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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年六年级上册语文第3课《古诗词三首》
一、单选题
1.下列句子中字音和字形全都正确的一项是()
A.移舟泊(bó)烟渚,日暮客愁心。
B.黑云翻墨未遮(shù)山,白雨跳珠乱入船。
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(chán)。
D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽现(xiàn)。
2.下列选项中有错别字的一组是()
A.喜鹊树枝稻花香丰年
B.明月茅店桥头哇声
C.清风半夜旧事溪边
D.鸣蝉公社忽然转头
3.下列加点字词的解释有误的一项是()
A.移舟泊烟渚(渚:水中间的小块陆地。)
B.日暮客愁新(客:来来往往的客人。)
C.黑云翻墨未遮山(翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。)
D.明月别枝惊鹊(别枝:横斜的树枝。)
4.下列诗句朗读停顿划分不正确的一项是()
A.一水/护田/将绿绕,两山/排闼/送青来。
B.九曲/黄河万里/沙,浪/淘风/簸自/天涯。
C.千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。
D.茅檐/长扫/净无苔,花木/成畦/手自栽。
二、填空题
5.看拼音,写词语。
rìmùmòshuǐxǐquèchánmíng
wāshēngmáodiànpǐndézhùsù
6.选出加点字的正确读音。
泊烟渚(zhězhǔ)未遮山(zhēzhě)卷地风(juǎnjuàn)
忽吹散(sànsǎn)路转溪桥忽见(zhuǎnzhuàn)(jiànxiàn)
7.读拼音,写汉字。
[què]鸦无声声名起
[dé]求之不高望重
[chán]金脱壳腰万贯
8.比一比,再组词
暮()
庶()
禅()
奚()
慕()
蔗()
掸()
蹊()
9.选字填空,组成词语。
鸽鹤鸦鹅鸡
发童颜雀无声闻起舞
飞传书声名起毛大雪
10.给带点的字选择正确的解释
遮:①阻挡,拦阻;②掩蔽;③掩护;防护;④代词,这。
(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。()
(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。()
(3)父母的爱像一片天空,我们在它的遮庇下无忧无虑的成长。()
11.按要求写词语。
(1)明明白白(AABB):
(2)蹑手蹑脚(ABAC):
(3)栩栩如生(AABC):
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】字音;词形辨析
【解析】【分析】A:移舟泊(bó)烟渚,日暮客愁心。“心”应为“新”,有误;
B:黑云翻墨未遮(shù)山,应读zhē,有误;
C.正确;
D:旧时茅店社林边,路转溪桥忽现(xiàn)。“现”应为“见”,有误。
故答案为:C
【点评】本题考查字音和字形。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
2.【答案】B
【知识点】字形
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。
A、C、D正确。B:明月茅——茅、哇——蛙
故答案为:B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
3.【答案】B
【知识点】字义
【解析】【分析】A、C、D正确;
B“客”在此诗句中指的是自己。
故答案为:B
【点评】本题考查在字词的解释。首先要理解这个字所在的诗句或整首诗的意思,然后联系上下文提炼出这个字的意思。
4.【答案】B
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】ACD项都正确;
B项“浪淘”“风簸”是主谓式词语,不能分开。
故答案为:B
【点评】考查对诗句朗读节奏的理解。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
5.【答案】日暮;墨水;喜鹊;蝉鸣;蛙声;茅店;品德;住宿
【知识点】拼音;字形
【解析】【分析】本题主要考查对字、词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“暮、墨、喜、鹊、鸣、茅、德”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:日暮、墨水、喜鹊、蝉鸣、蛙声、茅店、品德、住宿
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
6.【答案】zhǔ;zhē;juàn;sàn;zhuǎn;xiàn
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读,多练。“泊烟渚”的“渚”读zhǔ,不要读成形近字“者zhě”。“未遮山”的“遮”读一声zhē,不要读成三声“zhě”。“卷”是多音字,在“卷地风”中读juǎn,意思是把物弯转成圆筒形。(另一个读音是juàn,意思是卷子,组词试卷。)“散”是多音字,在“忽吹散”中读sàn,意思是由聚集而分离。(另一个读音是sǎn,意思是无约束;不密集。松散。路转溪桥忽见,“见”读音:xiàn。见:同“现”,显现,出现。
故答案为:zhǔ、zhē、juàn、sàn、zhuǎn、xiàn
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。
