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文档简介
第一部分考研真题精选
一、单项选择题
1铁钦纳(E.B.Tichener)认为构成意识的元素是()。[统考2023年研]
A.感觉、知觉、情感
B.感觉、知觉、表象
C.感觉、表象、情感
D.感觉、记忆、表象
【答案】C查看答案
【解析】构造主义认为,人的心理意识现象是简单的“心理元素”构成的“心理复合体”,它致力于对心理意识现象结构的研究;分析心理意识现象的“元素”,所以该学派又称为“元素主义心理学”。他们认为心理学是研究直接经验的科学,主张采用的研究方法是实验内省法。铁钦纳认为可以把意识经验分析为感觉、表象(意象)和情感(激情)三种元素,并组成其他复杂的心理现象,感觉是知觉的元素,表象是观念的元素,情感是情绪的元素。
2如果某人中风后不能保持身体的平衡,那么他最有可能受损伤的脑部位是()。[统考2023年研]
A.海马
B.小脑
C.中脑
D.桥脑
【答案】B查看答案
【解析】A项,海马在记忆功能中有重要作用。B项,小脑具有保持身体平衡,调节肌肉紧张的作用。C项,中脑是小脑和桥脑之间,是神经的通路,还有瞳孔反射和眼动两个中枢。D项,桥脑对人的睡眠具有调节和控制的作用。
3刺激大脑左半球中央后回上部的细胞,最有可能引起个体()。[统考2023年研]
A.左侧上肢运动
B.左侧上肢的某种感觉
C.右侧下肢的运动
D.右侧下肢的某种感觉
【答案】D查看答案
【解析】中央后回位于大脑顶叶的位置,是主要的躯体感觉区,同时躯体与大脑相应脑区的投射关系为左右交叉、上下倒置,因此刺激大脑左半球中央后回的细胞会引起右侧下肢的某种感觉。因此答案选D。
4双歧图形通常用来说明知觉过程中()。[统考2023年研]
A.大小与距离的关系
B.时间与空间的关系
C.恒常与变化的关系
D.对象与背景的关系
【答案】D查看答案
【解析】我们只能感觉到作用于感觉器官的一部分事物,对它们的知觉非常清晰,而把其他一些事物当作知觉的背景,两歧图形可以很好地显示知觉中对象与背景的关系。
5下列关于睡觉的描述中,正确的是()。[统考2023年研]
A.睡眠锭发生在深度睡眠阶段
B.深度睡眠结束之后,马上进入快速眼动睡眠阶段
C.快速眼动阶段出现高频率、低幅度的脑电波
D.从睡眠阶段一到四,脑电波的频率逐渐降低,波幅逐渐变大
【答案】C查看答案
【解析】深度睡眠阶段主要是δ波;四个阶段后再次进入第三阶段和第二阶段,之后睡眠会突然进入一个新的阶段,被称为快速眼动的睡眠(REM)阶段;快速眼动的睡眠(REM)阶段出现高频低幅的脑电波。
6下列关于动机和行为关系的描述中错误的是()。[统考2023年研]
A.同一种行为可能有不同的动机
B.不同的行为可能有同一动机
C.动机强度和行为效率之间是一种U形曲线
D.主导动机和从属动机组成个体的动机体系,推动个体的行为
【答案】C查看答案
【解析】动机强度和行为效率是一种倒U形曲线。
7下面关于饥饿的描述中正确的是()。[统考2023年研]
A.饥饿中枢位于丘脑的两侧
B.刺激饥饿中枢会导致动物停止进食
C.体内血糖水平的高低与饥饿无关
D.胃部饥饿不是产生饥饿感的必要条件
【答案】D查看答案
【解析】饥饿中枢位于下丘脑;厌食中枢会导致动物停止进食;饥饿感的一个重要指标是低血糖。研究者发现胃壁收缩不是产生饥饿感的必要条件。
8下列心理现象中,可以用视觉现象中的侧抑制现象来解释的是()。[统考2022年研]
A.马赫带
B.普肯耶现象
C.闪光融合
D.视觉掩蔽
【答案】A查看答案
【解析】马赫带是指人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条。我们可以用侧抑制来解释马赫带的产生。
9韦伯定律适用的刺激强度是()。[统考2022年研]
A.低强度
B.中等强度
C.高强度
D.各种强度
【答案】B查看答案
【解析】韦伯定律虽然揭示了感觉的某些规律,但它只适用于刺激的中等强度。换句话说,只有使用中等强度的刺激,韦伯分数才是一个常数。
10对自利偏差能够进行较好解释的理论是()。[统考2022年研]
A.社会学习理论
B.印象管理理论
C.社会互动理论
D.行为归因理论
【答案】B查看答案
【解析】自利偏差,即自我服务偏差,是指个体一般都对良好的行为采取居功的态度,对不好的、欠妥的行为则会否认自己的责任。这种归因方式主要是因为人们想要维护自己好的形象,即印象管理理论——人们总是试图创造一个特殊的、良好的印象以使他人对自己有一个好的评价;或尽量让别人相信,成功完全是由于自己本身,而失败不能怪自己。因此答案选B。
11下列不属于人耳声音定向物理线索的是()。[统考2022年研]
A.时间差
B.强度差
C.相位差
D.音色差
【答案】D查看答案
【解析】两耳离开声源的距离不同而造成的两耳声音刺激的时间差、强度差和相位差,成为人对声音方位的主要线索。
12根据维纳的归因理论,运气归因属于()。[统考2022年研]
A.内部稳定不可控
B.内部不稳定可控
C.外部稳定不可控
D.外部不稳定不可控
【答案】D查看答案
【解析】韦纳的归因理论是关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种动机理论。具体来说:“能力高低”是稳定的、内部的、不可控的;“努力程度”是不稳定的、内部的、可控的;“身心状况”是不稳定的、内部的、不可控的;“工作难度”是稳定的、外部的、不可控的;“运气好坏”是不稳定的、外部的、不可控的;“外部环境”是不稳定的、外部的、不可控的。
13个体进入催眠状态,下列表述错误的是()。[统考2022年研]
A.进入睡眠状态
B.主动活动性降低
C.受暗示性提高
D.脑电波和清醒状态相类似
【答案】A查看答案
【解析】被催眠的个体很容易被暗示。催眠状态下,个体的思维、言语和活动均在催眠师的指示下进行,因此主动活动性降低。被催眠的个体在催眠过程中,大脑的α波和β波将占优势,和个体处于清醒的放松状态下的特征相类似。存在一个普遍的误解:认为被催眠和睡眠的状态非常类似。但事实上,被催眠之后,被催眠者仍然记得在催眠过程中他们的经历,除非催眠师要求他们忘记。
14根据詹姆斯-兰格理论,下列选项中,支持此观点的是()。[统考2022年研]
A.脊髓受损的患者情绪感受性会降低
B.药物引起的生理变化,不会导致情绪变化
C.机体上的生理变化对情绪影响的差异不大
D.植物性神经系统引起生理变化缓慢,情绪体验瞬息变化
【答案】A查看答案
【解析】B项错误,詹姆斯和兰格均认为情绪是对身体生理变化的知觉,直接由生理变化引起;C项错误,詹姆斯认为情绪是对身体变化的知觉;D项错误,植物性神经系统已经引起生理变化缓慢,那么情绪体验也会有所变化。
15小李办公桌的螺丝松了,一时找不到螺丝刀,小李想不到用小水果刀也可以拧螺丝,体现出问题解决的影响因素是()。[统考2022年研]
A.功能固着
B.思维定势(又作思维定式)
C.动机水平
D.知识表征方式
【答案】A查看答案
