2023年河北省唐山市重点初中物理高一第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
2023年河北省唐山市重点初中物理高一第二学期期末检测模拟试题含解析_第2页
2023年河北省唐山市重点初中物理高一第二学期期末检测模拟试题含解析_第3页
2023年河北省唐山市重点初中物理高一第二学期期末检测模拟试题含解析_第4页
2023年河北省唐山市重点初中物理高一第二学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,一小球套在光滑轻杆上,绕着竖直轴OO′匀速转动,下列关于小球的说法中正确的是A.小球受到重力、弹力和摩擦力B.小球受到一个水平指向圆心的向心力C.小球受到重力、弹力D.小球受到重力、弹力的合力是恒力2、(本题9分)在x轴的原点O和轴上的P点,分别固定同种电荷Q1和Q2,已知Q1<Q2,OP距离为2d,则场强为零的坐标x区间为A.x>0 B.0<x<dC.d<x<2d D.x>2d3、将静置在地面上,质量为M(含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度v0竖直向下喷出质量为m的炽热气体.忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是()A. B.C. D.4、(本题9分)在真空中有甲、乙两个点电荷,其相互作用力为F.要使它们之间的相互作用力变为2F,下列方法中可行的是A.仅使甲、乙的电荷量都变为原来的倍B.仅使甲、乙的电荷量都变为原来的倍C.仅使甲、乙之间的距离变为原来的2倍D.仅使甲、乙之间的距离变为原来的倍5、(本题9分)如图所示,匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相等.当圆盘转速加快到两物体刚要滑动且尚未滑动的状态时,烧断细线,则两物体的运动情况是()A.两物体均沿切线方向滑动B.两物体均沿半径方向做远离圆心的运动C.两物体随盘一起做匀速圆周运动,不发生滑动D.物体A随盘一起做匀速圆周运动,不发生滑动,B物体将沿一条曲线运动,离圆心越来越远6、如图所示的圆锥摆中,摆球在水平面上作匀速圆周运动,这时摆球受到的力是A.重力、拉力和向心力B.拉力和向心力C.拉力和重力D.重力7、(本题9分)如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,,).则A.动摩擦因数B.载人滑草车最大速度为C.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为8、(本题9分)根据新华社报道,由我国自行设计、研制的世界上第一套全超导核聚变实验装置,又称“人造太阳”,已完成了首次工程调试,下列关于“人造太阳”的说法正确的是()A.“人造太阳”的核反应方程是1B.“人造太阳”的核反应方程是92C.“人造太阳”释放的能量大小计算公式是ΔE=ΔmD.“人造太阳”核能大小计算公式是E=9、(本题9分)如图所示,+Q和-Q为真空中的两个电荷,abcd是以点电荷+Q为中心的正方形,c位于两电荷的连线上。则a、b、c、d四点中A.c点场强最大 B.b、d两点的场强相同C.a、c两点的电势相等 D.b、d两点的电势相等10、(本题9分)如图所示,一个长为L,质量为M的木板,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块(可视为质点),以水平初速度v0,从木板的左端滑向另一端,设物块与木板间的动摩擦因数为μ,当物块与木板相对静止时,物块仍在长木板上,物块相对木板的位移为d,木板相对地面的位移为s.则在此过程中A.摩擦力对物块做功为-μmg(s+d)B.摩擦力对木板做功为μmgsC.木板动能的增量为μmgdD.由于摩擦而产生的热量为μmgs11、(本题9分)关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.做曲线运动的物体可能没有加速度D.做曲线运动的物体可能受到恒力作用12、一直流电源的电动势为,内阻为,用它给线圈电阻为的直流电动机供电,工作时通过电动机的电流为电动机两端电压为经秒后()A.电源释放电能,电动机消耗电能B.电源给内外电路所做的总功为C.电动机输出的机械能为D.电源的效率为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示,某研究性学习小组探究“动能定理”设计了如下实验:水平轨道B(动摩擦因数视为相同)固定在水平桌面上,弹射装置A可置于水平轨道B的任何一处,将滑块C以相同的初动能弹射出去,滑块C滑离轨道端点O后做平抛运动落到地面。(已知重力加速度为g)根据上述实验,回答下列问题:(1)若CO间距离为L,滑块被弹射后,在水平轨道上的运动过程克服摩擦力做功为W,改变弹簧装置位置,当CO=L/2时,滑块在水平轨道上克服摩擦力做功为:________。(2)如果要求出滑块滑离桌面的末动能,除了需要测量滑块平抛的射程x以外,还需要测量的物理量有______(要求明确写出物理量的名称和对应的符号)。末动能EK=____________(只用字母表示)。14、(10分)(本题9分)(1)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这一实验,下列说法中正确的是______A.需使用天平测出重物的质量B.应先释放纸带,后接通电源打点C.需使用秒表测出重物下落的时间D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度(2)实验时,应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上.这样做可以______(选填“消除”、“减小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦.(3)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会________(选填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的动能.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)长度l=1.0m的细绳下端系一个金属小球,绳的上端固定在O点,最初细绳竖直、小球静止。当给小球一个水平速度时,发现细绳恰好断裂。若使小球在水平面内做匀速圆周运动,形成圆锥摆,如图所示。求小球做圆周运动的周期T的大小范围。设重力加速度大小。16、(12分)如图所示,AB为倾角的斜面轨道,BP为半径R=1m的竖直光滑圆弧轨道,O为圆心,两轨道相切于B点,P、O两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一端在斜面上C点处,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙,CB长L=1.25m,物块与斜面间的动摩擦因数为=0.25,现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后释放(不栓接),物块经过B点后到达P点,在P点物块对轨道的压力大小为其重力的1.5倍,,g=10m/s2.求:(1)物块到达P点时的速度大小vP;(2)物块离开弹簧时的速度大小vC;(3)若要使物块始终不脱离轨道运动,则物块离开弹簧时速度的最大值vm.17、(12分)(本题9分)把一个小球用细线悬挂起来,当小球受到水平方向的撞击后,就成为一个摆,悬点到球心的距离为l米,最大摆角为θ,求小球被撞后瞬间的速度。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】小球受重力、弹力,靠两个力的合力提供向心力,向心力的方向始终指向圆心,故C正确,ABD错误。点睛:解决本题的关键知道向心力的来源,以及知道向心力的特点,注意向心力不是物体所受的力,靠其它力提供。2、B【解析】

