应用语言学智慧树知到答案2024年杭州师范大学

应用语言学杭州师范大学智慧树知到答案2024年第一章测试

60年代美国学者（）采用了社会调查和科学实验的方法，又用数学方法对调查结果进行量化的分析，在社会语言学研究中取得了突破性的进展。

A:乔姆斯基(N.Chomsky)B:维诺格拉德（T.Winograd)C:拉波夫（W.Labov）D:索绪尔（DeSaussure）

答案:C规则语言学时期只关心语言使用的正确性和纯洁性，十分注意语言的规范。这个时期的语言学比之于（）

A:化学B:法律C:生物D:数学

答案:B目前，（）的研究还扩展到了很多领域，它不仅成为了应用语言学的一个重要分支，也成为了现代科学技术的一个研究热点。

A:语言教学B:语言信息处理C:机器翻译D:语言规划

答案:B我国古代并无严格意义上的应用语言学研究。（）

A:错B:对

答案:B我国境内少数民族语言文字的信息处理是自然语言信息处理的组成部分，它的研究与汉语书面形式和口头形式的信息处理息息相关，但并未纳入中文信息处理的范围。（）

A:对B:错

答案:B

第二章测试

以下哪项不是“汉语国际教育”学科曾经或正在使用的名称（）。

A:第二语言教学B:对外汉语教学C:国际中文教育D:华文教育

答案:D以下关于语法翻译法的说法不准确的一项是（）。

A:历史上第一个完整的教学法体系B:注重学习原文，能较好地培养阅读能力和翻译能力C:重视阅读和听力，忽视口语和写作D:强调对语法规则的掌握，注重学生智力的发展

答案:C以下最适合使用视听法进行教学的课程是（）。

A:口语课B:阅读课C:写作课D:翻译课

答案:A以下关于功能法的说法不准确的一项是（）。

A:语言教学的目标就是要培养学生正确地运用语言的能力B:以功能意念为纲，选取真实自然的语言材料C:认为有缺陷但有效的交际可以作为教学目标D:教学过程交际化，创造接近真实交际的语言环境

答案:A关于汉语国际教育课堂教学原则的表述，错误的一项是（）。

A:以培养语言交际能力为目标B:沉浸式教学，不使用学生的母语C:注重国别化教学D:以学生为中心

答案:B

第三章测试

以下哪项不是早期“对比分析”研究的范围（）。

A:学习者的偏误研究B:学习者的语言变异研究C:学习者语言发展模式研究D:学习者的文化适应研究

答案:D以下哪个是偏误分析步骤的第三步（）。

A:学习者偏误的解释B:学习者偏误的描写C:学习者偏误的评价D:学习者偏误的鉴别

答案:B以下关于“语内偏误”的说法不准确的一项是（）。

A:“语内偏误”是由于学习者对目的语规则错误地或不完整地归纳和学习造成的结果。B:“语内偏误”是由不适应目的语文化产生的影响而造成的。C:“语内偏误”是由一个目的语规则对另一个目的语规则产生的影响而造成的。D:“语内偏误”是由母语规则对目的语规则产生的影响而造成的。

答案:D第二语言习得的“融入策略”，不包括（）：

A:“保留策略”B:“封闭策略”C:“同化策略”D:“适应策略”

答案:B两个群体之间的社会距离越远，接触越少，越不利于第二语言习得。（）

A:错B:对

答案:B

第四章测试

（）创造和设计了世界语，1887年7月26日，标题为《国际语》（俄语书写）的第一本有关世界语的书诞生了。

A:拉波夫B:索绪尔C:柴门霍夫D:乔姆斯基

答案:C比较典型的语言规划活动，仔细观察后发现，它们存在的一个共同点是都与（）相关。

A:政权B:语言处理C:语言的演化D:迁移

答案:C在语言演化过程中，无论是汉字的统一、希伯来语的复兴、世界语的创制、拉丁语的流行，还是国家官方语言的确定都离不开人类有意识地参与。（）

A:错B:对

答案:B哈尔曼1984年提出了“（）”的概念，并且将其定义为“影响语言规划评价的各个变量的总称”。

A:本体规划B:地位规划C:声望规划D:政策规划

答案:C虽然库普尔的“八问”同样也是描述性理论框架，但对比豪根的四个模型可以发现，他对语言规划过程的分析（）。

A:更新颖B:更详细C:更有针对性D:更完整

答案:BC

第五章测试

自然语言处理中应用研究任务数量很多，并且不断地有新的研究任务被提出来。比较常见的应用研究任务有（）。

A:机器翻译B:信息抽取C:情感分析D:指代消解

答案:ABCD语料库三个显著的特点是：（）。

A:语料库中存放的是在语言的实际使用中真实出现过的语言材料B:语料库以电子计算机为载体承载语言知识的基础资源，但并不等于语言知识C:通过语料库研究可对语言形成全面的认知D:真实语料需要经过加工（分析和处理），才能成为有用的资源

答案:ABD通过在新闻语料上的统计实验发现，几乎所有的分词错误都与未登录词相关。而其中由命名实体引起的分词错误占到了50%左右。因此，未登录词是分词器的一个主要性能瓶颈。（）

A:错B:对

答案:B典型的句法结构表示方法包含两种，短语结构句法表示和（）表示，它们的不同点在于句法结构所依托的文法规则不一样。

A:无限制文法B:依存结构句法C:上下文无关句法D:正则文法

答案:B在计算机科学领域中，情感(sentiment)和倾向性/观点(opinion）通常定义为个体对外界事物的态度和观点倾向性，如正面、负面等。情绪(emotion)则强调人自身的情绪状态变化，如喜、怒、哀、惧等。从心理学角度来讲，情绪是情感的基础和外部表现，情感是情绪的深化和本质内容。（）

A:错B:对

答案:B

第六章测试

关于行为主义心理学的表述，错误的一项是（）。

A:早期的行为主义心理学以美国心理学家华生为代表B:托尔曼、赫尔、斯金纳都是其代表人物C:认为语言能力是人类与生俱来的D:其理论核心是刺激-反应论

答案:C真语言阶段的语言状况标志着儿童语言习得由语音习得转向语法习得。（）

A:错B:对

答案:B模仿说、强化论、中介说、试误说都是基于行为主义理论框架的学说。（）

A:对B:错

答案:A下面表述错误的一项是（）。

A:儿童的语音感知要早于语音发生。B:儿童语音中先