【解析】人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。如盒子是装东西用的,笔是写字用的等。在解决问题的过程中,人们能否改变事物固有的功能以适应新的问题情境的需要,常常成为解决问题的关键。因此答案选A。
16“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”读者根据诗句的描述,在头脑中生成相应的形象是()。[统考2022年研]
A.视觉表象
B.遗觉表象
C.想象表象
D.感觉表象
【答案】C查看答案
【解析】有意想象是指根据言语的描述或图样的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。因此从题干中可知为想象表象。
17人们通过发音器官或手的活动,用言语把所要表达的思想说出来写出来或用手势表达出来的过程叫作()。[统考2022年研]
A.语言知觉
B.语言表征
C.语言产生
D.语言理解
【答案】C查看答案
【解析】言语产生也叫言语表达,包括说话、书写和手势语三种形式。
18与单词的视觉记忆有关,并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是()。[统考2022年研]
A.布洛卡区
B.威尔尼克区
C.艾克斯勒区
D.角回
【答案】D查看答案
【解析】言语视觉中枢位于角回,该区受到损伤会产生失读症,病人看到文字却不能认得,并使口头言语与书面言语失去了相互转换的功能,即有助于实现视觉与听觉跨通道联合。
19艾克曼关于情绪的研究,下列哪个不属于人的基本情绪?()[统考2022年研]
A.愤怒
B.悔恨
C.恐惧
D.惊讶
【答案】B查看答案
【解析】美国心理学家保罗·艾克曼于1972年提出人的六种基本情绪,包含愤怒、厌恶、恐惧、悲伤、惊讶、快乐。20世纪90年代,他又扩充了一些不只是由面部肌肉表现的或积极或消极的情感。
20下列哪个选项属于吉尔福特的三维结构模型?()[统考2022年研]
A.内容、操作、产物
B.认知、语义、类别
C.记忆、关系、符号
D.行为、评价、蕴涵
【答案】A查看答案
【解析】智力三维结构模式理论是由吉尔福特用内容、操作和产物三个维度建构的智力结构的立体式模型,简称为SOI模型。
21应用心理学原理、方法,诊断和治疗个体的心理障碍,改善个体行为模式的心理学分支是()。[统考2021年研]
A.积极心理学
B.健康心理学
C.临床心理学
D.变态心理学
【答案】C查看答案
【解析】C项,临床心理学是根据心理学原理、知识和技术,解决人们心理问题的应用心理学科。该学科主要借助心理测验对病人的心理和行为进行评估,并通过心理咨询和心理治疗等途径调整和解决个体的心理问题。A项,积极心理学是一门研究如何正确把握幸福人生的科学;B项,健康心理学着重于人类健康的维护,而不是疾病的治疗;D项,变态心理学是将心理科学应用于对心理障碍,包括对其产生的原因及如何治疗进行研究的一个心理学的分支学科。
22科学心理学的诞生有两个重要的历史根源,一个是近代哲学,另一个是()。[统考2021年研]
A.实验生理学
B.心理化学
C.近代生物学
D.近代遗传学
【答案】A查看答案
【解析】科学心理学诞生的两个重要历史根源是近代哲学和实验生理学,近代哲学为科学心理学的诞生提供了理论基础,实验生理学则为科学心理学的研究提供了方法。
23被称为记忆之门的脑组织是()。[统考2021年研]
A.延髓
B.中脑
C.海马
D.下丘脑
【答案】C查看答案
【解析】海马在记忆功能中有重要作用。海马损毁的病人,空间信息记忆和时间编码功能将受到破坏。他们不能回忆刚看过的东西的位置,也不能回忆刚学过的词的顺序。
24损伤边缘系统最有可能影响的机能是()。[统考2021年研]
A.听觉
B.运动
C.情绪
D.睡眠
【答案】C查看答案
【解析】A项,颞叶是听觉的感觉区,若受损会丧失听觉;B项,小脑功能受损可能导致运动失调;C项,边缘系统与情绪有密切关系;D项,脑桥对人的睡眠具有调节和控制的作用。
25视觉加工“What通路”是指()。[统考2021年研]
A.枕叶-顶叶通路
B.枕叶-颞叶通路
C.枕叶-额叶通路
D.枕叶-颞叶-额叶通路
【答案】B查看答案
【解析】根据对猴子和人类视觉系统的研究,研究者提出视觉系统存在两条通路。腹侧通路从枕叶的初级视皮层到颞下回,主要负责处理颜色和物体形状的信息,因而也称“What”系统。背侧通路从枕叶到顶叶,主要负责处理运动、空间、位置的信息,因而也称“Where”系统。
26在刺激的持续作用下,人的感受性发生变化的现象称为()。[统考2021年研]
A.闪光融合
B.视觉后效
C.感觉对比
D.感觉适应
【答案】D查看答案
【解析】A项,闪光融合是指当断续的闪光频率增加,我们看到的不再是闪烁的光,而是稳定的连续光;B项,视觉后效是指刺激物对感受器的作用停止以后,视觉现象暂时保留的现象;C项,感觉对比是指不同刺激同时作用于感觉器官而使感受性发生变化的现象。D项,刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫作感觉适应。因此答案选D。
27下列现象中,支持格式塔学派的观点的是()。[统考2021年研]
A.动景运动
B.真正运动
C.自发运动
D.运动后效
【答案】A查看答案
【解析】格式塔学派代表人物之一韦特海默研究了动景运动并发表《关于运动知觉的实验研究》,标志着格式塔学派的诞生。A项,动景运动是指当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,属于似动的形式之一,因此支持格式塔学派的观点。
28下列有关睡眠的表述,不正确的是()。[统考2021年研]
A.深度睡眠时期的脑电波主要是德尔塔(δ)波
B.深度睡眠的时间在前半夜多于后半夜
C.大多数的快速眼动睡眠发生于睡眠的后期
D.深度睡眠阶段后马上进入快速眼动睡眠阶段
【答案】D查看答案
【解析】国际睡眠医学学会将睡眠分为五个阶段:①浅睡阶段,脑电波频率较低,持续约10分钟。②轻睡阶段,脑电波频率更低,偶尔出现“睡眠锭”(一种短暂爆发、频率高、波幅大的脑电波),持续约20分钟。③中睡阶段,脑电波频率继续降低,波幅变大,出现δ波,有时也会有“睡眠锭”,持续约40分钟。④深睡阶段,大多数的脑电波开始呈现为δ波。身体各项指标都变慢,梦呓、梦游、尿床等大多发生在这个阶段。第三、四阶段通常被叫作慢波睡眠(SWS)。⑤快速眼动睡眠阶段,δ波消失,高频率、低波幅的脑电波出现。睡眠者的眼球快速左右上下移动,而且通常伴随着栩栩如生的梦境。占整个睡眠时间大约55%的浅睡期和轻睡期,对解除疲劳作用甚微,而只有进入中睡期、深睡期及快速眼动睡眠期,才对解除疲劳有较大作用。这五个阶段为一个睡眠周期,每个睡眠周期约60分钟~90分钟,一般夜间睡眠会有5到6个周而复始的周期。A项正确,深睡阶段,大多数的脑电波开始呈现为δ波。B项正确,深度睡眠的时间在前半夜远多于后半夜,当黎明临近时,第三阶段和第四阶段的睡眠会逐渐消失。C项正确,在每个睡眠周期中,大多数的快速眼动睡眠发生于睡眠的最后一个阶段。D项错误,前四个阶段的睡眠大约经过60~90分钟,之后似乎进入了第一阶段的睡眠,但这并不是重复以上的过程,而是进入快速眼动睡眠阶段。