因同种电荷Q1和Q2,由点电荷电场强度的公式,可知场强为零的坐标x区间在两固定的电荷之间;又已知Q2>Q1,因此零电场强度的位置偏离点电荷Q2,偏向点电荷Q1,则场强为零的坐标x区间为:0<x<d;故B正确,A、C、D错误;故选B.3、D【解析】

火箭模型在极短时间点火,设火箭模型获得速度为v,据动量守恒定律有0=(M-m)v-mv0得.A.,与结论不相符,选项A不符合题意;B.,与结论不相符,选项B不符合题意;C.,与结论不相符,选项C不符合题意;D.,与结论相符,选项D符合题意;4、B【解析】

由库仑定律F=A、当甲、乙的电荷量都变为原来的倍,库仑力变为F.故A错误.B、甲、乙的电荷量都变为原来的倍,库仑力变为2F.故B正确.C、甲、乙之间的距离变为原来的2倍,库仑力变为F.故C错误D、甲、乙之间的距离变为原来的倍,,库仑力变为F.故D错误.故选B.5、D【解析】

当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时,A物体靠细线的拉力与圆盘的最大静摩擦力的合力提供向心力做匀速圆周运动,所以烧断细线后,A所受最大静摩擦力不足以提供其做圆周运动所需要的向心力,A要发生相对滑动,离圆盘圆心越来越远,但是B所需要的向心力小于B的最大静摩擦力,所以B仍保持相对圆盘静止状态,故ABC错误,D正确。故选D。【点睛】此题考查了匀速圆周运动的向心力问题;解决本题的关键是找出向心力的来源,知道AB两物体是由摩擦力和绳子的拉力提供向心力,难度不大,属于基础题.6、C【解析】