7.【答案】雀;鹊;得;德;蝉;缠
【知识点】字形
【解析】【分析】①[què]雀:鸟类的一科。体形较小,喙圆锥状。部首:小、隹,组词:鸦雀无声。鹊:也叫喜鹊。鸟类。喙尖,尾长,体羽大部为黑色,肩和腹白色。。部首:鸟,组词:声名鹊起。
②[dé]得:得到(跟“失”相对)。部首:彳,组词:求之不得。德:道德,品行;特指好的品行。部首:彳,组词:德高望重。
③[chán]蝉:昆虫,种类很多,雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。部首:虫,组词:金蝉蜕壳。腰:胯上胁下的部分,在身体的中部。部首:月,组词:腰缠万贯。
故答案为:雀、鹊、得、德、蝉、缠
【点评】此题主要考查学生用同音字填空的能力。同音字音同,形、意不同,组词不同。解答时要依据字义注意比较。
8.【答案】暮光;庶人;禅让;奚落;羡慕;甘蔗;掸灰尘;蹊跷
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。如:暮:mù,傍晚。部首:日,组词:暮光。慕:mù,钦佩;羡慕。部首:艹,组词:羡慕。禅:shàn。部首:礻,组词:禅让。掸:dǎn,用掸子或别的东西轻轻地抽或拂,去掉灰尘。部首:扌,组词:掸灰尘。
故答案为:暮光、庶人、禅让、奚落、羡慕、甘蔗、掸灰尘、蹊跷
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
9.【答案】鹤;鸦;鸡;鸽;鹊;鹅
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
故答案为:鹤、鸦、鸡、鸽、鹊、鹅
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
10.【答案】(1)①
(2)②
(3)③
【知识点】字义
【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解,在理解句意的基础上结合选项判断。
(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。遮:阻挡,拦阻。
(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面:意思是千呼万唤,终于出来了,但是还用抱着的琵琶遮住了半张脸,有比较勉强,不愿见人之意。用来比喻事情不太明朗或不愿说清楚而遮遮掩掩。遮:掩蔽。
(3)遮庇:庇护,袒护。遮:掩护;防护。
故答案为:(1)①
(2)②
(3)③
【点评】主要考查学生对多义字的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩,然后根据字的意思再一一对号入座。
11.【答案】(1)清清楚楚;轻轻松松;高高兴兴;干干脆脆
(2)有声有色;可歌可泣;自吹自擂;百发百中
(3)息息相关;欣欣向荣;心心相印;喋喋不休
【知识点】AABB式词语;AABC式词语;ABAC式词语
【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。
①从给出的词语“明明白白”来看,是AABB式结构,即第一个和第二个字是一样的,第三个字和第四个字是一样的。
②从给出的词语“蹑手蹑脚”来看,是ABAC式结构,即第一个和第三个字是一样的。
③从给出的词语“栩栩如生”来看,是AABC式结构,即第一个和第二个字是一样的.
故答案为:(1)清清楚楚、轻轻松松、高高兴兴、干干脆脆
(2)有声有色、可歌可泣、自吹自擂、百发百中
(3)息息相关、欣欣向荣、心心相印、喋喋不休
【点评】分析要仿写的词语,从中找出规律,找出规律,问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作奠定基础。
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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年六年级上册语文第3课《古诗词三首》
一、单选题
1.下列句子中字音和字形全都正确的一项是()
A.移舟泊(bó)烟渚,日暮客愁心。
B.黑云翻墨未遮(shù)山,白雨跳珠乱入船。
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(chán)。
D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽现(xiàn)。
【答案】C
【知识点】字音;词形辨析
【解析】【分析】A:移舟泊(bó)烟渚,日暮客愁心。“心”应为“新”,有误;
B:黑云翻墨未遮(shù)山,应读zhē,有误;
C.正确;
D:旧时茅店社林边,路转溪桥忽现(xiàn)。“现”应为“见”,有误。
故答案为:C
【点评】本题考查字音和字形。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
2.下列选项中有错别字的一组是()
A.喜鹊树枝稻花香丰年
B.明月茅店桥头哇声
C.清风半夜旧事溪边
D.鸣蝉公社忽然转头
【答案】B
【知识点】字形
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。
A、C、D正确。B:明月茅——茅、哇——蛙
故答案为:B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
3.下列加点字词的解释有误的一项是()
A.移舟泊烟渚(渚:水中间的小块陆地。)
B.日暮客愁新(客:来来往往的客人。)