29医生一边询问患者病情,一边书写病历,医生书写病历借助的记忆类型是()。[统考2021年研]
A.内隐记忆
B.情景记忆
C.程序性记忆
D.工作记忆
【答案】D查看答案
【解析】A项,内隐记忆是指个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生无意识的影响。B项,情景记忆是指人根据时空关系对某个事件的记忆。C项,程序性记忆是指如何做事情的记忆,这类记忆往往不需要意识地参与。D项,工作记忆是一种当前工作状态的记忆,能短暂地存储当前信息,并对信息进行加工。医生书写病历时不是无意识的,也不涉及情景记忆和程序记忆,是对患者病情信息的暂时储存和加工,属于工作记忆。
30感觉记忆中的信息编码方式主要是()。[统考2021年研]
A.命题编码
B.语义编码
C.数字顺序编码
D.物理特征编码
【答案】D查看答案
【解析】感觉记忆是对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记,其编码形式主要依赖于信息的物理特征。
31沃森的(Watson)的“四卡片选择作业”通常用来研究()。[统考2021年研]
A.气氛效应
B.证实倾向
C.概念形成
D.问题解决策略
【答案】B查看答案
【解析】在条件推理中,人们倾向于证实某种假设或规则,而很少证伪它们,这种现象称为证实倾向。沃森通过“四卡片选择作业”的实验说明,在检验规则或假设的过程中,被试有一种强烈的证实规则的倾向。
32选修心理学课程的学生中,70名是教育学专业的,30名是心理学专业的。当该课程老师遇见王丽,他猜王丽有90%的可能是心理学的考生,因为王丽穿着印有弗洛伊德画像的T恤。该老师做出这一判断是基于()。[统考2021年研]
A.基础概率
B.算法策略
C.代表性启发
D.锚定-调整启发
【答案】C查看答案
【解析】C项,代表性启发是指人们估计事件发生的概率时,受它与其所属总体的基本特性相似性程度的影响。样本与总体的原型越相似,就越容易被归入该总体。弗洛伊德是心理学的代表人物之一,具有一定的典型性,王丽穿着印有弗洛伊德的T恤,这比较像心理学学生的特点。因此,尽管在上述例子中心理学考生的基础概率较低,但老师仍然把王丽归入心理学考生的范畴。
33在一项黑猩猩取食香蕉的研究中,笼内放置一根短棍,笼外放置一根长棍和香蕉,在尝试使用短棍够取香蕉未果后,黑猩猩在笼内走来走出,经过一段时间,它突然用短棍将长棍拨打身边,并用长棍获取了笼外的香蕉。黑猩猩解决这个问题的过程是()。[统考2021年研]
A.定势
B.顿悟
C.尝试错误
D.原型启发
【答案】B查看答案
【解析】黑猩猩突然认识到棍子可以加长手臂,缩短自己和香蕉的距离,因而找到了解决问题的新方法。苛勒把这种学习叫作顿悟学习。格式塔认为学习是顿悟而非试误的过程,顿悟是指在头脑中构建完型,理解事物之间的关系使其成为整体。黑猩猩在自己的认知结构中将已有的知识经验进行了重新组合,发现了棍子与香蕉之间的关系,从而顺利解决了问题。
34“说英语和说汉语的人对世界有不同的知觉”,持该种观点的学者是()。[统考2021年研]
A.沃尔夫
B.乔姆斯基
C.西蒙
D.图尔文
【答案】A查看答案
【解析】萨丕尔-沃尔夫假设是语言学中一个非常著名的假设。这个假设认为语言是文化和认知过程的体现,语言的差异会导致人们思想和行为方式的差异。
35关于语音知觉,下列表述中不正确的是()。[统考2021年研]
A.噪音影响语音知觉
B.语音类似性影响语音知觉
C.语音强度影响语音知觉
D.“音位恢复”效应说明语音强度对语音知觉有影响
【答案】D查看答案
【解析】“音位恢复”是指被试将句子提供的听觉信息先储存起来,直到能够根据语境确定所失去的那一个音位的现象,它说明人们对个别音位的感知受到语境的影响。
36为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然后对其结果进行分析,这种研究方法是()。[统考2020年研]
A.实验法
B.观察法
C.个案法
D.调查法
【答案】D查看答案
【解析】调查法就某一问题,用口头或书面的形式向被调查者提问,通过对他的回答进行分析来了解他的心理活动的方法。调查法包括访谈法和问卷法,题干所述方法即调查法中的问卷法。
37下列选项中,心理学家与其所属的学派搭配正确的是()。[统考2020年研]
A.苛勒——行为主义
B.詹姆斯——构造主义
C.华生——完形主义
D.罗杰斯——人本主义
【答案】D查看答案
【解析】苛勒是完形主义(格式塔)学派的代表人物,詹姆斯是机能主义的代表人物,华生是行为主义的代表人物。
38神经冲动在一个神经元内部的传导方式是()。[统考2020年研]
A.声传导
B.光传导
C.电传导
D.化学传导
【答案】C查看答案
【解析】神经冲动在神经元内部是电传导,在神经元之间是化学传导。
39人类的视觉中枢位于()。[统考2020年研]
A.额叶
B.顶叶
C.颞叶
D.枕叶
【答案】D查看答案
【解析】视觉区位于枕叶。额叶,在大脑半球的前部,主管运动、语言、智能和情感等。听觉区位于颞叶。顶叶,在大脑半球的后顶部,主管感觉、阅读等。
40个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为()。[统考2020年研]
A.差别感觉阈限
B.绝对感受性
C.绝对感觉阈限
D.差别感受性
【答案】D查看答案
【解析】感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫作感受性。感受性和感觉阈限在数值上成反比例的关系。刚刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限;人的感官觉察这种微弱刺激的能力,叫绝对感受性。刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量叫作差别阈限或最小可觉差;人对这一最小差异量的感觉能力,叫作差别感受性。
41下列有关暗适应与明适应时间的描述,正确的是()。[统考2020年研]
A.暗适应时间更长
B.明适应时间更长
C.两者时间相同
D.两者无可比性
【答案】A查看答案
【解析】视觉的适应包括明适应和暗适应。前者是在强光作用下感受性降低,后者是在弱光的持续作用下感受性的提高,视觉对暗适应慢,对明适应快。
42当驾驶飞机在机场降落时,飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动,近处快,远处慢。这种现象被称为()。[统考2020年研]
A.线条透视
B.空气透视
C.运动透视
D.对象重叠
【答案】C查看答案
【解析】运动透视是指当观察者向前移动时,视野中的景物也会连续活动。近处物体流动的速度大,远处物体流动的速度小。线条透视是指平面上的物体因各自在视网膜上所成视角的不同,从而在面积的大小、线条的长短以及线条之间距离远近等特征上显示出的能引起深度知觉的单眼线索。近处对象占的视角大,看起来较大;远处对象占的视角小,看起来较小。空气透视是由于大气及空气介质(雨、雪、烟、雾、尘土和水汽等)使人们看到近处的景物比远处的景物浓重、色彩饱满以及清晰度高等的视觉现象。对象重叠是指如果一个物体被另一个物体遮挡,则遮挡物看起来近些,而被遮挡物则远些。
