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文档简介

于细微处见精神——如何抓细节技巧探讨一、放慢镜头细化过程，锤炼词语。望父买橘我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袄，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地留下来了。

描写粗汉的吃相

他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一米粒挂在嘴角上。描写淑女的吃相

她小心翼翼地端起碗拿起筷，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。二、巧用修辞添神韵。技巧探讨《藤野先生》中的“清国留学生”：

头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。《壶口瀑布》

河水从500米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。作业训练

运用细节描写，生动还原生活中某一处场景，100个左右作业展示细节描写片段：

小区里面的树各种各样。有曾经繁花似锦，婀娜多姿，似是粉蝶围绕枝头的桃树;有永远苍翠欲滴，四季永生，高大得像要蹿入云中的松树;有依然繁叶茂叶，傲然挺立，生命力极强的橡树;有将来桂花朵朵，暗香飘动，在风中翩翩起舞的桂花树;有不久后将绽放花朵，奉献清香，默默为夏天添一抹光彩的丁香树。————巧用修辞作业展示细节描写片段：

十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞,进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走。——外貌描

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