湘科版小学三年级科学上册哺乳动物公开课一等奖课件省课获奖课件_第1页
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哺（bǔ）乳动物教学课件湘教版三年级上册第1页目录

新课导入新课教学课堂小结典型习题

课外延伸0102030405第2页新课导入第3页导入下列哺乳类动物。你能说出他们名字吗？野马猴子树懒第4页导入海象除了地上跑，尚有水里游哺乳动物。海豚第5页导入除海豚等少数水生种类体毛退化以外，哺乳动物体表都被有毛发。体毛有较好保温作用，哺乳动物是恒温动物。第6页新课教学第7页观测探究大家熟系羊、狗、猫小时候都要喝妈妈奶长大。第8页观测探究它们培育方式叫做哺乳，它们繁殖方式叫做胎（tāi）生。第9页观测探究通过观测，我们懂得哺乳类动物共同特性是？胎生和哺乳第10页观测探究胎生、哺乳——提升了后裔成活率。胎生：绝大多数哺乳动物胚胎在雄性体内发育，通过胎盘从母体取得营养，发育到一定段后母体中产出。哺乳：雌性用自己乳汁培育后裔，使用代在优越营养条件下成长。第11页观测探究为何胎生、哺乳提升了哺乳动物后裔成活率？一、胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提升了后裔出生存活率。二、母体都有乳腺，能分泌乳汁培育幼崽，在短时间内处理了幼崽温饱和营养问题，因而大大提升了后裔成活率、增强了对自然环境适应能力。第12页观测探究我们身边尚有哪些常见哺乳动物？如：牛和兔子就是我们身边常见哺乳动物。第13页观测探究先调查这些动物繁殖和培育方式，再判断他们是不是哺乳动物。东北虎蝙蝠非洲象第14页观测探究江豚（tún）鼩（qú）鼱（jīng）蓝鲸（jīng）第15页观测探究同窗们结识它吗？它是不是哺乳动物？鸭嘴兽第16页观测探究特殊哺乳动物鸭嘴兽。鸭嘴兽是生活在澳（ào）大利亚原始哺乳动物，由于嘴张像鸭子喙，善于在水中游泳而得名。它是特殊哺乳动物：用产卵（luǎn）方式繁殖后裔，但却用乳汁培育后裔。第17页典型习题第18页填空题上图中属于哺乳动物有________，属于鸟类有________，属于鱼类有________。小王在动物园观测到了下列动物（如图）。蝴蝶鱼大象鹦鹉眼镜蛇大象鹦鹉蝴蝶鱼第19页选择题1.大明同窗参与某野生动物园后，准备用下列关键词对华南虎进行描述，下列哪项不精确。（）BA.陆生B.变温动物C.胎生、哺乳D.脊椎动物解释：老虎不属于变温动物，它属于恒温动物。第20页A.青蛙B.鲫鱼C.家兔D.金环蛇选择题2.下列动物中体温恒定是。（）CA.用肺呼吸B.体温恒定C.心脏四腔D.胎生、哺乳3.把抹香鲸归类为哺乳动物主要原因是（）D第21页课堂小结第22页课堂小结本节课学习了，动物共同特性：胎生、哺乳。并懂得了胎生和哺乳能提升动物后裔存活率，懂得了如何归纳哺乳类动物特性。第23页课外延伸第24页课外延伸地球上体积最大哺乳动物——蓝鲸。蓝鲸不不过最大鲸类，也是现存最大动物，是迄今为止最大哺乳动物。所幸是，由于海洋浮力作用，他不需要像陆生动物那样费劲地支撑自己体重，另外庞大身躯尚有助于保持恒定体温。第25页课外延伸地球上最小哺乳动物——鼩（qú）鼱

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