43用社会交换理论来判断某种人际关系是否公平时,需遵循的原则不包括()。[统考2020年研]
A.均等原则
B.匹配原则
C.平等原则
D.各取所需
【答案】B查看答案
【解析】社会交换理论指出人们使用以下规则来决定人际关系是否公平:均等原则、各取所需原则和平等原则。
44下列选项中,属于程序性记忆的是()。[统考2020年研]
A.记住了韦伯定律
B.对情绪体验的记忆
C.掌握了骑自行车的技能
D.回想第一次上台演讲的情景
【答案】C查看答案
【解析】心理学领域中,根据不同标准对记忆有不同的分类。有研究者将记忆分成程序性记忆和陈述性记忆。程序性记忆是指往往需要通过多次识记才能获得,而在利用的时候又往往不需要意识参与的,如何做某件事的记忆,包括对知识技能、认知技能和运动技能的记忆。掌握了骑自行车的技能便是一种程序性记忆;而陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆,它可以通过语言传授而一次性获得,它的提取往往需要意识地参与,ABD三项均属于陈述性记忆。
45为了解决问题,个体在问题空间中根据一定规则或程序搜索所有可能的解决方法,这种策略是()。[统考2020年研]
A.逆向搜索策略
B.爬山法
C.手段-目的分析策略
D.算法策略
【答案】D查看答案
【解析】算法是一种把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,最终找到解决问题答案的策略。启发法是运用已有的经验,在问题空间内只做少量的搜索就能达到问题解决的策略,包括手段-目的分析、逆向搜索和爬山法。
46当运用代表性启发法进行判断时,人们往往忽略了()。[统考2020年研]
A.概率信息
B.性别角色
C.权威
D.自我
【答案】A查看答案
【解析】代表性启发是指人们估计事件发生的概率时,受它与其所属总体的基本特性相似性程度的影响,这一决策过程中人们往往会忽略概率信息。
47在词汇判断任务中,先呈现“牛奶”再呈现“面包”,与先呈现“电脑”再呈现“面包”相比,前者将“面包”判断为词的反应时比后者短。这种现象称为()。[统考2020年研]
A.天花板效应
B.启动效应
C.罗森塔尔效应
D.系列位置效应
【答案】B查看答案
【解析】启动效应是指由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的知觉和加工变得容易的心理现象。题干所述现象即“牛奶”的呈现对被试对“面包”的识别产生了启动效应。天花板效应是指测验题目过于容易,而致使大部分个体得分普遍较高的现象。罗森塔尔效应,亦称“皮格马利翁效应”,是指教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。系列位置效应,是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响,包括首因效应和近因效应。
48按照托马斯(K.W.Thomas)的观点,在冲突解决中对双方利益都中度关注的人,采取的冲突解决模式是()。[统考2020年研]
A.对峙
B.合作
C.妥协
D.顺应
【答案】C查看答案
【解析】托马斯从人们关注自己与关注他人两个维度对一个人进行分析,总结出了人们对待人际冲突的五种方式,分别是对峙、逃避、顺应、妥协和合作。其中妥协双方对自己与他人的关注均处在中等水平。
49认为人类的主要任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是()。[统考2019年研]
A.机能主义
B.人本主义
C.行为主义
D.构造主义
【答案】B查看答案
【解析】A项,机能主义学派主张意识是连续的整体,强调心理的适应机能,重视心理学的实际应用,并且主张把心理学的研究范围扩大到儿童心理学、教育心理学等。B项,人本主义认为人有自由意志,有自我实现的需要。只要有适当的环境,他们就会力争实现某些积极的社会目标。人本主义的人性观认为人应该持续不断地成长。C项,行为主义的主要观点是心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来。在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法。D项,构造主义认为心理学的研究对象是意识经验,主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。
50当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活跃的区域是()。[统考2019年研]
A.左侧颞叶
B.右侧颞叶
C.左侧前额叶
D.右侧前额叶
【答案】C查看答案
【解析】对正常人的情绪研究中发现,诱发的积极情绪会引起左侧前额叶的明显激活,诱发的厌恶和恐惧情绪能激活右侧前额叶和前部颞叶。
51甜味感受器主要分布在()。[统考2019年研]
A.舌尖
B.舌根
C.舌两侧前部
D.舌两侧后部
【答案】A查看答案
【解析】人有四种味觉,分别是甜、酸、苦、咸。负责它们的味蕾在舌面的分布是不一样的。A项,舌尖对甜味最敏感。B项,舌根对苦味最敏感。CD两项,舌两侧对酸最敏感。舌中对咸味最敏感。
52天黑后刚走进房间会觉得黄色灯光刺眼,但过一段时间后,灯光看起来就没有那么刺眼了,这种感觉现象是()。[统考2019年研]
A.颜色恒常性
B.色光适应
C.色光颉颃
D.视错觉
【答案】B查看答案
【解析】A项,颜色恒常性是指当照射物体表面的色光发生变化时,人们对该物体表面颜色的知觉仍然保持不变的知觉特性。B项,色光适应是指长时间注视一个鲜艳的颜色时,人们会感到色彩的鲜艳度慢慢降低的现象,题目中的适应是对黄色灯光的适应,故属于色光适应。C项,颜色视觉颉颃理论建立在颜色的互补或对抗这一事实基础之上,认为存在红、黄、绿和蓝四种原色。假定视觉神经中存在红绿感受器、黄蓝感受器和白黑感受器,每种感受器受到色光刺激时,能发生对抗互补作用。此理论能解释色觉与后像现象。D项,视错觉是指观察者在客观因素干扰下或者自身的心理因素支配下,对图形产生的与客观事实不相符的错误的感觉。
53电影胶片上的画面是静止的,但播放时人们看到的却是连续运动的画面,产生这种效果的视觉机制是()。[统考2019年研]
A.双眼视差
B.视轴辐合
C.视觉后像
D.线条透视
【答案】C查看答案
【解析】A项,由于两眼之间有距离,因此,当用两只眼睛看同一物体时,这一物体落在两眼视网膜上的视像就有了差异,这两个略有差异的视像称为双眼视差。它是产生深度知觉的最重要的线索。但如果两视像相差太大,则会产生双像,即把一个物体看成两个。B项,视轴辐合是指看远的物体两眼的辐合角度小,看近的物体辐合角度大。双眼视轴的辐合由外展肌调节,因而外展肌的紧张度就给判断远近提供了线索。C项,视觉后像是指虽然刺激停止作用,但对刺激的感觉却暂时保留了下来。题目中描述的是动景运动,原理就是存在视觉后像。D项,线条透视是指两条平行线向远方延伸,结果看起来趋于接近的现象。
