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文档简介
于细微处见精神——如何抓细节技巧探讨一、放慢镜头细化过程,锤炼词语。望父买橘我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袄,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地留下来了。
描写粗汉的吃相
他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一米粒挂在嘴角上。描写淑女的吃相
她小心翼翼地端起碗拿起筷,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速地合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。二、巧用修辞添神韵。技巧探讨《藤野先生》中的“清国留学生”:
头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。《壶口瀑布》
河水从500米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。作业训练
运用细节描写,生动还原生活中某一处场景,100个左右作业展示细节描写片段:
小区里面的树各种各样。有曾经繁花似锦,婀娜多姿,似是粉蝶围绕枝头的桃树;有永远苍翠欲滴,四季永生,高大得像要蹿入云中的松树;有依然繁叶茂叶,傲然挺立,生命力极强的橡树;有将来桂花朵朵,暗香飘动,在风中翩翩起舞的桂花树;有不久后将绽放花朵,奉献清香,默默为夏天添一抹光彩的丁香树。————巧用修辞作业展示细节描写片段:
十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走。——外貌描
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