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文档简介

招堤街道兴隆中心小学：王美娅我们的约定小耳朵，认真听。要发言，先举手。同学发言，要倾听。走迷宫伯伯驮麦子挡住马棚深浅立刻突然愿意应该马蹄难为情识字游戏欢乐故事会环节一：听故事边听故事边想：1、小马为什么要过河？2、过河时它遇到什么困难？3、老牛、松鼠对小马说了什么？4、小马结果过河了吗？我会读1、那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

mòfáng

2、水很浅，刚没小腿，能

蹚过去。mòtāng环节二：学故事给课文标出自然段序号。①②③④⑤⑥⑦⑧水磨坊畜牧磨坊人力磨坊风车磨坊

磨坊：通常由两个圆石做成。专门磨米面的地方。

小马地说：“怎么不能？我帮您做事。”连蹦带跳很愿意我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

自读第4自然段，用“——”画出小马说的话，用“～～～”画出牛伯伯说的话。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？

自读第5自然段，用“——”画出小马说的话，用“～～～”画出松鼠说的话。水很深吗？小马！别过河，别过河，

你会淹死的！

深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！突然、拦住、大叫（着急）吃惊认真·····唉！还是回家问问妈妈吧！

怎么回来啦？

一条河挡住了去路，我……我过不去。

那条河不是很浅吗？是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？

没……没想过。

孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。

遇到问题时，不能只听别人的话，别人说得对不对，要动脑筋想想，还应该亲自去试一试，才能把事情做好。孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。因为小马不像(

)，也不像(

)，所以他觉得河水既不像(

)，也不像(

)。老牛那样高松鼠那样小老牛说的那样浅松鼠说的那样深展开想象：小马过河后说些什么？环节三讨论会小马向很多人请教，是对的。

不完全同意。向人请教本身是对的，但请教的对象不可毫无选择。比如小马应向体形与自己差不多的动物请教河水的深浅，这样才具有参考价值，而松鼠与小马在体形大小相差悬殊，请教松鼠则没有必要。别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

同意，别人的经验是针对别人的处境的，只有自己去尝试，才能得出正确、可靠的经验。什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。

不同意。危险的问题就不能尝试，而是要请教别人，批判地接受别人意见。你同意下面的说法吗？说说你的理由。

实践出真知

孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。

希望同学们和好书一起成长，与好书为友，多读好书，在书中汲取知识的力量，让自己变得更睿智，登上理想的高

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