54下列有关时间知觉的表述,错误的是()。[统考2019年研]
A.情绪、动机影响时间知觉
B.时间知觉需要以某种客观现象作为参照
C.时间知觉是对客观事物连续性和顺序性的知觉
D.回忆往事时,同样一段时间,经历越丰富觉得时间越短
【答案】D查看答案
【解析】A项,时间知觉的影响因素较多,情绪、动机、兴趣和经验等均会影响时间知觉。B项,时间知觉由于是对客观现实的反映,故需要客观现象做参照,如自然界周期性现象和人的各种节律性活动等。C项,时间知觉是指人们知觉到客观事物或事件的连续性和顺序性。D项,一定时间内事件发生的数量和性质会影响人们的时间知觉。在一定时间内,事件数量越多,性质越复杂,人们对时间的估计就越短,而事件数量越少,性质越简单,人们对时间的估计就越长。但在回忆往事时,情况相反,同样一段时间,经历越丰富,就觉得时间越长,经历越简单,就觉得时间越短。
55快速眼动睡眠阶段脑电波的特点是()。[统考2019年研]
A.低频率、高波幅
B.低频率、低波幅
C.高频率、高波幅
D.高频率、低波幅
【答案】D查看答案
【解析】人的睡眠可分为快速眼动(REM)睡眠和非快速眼动(NREM)睡眠两大部分。处于快速眼动睡眠阶段时,脑的生理电活动会迅速改变,高频率、低波幅的脑电波出现,与个体在清醒状态时的脑电活动很相似。
56系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据,如果在实验中加快单词系列中每个单词的呈现速度,最可能的结果是()。[统考2019年研]
A.对首因和近因效应都有影响
B.对首因、近因都没有影响
C.对近因有影响,对首因没有影响
D.对首因有影响,对近因没有影响
【答案】D查看答案
【解析】系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响,包括首因效应和近因效应。对此的解释是:处于词表开头位置的材料已进入长时记忆系统,而处于词表结束位置的材料尚在短时记忆系统,因而回忆出词表开头和结尾的单词的概率就高。支持该想法的证据来自两方面:①呈现一系列单词之后,让被试进行30s的数字逆运算,然后再自由回忆,结果发现插入运算对近因效应有影响,对首因效应无影响;②以两种速度呈现单词,一种是快速,一种是慢速。结果发现不论是呈现使用频率低或高的单词还是呈现无关联或有关联的单词,均对首因效应发生影响,对近因效应无影响。
57在一项实验中,先让潜水员在海滩上或者水下学习一些单词,然后再检测其记忆效果,其中一组被试的测验环境与学习环境一样,另一组的测验环境与学习环境不同。结果发现,前者的测验成绩优于后者,能够较好解释这种现象的是()。[统考2019年研]
A.编码的特异性
B.信息的易提取性
C.状态依存性效应
D.逆行性遗忘
【答案】C查看答案
【解析】A项,编码特异性是指学习时的初始编码和测验时的编码的相似程度决定了个体在测验中能够回忆起一个项目的概率。B项,信息的易提取性更强调提取的线索方面对提取的影响。C项,状态依存效应是指如果人们回忆信息时的状态与学习时的状态相似,那么就能够更容易地回忆信息。对学习材料的记忆还在很大程度上取决于学习时的情境。D项,逆行性遗忘指的是病人忘记了在受伤前发生的事情。
58要成功解决“用6根火柴拼列成4个等边三角形”,这一问题(见下图),需要克服的消极影响是()。[统考2019年研]
A.定势
B.原型启发
C.功能固着
D.无关信息
【答案】A查看答案
【解析】A项,定势是指先前的心理操作所引起的对活动的准备状态,既有积极作用,又有消极作用。消极作用表现为习惯于使用旧的方法解决问题,妨碍个体发现和运用新方法。B项,原型启发是一种创新思维方法。生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成“原型”。在问题解决过程中,问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发,使其结合当前问题的有关知识,形成解决方案,从而创造性地解决问题。C项,功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向。
59人在高兴时眉开眼笑,愤怒时双目圆瞪。这些表情是()。[统考2019年研]
A.身段表情
B.姿态表情
C.面部表情
D.言语表情
【答案】C查看答案
【解析】表情包括面部表情、姿态表情和语调表情。AB两项,姿态表情又分为身体表情和手势表情两种。身体表情是指在不同情绪下身体姿态的变化,如捧腹大笑等;手势常和言语一起使用表达情绪,如振臂高呼,双手一摊等。C项,面部表情是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化表达各种情绪状态,如高兴时眉开眼笑,愤怒时双目圆瞪均属于面部表情。D项,语调表情也可表达情绪,如高昂的语调表示愤怒等。
60下列选项中,不属于普拉切克(R.Plutchik)提出的情绪维度是()。[统考2019年研]
A.强度
B.相似性
C.两极性
D.紧张度
【答案】D查看答案
【解析】ABC三项,普拉切克利用倒锥体说明了情绪的三个维度,即强度、相似性和两极性之间的关系。D项,紧张度是伊扎德四维理论中的概念。
61小红因为调换工作单位的事情犹豫不决。新单位虽然待遇优厚,但是工作压力大;原单位虽然待遇较差,但是工作压力小,这种动机冲突是()。[统考2019年研]
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
【答案】D查看答案
【解析】A项,当两个目标都是自己想实现的,但一个目标的实现会使另一个目标无法实现,就会产生双趋冲突。B项,双避冲突是指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接收一种。C项,趋避冲突是指个体对于同一目标同时具有趋近和逃避的心态。D项,多重趋避冲突是指同时有两个或两个以上的目标,但每个目标既具有吸引力,又具有排斥力,使人难以抉择。本题即为新单位和旧单位两个目标,且这两个目标都既让人想接近,又让人想远离。
62一位科研人员希望发表更多高质量的学术论文,这种动机属于()。[统考2019年研]
A.权力动机
B.利他动机
C.交往动机
D.成就动机
【答案】D查看答案
【解析】A项,权力动机是指试图影响他人和改变环境的驱力。B项,利他动机是为了使别人获得方便与利益,尊重他人利益的行为,出于自觉自愿的一种利他精神的有益于社会的行为。C项,交往动机指人在交往中为自己的行为进行定向,以自己所做的同人们期待他做的进行核对,从而调节自己的需要、观念和行为,使自己在符合群体要求的情况下得到发展;否则就会感到孤独、别扭或焦虑。D项,成就动机是指人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,并且个体能在活动中取得完满的优异结果和成绩从而超过他人。发表学术论文对于科研人员而言是具有重要意义和挑战性的活动,对于高质量论文的追求属于成就动机。
