14打磨语言，文采飞扬15-16

另辟新意，富有创新

第2页“总有一种期待”审题回忆“总有一种期待”，我们可在立意时采取“添加法”。一是在题目之前添加对象，如“你、我、他”等等，这样能够使期待对象明确，写得详细而不至于空洞；二是在“总有”之中添加，变为“总是有”“总尚有”“总该有”等，这样能够使思维高度得到提升，立意构思不落窠臼。“总是有”侧重于奋斗中期待，“总尚有”侧重于困境中期待；“总该有”侧重于坚守中期待。三是在“期待”之后添加，如什么是我期待（能够是人物事物、成功境界）？为何有这种期待？实现这种期待需要什么条件（物质，精神）？从而使既宽且虚“期待”变得既窄且实，这样写，文章就容易出彩了。第3页立意角度

写作思绪期待家人团聚生活幸福能够从乡村留守小朋友角度，期待长期在外面打工父母回到家中，期待得到父爱母爱滋润。期待居高不下房价下跌扣住当今高房价居高不下现象，发掘这种现象给年轻人、给一般家庭、给整个社会带来种种危害，期待高房价下跌、经济适用房、廉租房早早地进入寻常百姓家，大庇天下寒士俱欢颜；进而提升社会稳定、构建友好社会，彰显期待入文情怀。期待食品生产安全针对欧洲毒黄瓜、台湾塑化剂风波，大陆毒奶粉、地沟油等现象和王岐山副总理“真不好意思”尴尬，能够写对没有塑化剂、毒奶粉等生活期待，对食品安全期待。第4页立意角度

写作思绪期待三年重建后四川愈加美丽地震无情，人间有爱，三年重建，川人自强。重建基本完成，期待四川复兴，四川愈加美丽，四川将来愈加光芒灿烂。期待国家富强，民族复兴，世界和平从辛亥革命100周年、中国共产党建党90周年、“9.18”事变80周年这个特殊一年，抓住高考紧接纪念伟大爱国主义诗人屈原端午节等入手，写期待我们国家更富强友好、两岸和平统一等。从中东混乱局面、利比亚担心局势入手，写期待没有战争、世界和平期待刘翔2023在巴西里约热内卢奥运会上取得让世界瞩目标成绩从2023刘翔在悉尼或110米跳栏冠军、2023北京奥运会上因脚伤退出，今年刘翔在参与男子110米栏第六组预赛时，因伤病困扰在起跑后即被第一种栏杆绊倒，最后无缘决赛，刘翔坚持单腿跳来到终点这一过程来写，写刘翔有夺冠实力，今年刘翔坚持单腿跳来到终点国人对他褒贬不一，从而期待期待刘翔2023在巴西里约热内卢奥运会上取得让世界瞩目标成绩。第5页一、命题作文类型（一）从构造上来说，命题作文有三种类型：1．词语式命题作文命题是一种字或者是词语。如《尝试》《肩膀》《愿景》等等。2．短语式命题作文命题是一种短语，该短语也许是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《诗意地生活》（07湖南）《我能》《北京符号》《留给明天》《过程与成果》。3．句子式命题作文命题是一种完整句子，如《我想握住你手》《今年花胜去年红》。第6页一、命题作文类型（二）从形式上来说，命题作文有三种类型：1、完全式命题作文只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文样式。2、半命题作文出现二分之一或一部分，另外二分之一或一部分由考生自己去补充一种作文。请以“生活因________而精彩”为题，写一篇文章。请以“滋味”为题，写一篇文章。

第7页3．材料式命题作文这是“材料+命题”形式命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如2023年江苏卷作文《人与路》：有人说，世上本没有路，走人多了，也便有了路。有人说，世上本有路，走人多了，也便没有了路。尚有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。一、命题作文类型第8页一、命题作文类型（三）从内涵上来说，命题作文有四种类型：1．观点型命题作文命题就是我们文章要体现观点，如《今年花胜去年红》《人生到处是考场》。2．论题型命题作文命题提供是一种观点所属范围，详细观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷《说“安”》《谈意气》。第9页3．寓意型命题作文命题利用比方、象征等手法，现有表面意义，更有隐含意义，如《门》《考场》《肩膀》。4．关系型命题作文（短语类中并列关系）

