六年级下册美术导学案-第十二课 走向明天 ︳湘美版_第1页
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六年级下册美术导学案-第十二课走向明天︳湘美版一、课程概述本节课是六年级下册美术课程中的第十二课，题目为《走向明天》。本课程以“水墨画的特点和技法”为中心，通过学习水墨画的意义和基本构成方法，让学生了解传统文化和美学，丰富学生的艺术修养，培养学生创新和创造能力。二、教学目标1.知识目标了解水墨画的特点和技法；知道水墨画的历史和发展；能够分析和欣赏水墨画作品。2.技能目标掌握水墨画的基本构成方法；能够用水墨画表达自己的情感和思想。3.情感目标培养学生对传统文化和美学的认识；培养学生热爱艺术的兴趣；增强学生创新和创造能力。三、教学重点1.水墨画的特点和技法；2.分析和欣赏水墨画作品；3.用水墨画表达自己的情感和思想。四、教学难点1.水墨画基本构成方法的掌握；2.用水墨画表达自己的情感和思想。五、教学流程1.热身学生集中注意力，做适当的体育活动，如站立深蹲，上蹿下跳等。2.导入老师简单介绍水墨画的历史和发展，提出水墨画与现代艺术的联系。学生可以结合自己的经验和知识来谈论水墨画的意义。3.学习（1）水墨画的特点和技法：老师让学生观察一幅水墨画，了解水墨画的特点和技法。学生可以一同欣赏并记录以下内容：画面的简洁性、线条的纯熟、意境上的含蓄和遗落等等。（2）分析和欣赏水墨画作品：老师选取一些标志性的水墨画作品，带领学生分析并欣赏作品，让学生对水墨画的风格和特点有更深刻的了解和认识。4.练习老师布置水墨画的练习，主要是让学生掌握水墨画的基本构成方法。学生们应该按照老师的指导，练习一些简单的构图和画法，并把自己的想法和感受表达出来。5.总结通过本节课的学习，学生应该了解水墨画的特点和技法，掌握水墨画的基本构成方法。同时，学生在实践中能够用水墨画表达自己的情感和思想，增强自己的创造力和创新力。六、教学评价本节课的教学目标分明，难度适中，学生可以通过本节课的学习，掌握水墨画的基本技术和方法，

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