63画家的色彩鉴别力属于()。[统考2019年研]
A.抽象能力
B.一般能力
C.特殊能力
D.模仿能力
【答案】C查看答案
【解析】A项,抽象能力是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式,对客观现实进行间接的、概括的反映的能力。B项,一般能力是完成各种活动都必须具备的最基本能力,包括观察力、记忆力、想象力等;C项,特殊能力是指一些专业活动或特殊领域所要求的能力,如美术色彩鉴别能力等;D项,模仿能力是指通过对他人的言谈举止的效仿而做出与之相似的行为的能力。
64下列选项中,属于晶体智力的是()。[统考2019年研]
A.词汇理解能力
B.类比推理能力
C.演绎推理能力
D.运算速度
【答案】A查看答案
【解析】晶体能力是指获得语言、数学等知识的能力,它与社会文化有密切的关系,包括词汇理解能力;流体能力又称为流体智力,是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,与先天天赋有关,包括类比推理能力,演绎推理能力,运算能力。
65东方人比较含蓄,西方人比较直率。根据奥尔波特的人格理论,这种某一群体所具有的特质称为()。[统考2019年研]
A.共同特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质
【答案】A查看答案
【解析】奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。共同特质是同一文化形态下大多数人或一个群体所共有的、相同的特质。个人特质是个体身上所独具的特质,它代表着个体之间的人格差异,包括首要、中心和次要特质。东方人和西方人是两个群体,群体所具有的特质是共同特质。
66在弗洛伊德提出的人格理论中,本我、自我和超我所遵循的原则分别是()。[统考2019年研]
A.现实原则、道德原则、快乐原则
B.现实原则、快乐原则、道德原则
C.道德原则、现实原则、快乐原则
D.快乐原则、现实原则、道德原则
【答案】D查看答案
【解析】弗洛伊德认为人格结构有三个层次:①本我,位于人格的最底层,由人的原始的无意识本能、欲望组成,包括各种生理需要,遵循快乐原则。②自我,从本我中逐渐分化出来,位于人格的中间层,在本我和超我之间起着调节的作用,它遵循现实的原则,既要尽量满足本我的要求,又受制于超我的约束。③超我,位于人格结构的最高层次,是通过内化社会规范、伦理道德、价值观念而形成的。它遵循道德原则,抑制本我冲动、监控自我。
67艾森克用内外倾和神经质两个维度来描述人格,其中“内倾、情绪稳定”的人格特质所对应的气质类型是()。[统考2019年研]
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
【答案】B查看答案
【解析】艾森克用因素分析法提出三个基本的人格维度:外倾性、神经质和精神质。其中神经质和内外倾可组成一个人格维度图,与四种气质类型相对应。内倾、情绪稳定型对应黏液质;内倾、情绪不稳定型对应抑郁质;外倾、情绪稳定型对应多血质;外倾、情绪不稳定型对应胆汁质。
68神经冲动的传导形式有()。[统考2018年研]
A.化学传导和声传导
B.电传导和光传导
C.化学传导和电传导
D.光传导和热传导
【答案】C查看答案
【解析】神经冲动的传导分为两种类型:细胞内的电传导和细胞间以化学物质为媒介的突触传递,又称为化学传导。
69根据鲁利亚的观点,由边缘系统与脑干网状结构等组成的机能系统是()。[统考2018年研]
A.平衡系统
B.调节系统
C.动力系统
D.信息接收、加工和存储系统
【答案】C查看答案
【解析】鲁利亚提出的第一机能系统,即动力系统,由边缘系统与脑干网状结构等组成,基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态,提高其兴奋性和感受性,并实现对行为的自我调节。
70人们在加工和处理与自己有关的信息时效率会更高,该现象被称为()。[统考2018年研]
A.自我图式
B.自我意识
C.自我确认
D.自我参照效应
【答案】D查看答案
【解析】A项,自我图式是指个体在以往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在自我图式的基础上加工有关自己的信息;同时受自我图式的影响,个体记住的往往是对他有意义或者是以前知道东西的延伸。B项,自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识。C项,自我确认是个体界定自我存在、组织经验、预测未来以及引导其社会交往的心理倾向。D项,自我参照效应是指记忆材料与自我相联系时的记忆效果优于其他编码条件的现象。
71当个体在弱光条件下直接观察物体时,往往看不清楚,但稍微移动一下物体,使其成像在视网膜边缘,则会看得清楚些。产生这种现象的原因是()。[统考2018年研]
A.视网膜边缘棒体细胞更多
B.视网膜边缘椎体细胞更多
C.视网膜中央窝对弱光最敏感
D.视网膜边缘对强光最敏感
【答案】A查看答案
【解析】视觉细胞一般包括棒体(又称杆体)细胞和锥体细胞。棒体细胞是夜视器官,感受明暗;锥体细胞是昼视器官,感受细节和颜色。棒体细胞与锥体细胞在网膜上的分布也不同。在网膜中央窝,只有锥体,没有棒体,这是网膜上对光最敏感的区域。离开中央窝,棒体细胞急剧增加。在网膜边缘,只有少量的锥体细胞,但有大量棒体细胞。
72在阳光照射下,个体对波长为560nm的黄绿色光最敏感,而在黄昏时,对波长为505nm的蓝绿色光最敏感,这种现象被称为()。[统考2018年研]
A.马赫带现象
B.普肯耶现象
C.闪光融合现象
D.视觉掩蔽现象
【答案】B查看答案
【解析】A项,马赫带是视觉系统的侧抑制作用引起的。当一个视觉感受器受到刺激的时候,由此产生的神经冲动将对邻近部位细胞输入的信号产生抑制性影响。在明暗交界的地方,亮区一侧的抑制作用大于暗区的抑制作用,从而产生暗区更暗,亮区更亮的马赫带现象。B项,当人们由昼视觉向夜视觉转变时,人眼对光谱的最大感受性将向短波方向移动,因而出现了明度变化。例如,在阳光照射下,红花与蓝花可能显得同样亮,而当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮些,这就是普肯耶现象。C项,当看到一系列的闪光,每分钟的次数增加到一定程度时,人眼就不再感到闪光,而感到一种固定的连续的光的现象。D项,在某种条件下,当一个闪光出现在另一个闪光之后,这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察,这种效应称为视觉掩蔽(Visualmask)。在研究光的掩蔽效应时,目标物或者出现在掩蔽光之前,或者同时出现,或者出在掩蔽光之后。在这些条件下,对目标的觉察都明显受到掩蔽光的影响。视觉掩蔽除了光的掩蔽以外,还有图形掩蔽、视觉嗓音掩蔽等。
73下列关于感觉和知觉关系的表述,错误的是()。[统考2018年研]