命题采取两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定关系，如《人与路》《树木，森林，气候》。

一、命题作文类型第10页1、化大为小，增补信息法。2、化实为虚，化详细为抽象。3、明确重心法。4、以问领想法。5、一分为二法。

6、揭示题目中几者关系。

二、命题作文立意第11页1、举例——化大为小，增补信息法。一、例如《尝试》：1、能够在词语前面添加一定内容：危险尝试、成功尝试、失败尝试、一次故意义尝试、一次难忘尝试、……2、能够在词语背面添加一定内容：尝试投稿、尝试游泳、尝试自立、……二、再如《北京符号》：1、能够在短语前再添加内容，使命题更明确。如“留住北京符号”“创新北京符号”“设计北京符号”“XX能够称为北京符号”等；2、也能够在短语后添加内容，使命题更详细。如“北京符号源于XX”“北京符号有XX特点”等。第12页“举手投足之间，能反应一种人内心世界”“举手投足之间，反应一种人道德涵养”“举手投足之间，反应一种人品质和学问”“举手投足之间，能够变化一种人一生，能够变化一种国家命运，甚至能够改写一种民族历史”等等。然后取其一点入题。

一、例如《举手投足之间》：牛刀小试信息增补法第13页(1)隐喻性：寓意型命题作文隐喻性主要体目前所给题目往往比较详细、直观、形象，而其外观之内却有着极其丰富虚指意义（比方义、象征义或联想义）“必须跨过这道坎”（07上海卷）——“坎”，其寓意（比方义）为“成长、发展、前进过程中遇到障碍、困难、矛盾和不合。如家庭变故、升学挫折、心理失衡等”。“提篮春光看妈妈”（07安徽卷）——“春光”寓意（象征义）“美好希望”、“真诚心”、“浓浓爱”等。2、举例——化实为虚，化详细为抽象第14页(2)多元性：寓意型命题作文多元性主要体目前所给题目往往能由浅入深、由表入里、由此及彼地不停挖掘，往往能给考生提供多元思考角度和立体创作空间。“寻找一盏灯”（2023年苏、锡、常、镇高三一模卷）灯2、举例——化实为虚，化详细为抽象光热光明温暖人生道路上希望、梦想、抱负、信念、目标及具有精神引领作用道德标准等生活中温情、关爱、友谊、亲情等精神慰藉和人文关怀第15页举例——化实为虚，化详细为抽象。再如《我想握住你手》：命题中“你”既能够实指，也能够虚指。实指时，“你”就必须是一种详细、身边事物或人物：如“爸爸”“同桌”“友人”等，来抒写感人心魄亲情、友谊乃至书写美好纯真爱情等。虚指时，“你”就应当是一种抽象事物，或超越时空限制事物、人物:如由虚处着墨，写想与某位历史名人握手，想握住某部文学名著主人公手，或是握住神话传说中人物甚至外星人手；也能够想握住“节省”手、“诚信”手或“青春”手等等。第16页牛刀小试：例如《肩膀》

“肩膀”既能够实指，也能够虚指，属于虚实兼备形式。实指时，我们能够通过扩展措施来确定立意，在它前面添加必要定语:如“爸爸肩膀”，写一曲亲情颂歌。假如“肩膀”虚指，则要理清它虚内涵。例如：①依靠；②承当责任（“身肩重任”“铁肩担道义，妙手著文章”）；③团结协作（“并肩作战”）；④基础（英国科学家牛顿说过“我之因此能取得今天成就，那是由于我站在巨人肩膀上”）。化实为虚法第17页题目用途（实义）虚指意义立意肩膀能够挑东西、扛东西承当、铁肩担道义、身肩重任要勇于承当责任（个人、家庭、民族、国家）肩膀能够撑住肩膀上东西支柱、依靠、靠在你肩膀上爸爸，是家里顶梁柱肩膀联想肩并肩，并肩作战团结协作地完成一项艰巨任务肩膀联想牛顿说，站在巨人肩膀上，才能看得更远。肩膀是基础只有具有稳固基础，才能有坚实成功第18页

三、明确重心法

所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨关键字词，也就是写作重点。偏正构造题型，其表意重心往往在“偏”部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制“偏”部分进行深入思考，才也许使自己立意不走偏。第19页【典例精选】

2023年高考作文（湖南卷）

题目：请联系自己生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字议论文或记叙文。注:（1）注意题目中“地”字。（2）不得剽窃。第20页

【审题指导】

“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上，因此审题时就要紧扣“诗意”二字，“诗意”是什么？“诗意”不但是诗情画意，更是一种心灵友好，是一种超越物质心态，是一种乐观豁达精神等。那么，“诗意地生活”就是用一种超越物质心态或乐观豁达精神去面向生活。假如考生眼睛只盯着中心词“生活”，而没有认真思考修饰语（重心）“诗意”含义，立意就会走偏.第21页【类题训练】

