苏科版物理九年级全册12.2内能 热传递素养提升练含解析_第1页
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第第页苏科版物理九年级全册12.2内能热传递素养提升练(含解析)第十二章机械能和内能

二、内能热传递

基础过关全练

知识点1内能

1.(2022江苏南通一中期中)有关物体的内能和机械能,下列说法中正确的是()

A.物体中一个分子的动能和势能之和叫作物体的内能

B.物体温度升高,内能增加时,机械能一定增加

C.物体的内能与温度有关,0℃的物体没有内能

D.物体的机械能为零时,其内能不为零

2.【新独家原创】如图所示是小明做熔化实验得到的某物质温度随时间变化的图像,关于这个图像,下列说法正确的是()

A.在温度为0℃时,该物质的内能为零

B.t3时刻的分子动能小于t4时刻的分子动能

C.t2时刻的内能等于t3时刻的内能

D.该物质是非晶体

知识点2热传递

3.【学科素养·物理观念】(2023江苏南京外国语学校期中)关于热量,下列说法正确的是()

A.一桶水比一杯水含有的热量多

B.物体温度越高,它的热量就越多

C.物体内能越大,它具有的热量就越多

D.热量等于热传递过程中物体内能的改变量

4.物理学中常提到“热”字,其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。

(1)这盆水很热,这里的“热”是指。

(2)物体吸热升温,这里的“热”是指。

5.【教材P41图片变式】如图所示,同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水,可以看到墨水在热水中扩散得更快,说明内能与

有关;一缸水比一滴水的内能大,说明内能还与有关。蒸粽子是通过的方式增加粽子的内能。

能力提升全练

6.(2022江苏泰州中考,28,★★☆)夏天,将饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低。下列说法正确的是()

A.饮料将温度传递给冰箱中的空气

B.饮料放出热量后自身所含热量减少

C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移

D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多

7.(2023江苏靖江期中,6,★★☆)南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃。南极的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话,其中正确的是()

A.豆豆:呵呵,这里太冷了,冰山肯定没有内能了

B.丁丁:再冷,组成冰山的分子也在做热运动,所以冰山也有内能

C.豆豆:唉,反正我现在一点温度也没有了,冻死喽

D.丁丁:呵呵,我们嘴里呼出了好多“白气”,这“白气”就是传说中的水蒸气吧

8.(2023四川绵阳中考,15,★★☆)实验室有质量1kg、温度0℃的冰块和质量1kg、温度0℃的水,下列说法正确的是()

A.冰块的内能等于水的内能

B.冰块的内能小于水的内能

C.将冰块放入水中,能量从水传递给冰块

D.将冰块放入水中,能量从冰块传递给水

9.【中华优秀传统文化】(2023江苏镇江中考,16,★★☆)中医拔火罐能有效治疗某些疾病,使用时先加热火罐中气体,再按图示方法迅速将火罐按到皮肤上。一段时间后,罐内气体的内能,这是通过

来改变罐内气体内能的;由于罐内气体压强外部大气压,从而使火罐紧紧吸附在皮肤上。

10.(2023辽宁锦州中考,11,★★☆)“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品。刚出锅的“拔丝地瓜”香气特别浓,这是因为温度越高,分子的无规则运动越(选填“剧烈”或“缓慢”);夹起一块地瓜就会拉出很长的丝,是因为分子间存在;地瓜由生到熟,主要是通过的方式改变内能。

素养探究全练

11.【物理观念】如图甲所示,小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的曲线,如图乙所示,其中曲线②表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过15min热奶和水的温度刚好达到一致。分析图像可知,热奶温度随时间的变化特点:随时间的变化,热奶温度先快后慢地降低。

甲乙

(1)热奶和水终止热传递的温度约为℃。

(2)在这一过程中,的内能增加了,主要表现在。

(3)水和热奶之间传递的是。

A.温度B.内能C.热量

(4)参考小明实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是。

A.先快后慢B.先慢后快C.均匀降低

(5)参考小明记录的数据,如果你要喝一杯咖啡,有两种方式供你选择:①先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min。你认为方式的冷却效果较好。

答案全解全析

基础过关全练

1.D物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能,故A错误;机械能和内能没有必然的关系,物体温度升高时,内能增加,机械能不一定增加,故B错误;一切物体都具有内能,0℃的物体也有内能,故C错误;机械能与内能是两种不同的能量形式,物体的机械能为零时,其内能不为零,故D正确。

2.B任何温度下的物体内能都不等于零,A错误;t4时刻的温度高,分子热运动更剧烈,分子动能更大,B正确;t2和t3时刻虽然温度相等,但是在熔化过程中物质持续吸热,因此t3时刻的内能更大,C错误;由图像可知该物质有固定的熔化温度,故是晶体,D错误。

3.D热量是一个过程量,是指热传递过程中转移的能量,描述它的术语是“吸收”或“放出”,不能用“含有”“具有”等词描述,故A、B、C错误;热传递是改变物体内能的一种方式,热量是物体在热传递过程中转移的能量,因此热量等于热传递过程中物体内能的改变量,故D正确。

4.(1)温度(2)热量

解析(1)水很热反映的是水的冷热程度,故这里的“热”指温度;(2)物体吸热升温是指物体吸收热量时温度升高,故这里的“热”指热量。

5.温度质量热传递

解析墨水在热水中扩散得快,说明内能与温度有关,物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快;一缸水比一滴水的内能大,说明内能还与质量有关;蒸粽子的过程中,是通过热传递的方式增加粽子的内能。

能力提升全练

6.C饮料放进冰箱后,温度较高的饮料放出热量,温度降低,饮料将热量传递给冰箱中的空气,而不是将温度传递给冰箱中的空气,故A错误;热量是过程量,只能说“吸收”或“放出”,不能说“含有”,故B错误;将饮料放进冰箱是通过热传递的方式改变物体的内能,热传递是内能的转移过程,故C正确;饮料放热是因为饮料的温度比冰箱中空气的温度高,故D错误。

7.B一切物体在任何情况下都有内能,故A错误;物体内部的分子在不停地做无规则运动,即热运动,一切物体都有内能,故B正确;温度是指物体的冷热程度,因此无论多低的温度,也有具体的数值,故C错误;“白气”不是水蒸气,是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故D错误。

8.B质量相等、温度相同的水和冰块,冰块熔化成水需要吸收热量,所以水的内能大,故A错误,B正确;物体间发生热传递的条件是有温度差,冰块和水的温度相同,所以不会发生热传递,能量不会转移,故C、D错误。

9.减小热传递小于

解析由于罐内气体的温度高,所以罐内气体会放出热量,一段时间后,罐内气体的内能减小,这是通过热传递的方式来改变罐内气体内能的;罐内气体的温度降低,使得罐内的压强变小,小于外部大气压。

10.剧烈引力热传递

解析分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈;分子间存在相互作用的引力,在分子间引力作用下,夹起一块地瓜时就会拉出很长的丝而不断开;地瓜吸收热量由生到熟,是通过热传递的方式改变地瓜的内能。

素养探究全练

11.(1)40(2)水水的温度升高了(3)C(4)A(5)①

解析(1)由图乙可知,热奶冷却过程中,温度达到40℃就不再下降,说明此时热奶和水的温度达到一致,所以热奶和水终止热传递的温度约为40℃。(2)在热

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