科教版小学三年级科学下册动物的一生课件公开课一等奖课件省课获奖课件

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动物一生科学科教版三年级下册刘老师工作室第1页新课聚焦蚕一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫过程。其他动物一生又是如何呢？动物一生都经历出生、生长发育、繁殖和死亡。第2页新课聚焦动物经历生命阶段也许不相同，不一样种类动物寿命不一样。有动物生命周期时间较长，达成几十年，如大熊猫。有动物生命周期时间较短，仅几个月或者几十天，如蚕。第3页动物一生观看视频科学摸索第4页科学摸索像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀动物，属于鸟类。鸡一生大约经历：摸索一：理解鸡一生。第5页科学摸索摸索一：理解鸡一生。母鸡将鸡蛋放在身体下面孵化，21天左右小鸡(雏鸡)破壳而出。刚孵化小鸡全身披着湿湿绒毛,1小时左右就会干，几小时后就会进食。30天后雏鸡身上绒毛变成了羽毛，雏鸡变成成年鸡，再过6个月母鸡就会下蛋繁殖后裔了。成年鸡伴随时间推移，不停衰老，直至死亡，一只鸡寿命大约为6~7年。第6页科学摸索像鸡同样，其他鸟类也是如此，都要经历出生-成长-繁殖后代-衰老死亡过程。鸟类在整个生命过程中经历卵、幼年、成年三个主要阶段，幼年期生长较快，成年期开始繁殖后代。成鸡卵雏鸡卵雏鸟成鸟第7页科学摸索摸索二：理解狗一生。狗一生大约经历：像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大动物叫哺乳动物。第8页科学摸索母狗受精形成胎儿，怀孕两个多月后幼狗出生，刚出生幼狗眼睛闭着，耳朵听不见，靠母狗乳汁饲养，两至三周幼狗眼睛睁开，食物还是母狗乳汁。到6个月长成小狗，长出牙齿能够咀嚼食物。9~12个月长成大狗。狗区分于其他动物主要特性，即身上长毛、胎生吃妈妈乳汁长大。狗幼年期和成年期外部形态特性相同，幼年期生长较快，成年期开始繁殖后裔。狗怀胎两个月左右，会生出小狗。第9页科学摸索像狗同样，其他哺乳类动物一生共同特点：都经历出生-成长-繁殖-死亡过程。无论胎生还是卵生，动物一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡过程。第10页科学摸索摸索三：理解我们一生。在妈妈肚子里时候，我们叫胎儿。观测我们周围不一样年纪人，想一想，出生后，我们一生要经历哪几个阶段？第11页科学摸索人能够按年纪划分为不一样阶段，划分方式有很多，有一种方式是：人也有生命周期，人一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。小朋友组（0~15岁）青年组（16~35岁）中年组（36~60岁）老年组（60岁后来）第12页黑色风趣：人一生观看视频科学摸索第13页交流研讨相同：都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。研讨一：比较不一样种类动物一生有什么相同和不一样。不一样：1.出生方式不一样：例如卵生动物和胎生动物。2.寿命长短不一样：例如例如狗寿命一般是12~23年，鸡寿命一般是6~7年。第14页交流研讨3.生长发育过程不一样：有动物幼年期和成年期形态与生活习性相差极大，称为动物生长发育过程通过变态；有动物则形态不变，只是大小发生了变化，称为动物生长发育过程不通过变态。第15页交流研讨研讨二：我们一生与哪类动物相同？我们是吃母乳长大，这一点又与哺乳动物相同。我们出生方式是胎生，这一点与胎生动物相同。人类一生与哺乳动物相同，二者出生方式都是胎生，都要乳汁饲养。哺乳动物特点：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。胚胎在母体里发育，母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺，能分泌乳汁培育仔兽。第16页交流研讨研讨三：通过本单元学习，我们又发觉了动物哪些共同特性？1.无论寿命长短，动物都会死亡。2.动物都会通过繁殖使其物种不会伴随个体衰老死亡而灭绝，并得以不停延续。3.动物生命周期都要经历出生-生长发育-繁殖-死亡四个阶段。第17页拓展提升有趣动物故事变色龙，善于随环境变化，随时变化自己身体颜色。变色现有助于隐藏自己，又有助于捕捉猎物。第18页拓展提升某些动物从外表颜色上看与环境一致，例如变色龙，竹节虫。变色龙颜色会伴随周图颜色变化而变化，竹节虫不但颜色与周围树草一样，并且形状也同样，想发觉它们很难。第19页拓展提升尚有某些动物会根据季节变化来变化外表颜色，例如，繁殖期到来时，有些鸟类羽毛颜色会变得格外鲜艳，这样能够让自己愈加明亮突出，从而得到异性青睐；但当它们度过繁殖季节之后，鲜艳羽毛颜色会为它们增加被捕食风险，因而在繁殖季节之外季节，将自己羽毛更换为更暗色彩。我能变许多种颜色第20页新课聚焦白鼬、雪兔和银鼠皮毛，在春天和夏天是稀疏棕黄色或者褐色，不过到了冬天，就变成了白色。夏天冬天第21页新课聚焦寒冷冬季气温较低，不一样种类动物采取不一样办法应对寒冷。(1)迁移。例如秋天到来之际,北方燕子和大雁会往南方迁移过冬。第22页动物迁徙观看视频科学摸索第23页新课聚焦(2)换毛。例如兔子、猫、狗等动物，在冬季到来之前会换上厚厚毛。(3)冬眠。例如蛇、蛙、熊等动物，在冬季到来之前会找到合适洞穴，进行冬眠，等天气暖和之后再起来活动。第24页新课聚焦与植物同样，动物要适应干旱，也要减少体表水分蒸发，并且体内能够储存水分。例如沙漠中骆驼。但有某些动物会在干旱到来之前迁移，或者采取夏眠方式来适应干旱。例如非洲肺鱼。当雨水充沛时候，它能够用鳃痛快地呼吸。等到了干早季节，沼泽地带干涸了，非洲肺鱼便钻进烂泥堆里睡眠。它能在泥洞里不吃不喝地夏眠几个月，待到雨季来临，便又会重新回到水中生活。第25页

通过本节课学习，我们懂得了动物一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡生命历程。不一样动物一生所经历时间不一样，身体形态发生变化不一样，繁殖后裔方式也不一样。像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀动物属于鸟类；像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大动物属于哺乳动物；人在不一样年纪阶段身体特点各不相同。课堂总结第26页2.8动物一生板书设计动物一生鸡狗人卵生动物哺乳动物出生——生长发育——繁殖——死亡第27页课后小知识

同窗们，天道酬勤，一种人学习成绩优劣取决于他学习能力，学习能力包括三个要素：

规范学习行为；良好学习习惯；有效学习办法。只要做好以上三点，相信你一定会成为学习强者。加油！加油！加油！学习办法指导第28页课后反思1、今天学习结束，你收获了什么？2、引导学生归纳本课知识重点。3、同桌之间交流一下学习心得与学习办法。

第29页课后作业1.完成教科书课后练习中1、2题。2.完成练习册本学时习题作业。第30页

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