题目：以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字文章【审题指导】

本题是一句完整句子，有三个原因“世界”“精彩”“你”，那么哪个是审题立意重心呢？句子主干是“世界精彩”，状语是“因你”，我们说题目标表意重心往往在“偏”部分，也就是说审题立意重心在“因你”上，认真审题后发觉，这里“你”既能够指人，也能够指物；既能够指某个人，也能够指一种群体。行文重点应是“你”，如我人生（世界）因母亲（你）而精彩，社会（世界）因你（助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者等）而精彩，我世界因你（李白、苏轼、李清照等）而精彩等。从以上几个立意看，出彩点在于“你”这个“偏”部分。第22页

四、以问领想法

“以问领想法”就是通过对题目进行不一样角度提问来打开思绪办法。一般可针对题目提“是什么，为何，怎么样”等问题，并自问自答。“以问领想法”可使考生多角度地审阅题目，发散思维，最后使中心论点周密而深入。

第23页【典例精选】

2023年高考作文（重庆卷）

题目：《当代汉语词典》对“自然”释义有：（1）自然界。（2）自由发展；不经人力干预。（3）不勉强；不局促；不呆板。……

请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。【审题指导】

对于这个题目，能够利用“以问领想法”，例如：“自然”指什么？“自然”不但指大自然，尚有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义，假如从这个角度立意，能够从个人成长角度来说，我们要按照自己个性来发展，成长中不能勉强自己，要顺其自然。我们还可接着自问自答：如何才能真正做到在“在自然中生活”？在自然中生活，必须不雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作；在自然中生活，必须始终保持一颗闲适淡泊自然心。我们为何要“在自然中生活”呢？由于我们离不开自然，我们要关怀自然，回归自然，享有自然，自然不但是我们生存环境，也是我们精神依靠。这样立意就显著了。

第24页

此题可通过“以问领想法”来打开思维闸门。自问：这个圈子是一种如何圈子？自答：题目中圈子，指是一种现实环境、一种生活状态。自问：为何要走出这个圈子？自答：由于从某种意义上来看，这个圈子于人们而言，更多时候是一种困扰，一种束缚，制约、妨碍着人们发展。自问：如何走出这个圈子？自答：看清这个圈子，结识自己，须要理智抉择。自问：走出这个圈子后来将会如何？自答:走出这个圈子，是绝境后柳暗花明；走出这个圈子，是迷惘时茅塞顿开；走出这个圈子，将有另一片艳阳天空。“以问领想法”不但处理了审题立意问题，有时也处理了行文构造问题，如此例。3、例如《走出这个圈子》第25页

五、一分为二法

“一分为二法”是辩证法一种，唯物辩证法以为，任何事物都具有对立两个方面，分析研究问题，既要看到它这一种方面，又要看到它另一种方面；既要看到正面，又要看到背面。只有利用一分为二观点分析问题，才能正确地结识问题，避免结识上片面性。这就是“一分为二法”。

第26页【典例精选】

2023年高考作文（江苏卷）

题目：有人只是在童年有过好奇心，有人一生都保持好奇心。质疑、发觉、智慧、崇高、惊喜、欢乐、烦恼、平庸……这中间每一种词都有也许像影子同样跟在好奇心背面。请以“好奇心”为题写一篇不少于800字文章。第27页【审题指导】

对“好奇心”这个题目，我们要运用一分为二观点来进行分析：既要看到“好奇心”正面，又要看到“好奇心”反面。例如：是好奇心，让牛顿发现了万有引力定律；是好奇心，让爱迪生不懈探索点亮世界灯芯；是好奇心，让“嫦娥一号”遨游太空等。这是“好奇心”正面：推进人类文明进步。另一方面，是好奇心，让鲁迅笔下那些“竭力伸长脖子”看客丧失人格，甚至丧失了民族意识；是好奇心，让哥伦布打开了欧洲通往美洲航路，人类杀戮从此更疯狂等。这是“好奇心”反面：让人平庸，甚至酿成人类悲剧。综合立意:好奇心是把双刃剑，它在推进人类世界或个人进步同时，也给人类世界或个人蒙上一层阴影，我们要学会使用这把双刃剑，趋利避害。

第28页六、举例——揭示题目中几者关系。《人和路》《过程与成果》《树，森林，气候》《一步与一生》第29页【审题指导】1、解读材料本没有路走人多了，路就有了，强调创新人。世上本有路，走人多了，也便没有了路。强调随波逐流人。2、探究寓意。路能够是虚指，是学业之路，成功之路，人生之路。人能够指自己，也可泛指大家或名人。3、以问领想