AB.向心力不是物体实际受力,是几个力的合力提供的,AB错误。CD.根据题意可知,重力与绳的拉力的合力提供了向心力,所以物体实际受力为重力和绳的拉力,C正确D错误。7、AB【解析】

A.由动能定理可知:,解得,选项A正确;B.对前一段滑道,根据动能定理有,解得:,则选项B正确;C.载人滑草车克服摩擦力做功为2mgh,选项C错误;D.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为,选项D错误;8、AC【解析】A、人造太阳的核聚变是氘核和氚核进行的核聚变反应,故A正确;

B、质量较重的铀核通过核反应产生两个中等质量的钡核和氪核,属于重核的核裂变,故B错误;

C、核聚变过程中出现质量亏损,根据爱因斯坦质能方程ΔE=Δmc点睛:本题考查核聚变与核裂变的定义,核聚变的核反应方程,爱因斯坦质能方程,多读课本,掌握了基础知识才能顺利解决此类问题。9、AD【解析】

根据电场线分布的对称性和叠加性原理可知,bd两点场强大小相等,方向不同,但电势相同;a点的场强最小,c点的场强最大;a、b、c、d四点中a点电势最高,c点电势最低,a点的电势高于c点的电势,故AD正确,BC错误。10、AB【解析】

A.物块相对于地面运动的位移为x1=s+d,则摩擦力对物块做功为Wf=-fx1=-μmg(s+d),故A正确;B.木板受到的摩擦力方向与运动方向相同,做正功,则摩擦力对木板做功为W=μmgs,故B正确;C.对木板,根据动能定理可知,木板动能的增量等于摩擦力对木板做的功,即为μmgs,故C错误;D.系统由于摩擦而产生的热量等于摩擦力乘以相对位移,即为μmgd,故D错误.11、AD【解析】曲线运动的速度方向一定变化,则曲线运动一定是变速运动,选项A错误;变速运动不一定是曲线运动,例如匀变速直线运动,选项B错误;做曲线运动的物体速度一定变化,则一定有加速度,选项C错误;做曲线运动的物体可能受到恒力作用,例如平抛运动,选项D正确;故选AD.12、BC【解析】电源在内外电路做的功为,又得,电动机消耗电能,电动机输出的机械能为,发热为,故A错误,B正确;根据能量守恒得:电动机输出的机械能为:,故C正确;电池组的效率为,故D错误.故选BC.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、W2滑块质量m,桌面到地面的高hmg【解析】

(1)滑块被弹射后,在水平轨道上的运动过程中,受到重力、支持力和滑动摩擦力,重力支持力不做功,只有摩擦力做负功,若CO=L,克服摩擦力做功为W=μmgL,当CO=L2(2)滑块从O点抛出后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,则运动时间t=2hg,水平方向做匀速直线运动,则平抛运动的初速度v=xt=xg2h14、D减小略大于【解析】【试题分析】正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.纸带与限位孔之间的摩擦是无法避免的,这样做只能减小纸带与限位孔之间的摩擦.实际实验中,重锤要受到空气阻力、纸带和打点计时器限位孔之间有摩擦力,故重物下落时要克服这些阻力做功,重力势能不能全部转化为动能.(1)A、根据,可知不需要测量重物的质量m,故A错误;B、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B错误;C、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误;D、测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度,故D正确.故选D.(2)打点计时器的两个限位孔如果不在在同一竖直线上.纸带运动中就会与限位孔之间有摩擦,重物下落时要克服这个阻力做功,重力势能不能全部转化为动能,实验存在误差.纸带与限位孔之间的摩擦是无法避免的,这样做只能减小纸带与限位孔之间的摩擦.(3)实际实验中,重锤要受到空气阻力、纸带和打点计时器限位孔之间有摩擦力,故重物下落时要克服这些阻力做功,重力势能不能全部转化为动能,有一小部分转化为内能,故重物减少的重力势能通常会略大于增加的动能.【点睛】对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验,验证机械能守恒是中学阶段的基础实验,要从实验原理出发来理解实验同时注意平时加强练习.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解析】

当细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论