A.知觉以感觉为基础
B.知觉是个别感觉信息的累加
C.知觉与感觉都是脑对直接作用于感官的事物的反映
D.感觉是对事物个别属性的反映,知觉是对事物整体属性的反映
【答案】B查看答案
【解析】感觉反映的是事物的个别属性,知觉反映的则是事物的整体。但是知觉是将各种感觉信息整合成一种结构,并融合了人们的经验,它并不是个别感觉信息的简单总和。
74学生很容易在作业本上看到教师用红笔写下的评语。这体现的知觉特性是()。[统考2018年研]
A.知觉整体性
B.知觉理解性
C.知觉恒常性
D.知觉选择性
【答案】D查看答案
【解析】A项,知觉整体性是指人根据自己的知识经验,对刺激物进行加工处理,使知觉保持完备。B项,知觉理解性是指人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,使它具有一定的意义。C项,知觉恒常性是指当客观条件在一定范围内改变时,人们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。D项,知觉选择性指有选择地把少数事物当成知觉对象,而把其他事物当成知觉背景。
75一个学生在解题时,被其他同学谈论的奇闻轶事所吸引,这种注意是()。[统考2018年研]
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.随意前注意
【答案】B查看答案
【解析】A项,随意注意是指有预定目的,需要一定意志努力才能维持的注意。B项,不随意注意是指事先没有目的,也不需要意志努力就能维持的注意。C项,随意后注意是指既有预定的目的,又不需多大意志努力就能完成的注意。随意后注意一般是在随意注意的基础上发展来的。
76在睡眠的第二阶段中间或出现的频率高、波幅大的脑电波是()。[统考2018年研]
A.α波
B.β波
C.Δ波
D.纺锤波
【答案】D查看答案
【解析】根据脑电图的研究可以将睡眠分为四个阶段:①第一阶段主要为混合的、频率和波幅都较低的脑电波。在这个阶段个体处于浅睡状态,身体放松,呼吸变慢,但很容易被外部的刺激惊醒。其持续时间约10分钟。②在第二阶段,偶尔会出现一种短暂爆发的,频率高、波幅大的脑电波,称为纺锤波。在这一阶段,个体较难被唤醒,其持续时间约为20分钟。③在第三阶段,脑电的频率会继续降低,波幅变大,出现δ波,有时也会有“睡眠锭”。第三阶段大约持续40分钟。④当大多数脑电波开始呈现为δ波时,表明已进入睡眠的第四阶段,即为深度睡眠阶段。
77根据系列位置效应,个体按顺序学习一个由30个词组成的词表后,回忆正确率较低的部分是()。[统考2018年研]
A.开始
B.结尾
C.中间
D.开始和结尾
【答案】C查看答案
【解析】系列位置效应是指材料在系列里所处的位置对记忆效果的影响,分为首因效应和近因效应。首因效应指对接近开头的材料记忆效果好,近因效应指对接近结尾的材料记忆效果好。
78一位老人回到阔别已久的家乡,当他走到村头小桥时,触景生情,想起了童年往事,这个例子主要说明的是()。[统考2018年研]
A.痕迹衰退对于回忆的影响
B.倒摄抑制对于回忆的影响
C.提取线索对于回忆的影响
D.动机性遗忘对于回忆的影响
【答案】C查看答案
【解析】A项,痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。按照这种理论,遗忘是由记忆痕迹衰退引起的,消退随时间的推移自动发生。B项,倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学的材料的干扰作用。C项,提取线索是指当回忆一个特定的记忆时,可以利用的刺激。村头小桥就是童年记忆的提取线索。D项,指人为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象。
79在布鲁纳的概念形成研究中,个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作是未知概念的有关属性,以后每次只改变其中的一个属性,检验该属性与未知概念的关系,进而形成概念,这种概念形成的策略是()。[统考2018年研]
A.保守性聚焦
B.冒险性聚焦
C.同时性扫描
D.继时性扫描
【答案】A查看答案
【解析】布鲁纳提出了概念形成的四种策略。保守性聚焦、冒险性聚焦、同时性扫描和继时性扫描。A项,保守性聚焦是把第一个肯定实例所包含的全部属性都看成是未知概念的有关属性,以后只改变其中的一个属性,通过检验该属性与未知概念的关系形成概念。B项,冒险性聚焦是指把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作是未知概念的有关属性,但同时改变焦点卡片上一个以上的属性。C项,同时性扫描是指根据第一个肯定实例所包含的部分属性形成多个部分假设。D项,继时性扫描是指在已形成的部分假设的基础上,根据主试的反馈,每次只检验一种假设,如果这种假设被证明是正确的,就保留它,否则就采用另一个假设。
80儿童观看“喜羊羊和灰太狼”动画片后,头脑中浮现的“灰太狼”形象是()。[统考2018年研]
A.幻想
B.表象
C.图式
D.创造想象
【答案】B查看答案
【解析】A项,幻想是指无根据的看法或信念。B项,表象是事物不在面前时,头脑中出现的关于事物的形象。C项,图式是人的大脑中已有的知识经验的网络。D项,创造想象是有意想象的一种,是对已有的感性材料进行深入分析,综合,加工和改造,在头脑中进行创造性的构想。
81有两所幼儿园可供家长选择,一所幼儿园离家远,但设施条件很好,另一所幼儿园离家近,但设施条件一般。家长在做决定时犹豫不决,这种冲突是()。[统考2018年研]
A.双趋冲突
B.趋避冲突
C.双避冲突
D.多重趋避冲突
【答案】D查看答案
【解析】A项,当两个目标都是自己想实现的,但一个目标的实现会使另一个目标无法实现,就会产生双趋式的冲突。B项,趋避冲突指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。C项,双避冲突是指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接收一种。D项,多重趋避冲突指同时有两个或两个以上的目标,但每个目标既具有吸引力,又具有排斥力,使人难以抉择。本题即为两所幼儿园两个目标,且这两个目标都既让人想接近,又让人想远离。
82动机的本能理论和驱动理论共同强调的是()。[统考2018年研]
A.环境因素
B.社会因素
C.生物因素
D.认知因素
【答案】C查看答案
【解析】本能理论认为人的行为是由本能决定的,本能是天生的倾向性。驱动理论是由伍德沃斯提出的,指的是当有机体的需要得不到满足时,便会在有机体的内部产生所谓的内驱力刺激,这种内驱力的刺激引起反应,而反应的最终结果则使需要得到满足。这两种理论都强调了生物因素。
83在情绪反应中,与愤怒情绪产生关系最密切的神经中枢是()。[统考2018年研]
A.杏仁核
B.小脑
C.脑桥
D.延脑
【答案】A查看答案