C.黑云翻墨未遮山(翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。)
D.明月别枝惊鹊(别枝:横斜的树枝。)
【答案】B
【知识点】字义
【解析】【分析】A、C、D正确;
B“客”在此诗句中指的是自己。
故答案为:B
【点评】本题考查在字词的解释。首先要理解这个字所在的诗句或整首诗的意思,然后联系上下文提炼出这个字的意思。
4.下列诗句朗读停顿划分不正确的一项是()
A.一水/护田/将绿绕,两山/排闼/送青来。
B.九曲/黄河万里/沙,浪/淘风/簸自/天涯。
C.千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。
D.茅檐/长扫/净无苔,花木/成畦/手自栽。
【答案】B
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】ACD项都正确;
B项“浪淘”“风簸”是主谓式词语,不能分开。
故答案为:B
【点评】考查对诗句朗读节奏的理解。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
二、填空题
5.看拼音,写词语。
rìmùmòshuǐxǐquèchánmíng
wāshēngmáodiànpǐndézhùsù
【答案】日暮;墨水;喜鹊;蝉鸣;蛙声;茅店;品德;住宿
【知识点】拼音;字形
【解析】【分析】本题主要考查对字、词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“暮、墨、喜、鹊、鸣、茅、德”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:日暮、墨水、喜鹊、蝉鸣、蛙声、茅店、品德、住宿
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
6.选出加点字的正确读音。
泊烟渚(zhězhǔ)未遮山(zhēzhě)卷地风(juǎnjuàn)
忽吹散(sànsǎn)路转溪桥忽见(zhuǎnzhuàn)(jiànxiàn)
【答案】zhǔ;zhē;juàn;sàn;zhuǎn;xiàn
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读,多练。“泊烟渚”的“渚”读zhǔ,不要读成形近字“者zhě”。“未遮山”的“遮”读一声zhē,不要读成三声“zhě”。“卷”是多音字,在“卷地风”中读juǎn,意思是把物弯转成圆筒形。(另一个读音是juàn,意思是卷子,组词试卷。)“散”是多音字,在“忽吹散”中读sàn,意思是由聚集而分离。(另一个读音是sǎn,意思是无约束;不密集。松散。路转溪桥忽见,“见”读音:xiàn。见:同“现”,显现,出现。
故答案为:zhǔ、zhē、juàn、sàn、zhuǎn、xiàn
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。
7.读拼音,写汉字。
[què]鸦无声声名起
[dé]求之不高望重
[chán]金脱壳腰万贯
【答案】雀;鹊;得;德;蝉;缠
【知识点】字形
【解析】【分析】①[què]雀:鸟类的一科。体形较小,喙圆锥状。部首:小、隹,组词:鸦雀无声。鹊:也叫喜鹊。鸟类。喙尖,尾长,体羽大部为黑色,肩和腹白色。。部首:鸟,组词:声名鹊起。
②[dé]得:得到(跟“失”相对)。部首:彳,组词:求之不得。德:道德,品行;特指好的品行。部首:彳,组词:德高望重。
③[chán]蝉:昆虫,种类很多,雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。部首:虫,组词:金蝉蜕壳。腰:胯上胁下的部分,在身体的中部。部首:月,组词:腰缠万贯。
故答案为:雀、鹊、得、德、蝉、缠
【点评】此题主要考查学生用同音字填空的能力。同音字音同,形、意不同,组词不同。解答时要依据字义注意比较。
8.比一比,再组词
暮()
庶()
禅()
奚()
慕()
蔗()
掸()
蹊()
【答案】暮光;庶人;禅让;奚落;羡慕;甘蔗;掸灰尘;蹊跷
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。如:暮:mù,傍晚。部首:日,组词:暮光。慕:mù,钦佩;羡慕。部首:艹,组词:羡慕。禅:shàn。部首:礻,组词:禅让。掸:dǎn,用掸子或别的东西轻轻地抽或拂,去掉灰尘。部首:扌,组词:掸灰尘。
故答案为:暮光、庶人、禅让、奚落、羡慕、甘蔗、掸灰尘、蹊跷
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
9.选字填空,组成词语。
鸽鹤鸦鹅鸡
发童颜雀无声闻起舞
飞传书声名起毛大雪
【答案】鹤;鸦;鸡;鸽;鹊;鹅
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
故答案为:鹤、鸦、鸡、鸽、鹊、鹅
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
10.给带点的字选择正确的解释
遮:①阻挡,拦阻;②掩蔽;③掩护;防护;④代词,这。
(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。()
(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。()
(3)父母的爱像一片天空,我们在它的遮庇下无忧无虑的成长。()
【答案】(1)①
(2)②
(3)③
【知识点】字义
【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,
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