【解析】A项,杏仁核是产生情绪,识别情绪和调节情绪,控制学习和记忆的脑部组织。实验证明,双侧杏仁核损伤的病人对恐惧和愤怒声音的识别有困难,或者对厌恶刺激没有反应。说明杏仁核对识别威胁或危险线索是重要的。B项,小脑参与躯体平衡和肌肉张力(肌紧张)的调节,以及随意运动的协调。C项,脑桥是脑干部的一部分,位于延髓和中脑之间。D项,延脑居于脑的最下部,与脊髓相连,上接脑桥,其主要功能为控制基本生命活动,如控制呼吸、心跳、消化等。
84通常下图所表示的情绪理论是()。[统考2018年研]
A.阿诺德-拉扎勒斯情绪认识理论
B.詹姆斯-兰格情绪理论
C.坎农-巴德情绪理论
D.沙赫特-辛格情绪理论
【答案】C查看答案
【解析】A项,阿诺德-拉扎勒斯情绪认识理论认为对外部环境影响的评价与估量是情绪产生的直接原因。同一刺激情境,由于对它的评估不同,就会产生不同的情绪反映。B项,詹姆斯-兰格情绪理论认为情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。C项,坎农-巴德情绪理论认为激发情绪的刺激由丘脑进行加工,同时把信息输送到大脑和机体的其他部位,到达大脑皮层的信息产生情绪体验,而到达内脏和骨骼肌的信息激活生理反应,因此,身体变化与情绪体验同时发生。D项,沙赫特-辛格情绪理论认为情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。
85根据巴普洛夫的观点,与黏液质这一气质类型,相对应的高效神经活动类型是()。[统考2018年研]
A.兴奋型
B.活泼型
C.安静型
D.抑制型
【答案】C查看答案
【解析】巴普洛夫用高级神经活动类型学说解释气质的生理基础。他依据神经过程的基本特性,即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性,划分了四种类型。高级神经活动类型与气质类型相对应。
86阿德勒认为,人格发展的目标是()。[统考2018年研]
A.追求优越
B.自我实现
C.归属与爱
D.自卑情结
【答案】A查看答案
【解析】阿德勒认为人生而具有自卑感,个体行为的最根本动力就是克服自卑感,追求卓越。
87认知心理学认为,心理学应着重研究()。[统考2017年研]
A.外显行为
B.意志过程
C.情绪情感
D.心理机制
【答案】D查看答案
【解析】认知心理学家关心的是作为人类行为基础的心理机制,其核心是输入和输出之间发生的内部心理过程,它研究人的高级心理过程,主要是认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和言语等,所以选择D。
88利用放射性的示踪剂来研究脑功能的技术是()。[统考2017年研]
A.脑磁图(MEG)
B.事件相关电位技术(ERP)
C.脑电图(EEG)
D.正电子发射断层扫描(PET)
【答案】D查看答案
【解析】A项,人的颅脑周围也存在着磁场,这种磁场称为脑磁场。但这种磁场强度很微弱,要用特殊的设备才能测知并记录下来,需建立一个严密的电磁场屏蔽室,在这个屏蔽室中,将受检者的头部置于特别敏感的超冷电磁测定器中,通过特殊的仪器可测出颅脑的极微弱的脑磁波,再用记录装置把这种脑磁波记录下来,形成图形,这种图形便称作脑磁图。B项,事件相关电位(ERP)是一种特殊的脑诱发电位,诱发电位(EvokedPotentials,EPs),又称诱发反应(EvokedResponse),是指给予神经系统(从感受器到大脑皮层)特定的刺激,或使大脑对刺激(正性或负性)的信息进行加工,在该系统和脑的相应部位产生的可以检出的、与刺激有相对固定时间间隔(锁时关系)和特定位相的生物电反应。C项,脑电图是通过精密的电子仪器,从头皮上将脑部的自发性生物电位加以放大记录而获得的图形,是通过电极记录下来的脑细胞群的自发性、节律性电活动。常规脑电图、动态脑电图监测、视频脑电图监测。D项,正电子发射断层扫描全称为:正电子发射型计算机断层显像(PositronEmissionComputedTomography,简称PET),是核医学领域比较先进的临床检查影像技术。其大致方法是,将某种物质,一般是生物生命代谢中必需的物质,如:葡萄糖、蛋白质、核酸、脂肪酸,标记上短寿命的放射性核素(如F18,C11等),注入人体后,通过对于该物质在代谢中的聚集,来反映生命代谢活动的情况。因此本题选D。
89主管躯体运动的脑区位于()。[统考2017年研]
A.额叶
B.枕叶
C.颞叶
D.顶叶
【答案】A查看答案
【解析】额叶:位于中央沟前,与推理、计划、情感、问题解决以及部分的言语和运动(运动皮质)有关。从菲尼亚斯·盖奇的故事中人们可以更好地认识额叶。颞叶,位于侧间沟的下面。与感知,辨认听觉刺激(听觉)和记忆(海马区)有关。顶叶:位于中央沟后,与触觉、压力、温度和疼痛的感知有关。枕叶:在脑的后部,顶叶和颞叶的后面,与视觉有关。
90下列有关视觉感受器的表述,正确的是()。[统考2017年研]
A.锥体细胞的数量多于棒体细胞的数量
B.视网膜边缘存在大量的锥体细胞
C.锥体细胞对颜色敏感
D.棒体细胞对明度不敏感
【答案】C查看答案
【解析】视觉的器官是眼球(如图),按功能可分为折光系统和感光系统两部分。折光系统包括角膜、水晶体、玻璃体等,它的功能是将外界物体所反射的散光聚集在视网膜上形成一个清晰的物像。感光系统是视网膜,其外层是视细胞层,视细胞是直接感受光刺激并将其转换成神经冲动的光感受器。视细胞分视杆细胞(选项中棒体细胞)和视锥细胞(选项中锥体细胞),前者感受弱光,后者感受强光和色光。因此答案选C。
91心理量是物理量的幂函数。该定律称为()。[统考2017年研]
A.费希纳定律
B.韦伯定律
C.史蒂文斯定律
D.耶克斯-多德森定律
【答案】C查看答案
【解析】韦伯-费希纳定律是表明心理量和物理量之间关系的定律。德国生理学家韦伯发现同一刺激差别量必须达到一定比例,才能引起差别感觉。这一比例是个常数,用公式表示ΔI(差别阈限)/I(标准刺激强度)=k(常数/韦伯分数),这就是韦伯定律。把最小可觉差(连续的差别阈限)作为感觉量的单位,即每增加一个差别阈限,心理量增加一个单位。感觉量与物理量的对数值成正比,也就是说,感觉量的增加落后于物理量的增加,物理量呈几何级数增长,而心理量成算术级数增长,这个经验公式被称为费希纳定律或韦伯-费希纳定律。适用于中等强度的刺激。史蒂文斯定律又称幂定律,指的是心理量S(如长度的主观单位)是物理量,(如线段的长度)的幂函数,用公式表示即S=kIn。耶克斯-多德森定律表明操作与激动水平之间的曲线关系,随着操作的难易和情绪的高低而发生变化。操作困难的代数问题的最佳状态,处于较低的激动水平;操作初步算术技能的高峰处于中等水平;操作简单反应的高峰,处于较高的激动水平。
92一种色光与另外一种色光混合产生白色或灰色。解释这种色光混合现象的规律称为()。[统考2017年研]
A.间色律
B.代替律
C.补色律
D.对比律
【答案】C查看答案
【解析】补色律:凡两个以适当比例相混合产生白色的颜色光是互补色。例如,红色和浅青
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