学校饮用水管理制度范文

第第10页共30页学校饮用水管理制度范文工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。作、供水设备维护以及保养工作。二、饮用水须符合国家生活饮用水卫生标准。污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，应立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。四、引导学生养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水矿泉水。六、每学期进行一次清洗、消毒水池，确保水源卫生。七、桶装水管理要求：或化验单、卫生许可证复印件。称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期)。淀物，封装是否严密，外体是否清洁等)。学校饮用水管理制度范文（二）准的饮用水。建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。道直饮水卫生许可证方可使用。学校提供瓶(桶)装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。建立索证和进货台账制度。学校与供水企业签订合报告单，经审验合格后，方可继续供水。负责，专人专管。管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。巡检镇中心小学 年 月巡检镇中心小学饮用水安全应急预案一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象(如有异味、有颜色等)，按以下应急方案处置。二、安全工作组织机构：1、安全事故应急处置小组组长：杨勇(校长)副组长：杜锋(副校长)2、救援救护小组：组长：尚来友3、善后处理小组：组长：蔡春平4、事故调查小组：组长：王金魁三、应急方案：1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与办公室专职安全员到场查看。如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。办公室向县教体局、公安局、疾病控制中心报告。2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。4、教育处通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门，停止使用饮用水。5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施：1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。3、总务处筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。4、由办公室负责及时向上级汇报事件的进展情况，立即通知学生家长、教职工家属，接待媒体和学生家长、教职工家属。巡检镇中心小学 年 月学校饮用水管理制度范文（三）准的饮用水。建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。道直饮水卫生许可证方可使用。学校提供瓶(桶)装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供告单，经审验合格后，方可继续供水。负责，专人专管。管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。水情况巡查、督查。 年 寨小学饮用水安全工作领导小组及分工组长：赵嫣(校长)副组长：郑海央(副校长)一日常供应小组：组长：楚广松二食堂安全小组组长：赵玉敏五材料上报小组组长：张建勇工作。学校饮用水管理制度范文（四）法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源 次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮60-70℃后存入保温桶，确保学生和幼儿安全。病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。(十)学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮二、学校生活饮用水索证制度品的检查合格证复印件.(二)索取新改扩建时所用涉及饮用水卫生安全产品的卫生许可批件复印件。生产地址、注册商标、保质期限、标签等，禁止采购“三无”和伪劣产品。(四)所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。三、学校供、管水人员体检培训制度效为一年。(二)供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。(三)体检不合格的供、管水人员(如发现有传染病患者或健康带菌者)应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。(四)供、管水人员在健康证即将失效前 食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。查，如有异常情况应及时上报。(六)待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步的卫生知识培训。参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其进行“补课”。保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。考核合格后方能上岗工作。四、学校清洗消毒制度定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。月一次，并做好定期清洗消毒记录。并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。饮用水的干净和卫生。毒设施的应按每千克水加一片灭菌片(消毒片)的标准对水质进行严格的灭菌消毒，并且每抽一次水加一次灭菌片消毒一次，做好消毒记录。消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。否则不准饮用。(七)责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。五、学校供、管水人员岗位责任制度(一)每天保障师生的生活用水。定期清洗消毒记录。(三)按标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒，并负责做好消毒记查检测的费用。(五)按要求对净化处理设备的操作，保证设备对水质的净化效果。(六)负责水源地的卫生安全，不准闲杂人员进入水源地、机房，负责锁好井(七)注意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗头。六、学校发生饮用水突发事件应急处理预案人员赶到现场，积极协调有关部门对学生进行救治，对事故原因进行调查，尽可能了解事故发生的时间、原因、过程，污染物种类、品名、数量、性状及污染程度、危害和扩散趋势，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因的调查结果，并立即逐级报告上级主管部门。帮助学校协调有并部门，妥善处理事故。事件应急机制，学校和相关部门应做好以下应急处置工作：展必要的救护工作。同时立即向县疾病预防控制中心、县卫生执法监督所和教育局勤工办、安稳办报告饮用水染被污染情况、学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等。施，并通过多种媒体向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自饮用被污染的水。范》要求时，如系化学性污染，供水区范围内没有发现人群身体不适等异常现象，应及时向学生通告，不能饮用已被污染的水，只可用于冲洗卫生间、浇花安全卫生的生活饮用水。用。另找水源，保证师生饮水需求。同时，采取措施，尽快使水源水质达到《生活饮用水卫生规范》的要求。七、水污染报告制度限度地减轻事故损失，特制订本制度：情况汇报给学校领导，再由学校领导将此事件报告给上级主管部门和卫生监督部门，启动应急预案恢复供水。门和卫生监督部门，采取应急措施，保证水质达标。施，绝不让浑水入户。八、饮用水检测制度后，方可作为供水水源。自备饮用水各种指标的监测。使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校，必须配备余氯快速检测设备，开展消毒效果检测。时，可根据风险评估，增加水质监测的频率和检测指标。学校饮用水管理制度范文（五）法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源 次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮60-70℃后存入保温桶，确保学生和幼儿安全。病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。(十)学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮 年 月 学校清洗消毒制度定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。月一次，并做好定期清洗消毒记录。并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。饮用水的干净和卫生。毒设施的应按每千克水加一片灭菌片(消毒片)的标准对水质进行严格的灭菌消毒，并且每抽一次水加一次灭菌片消毒一次，做好消毒记录。消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。否则不准饮用。(七)责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。 年 月 日人员赶到现场，积极协调有关部门对学生进行救治，对事故原因进行调查，尽可能了解事故发生的时间、原因、过程，污染物种类、品名、数量、性状及污染程度、危害和扩散趋势，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因的调查结果，并立即逐级报告上级主管部门。帮助学校协调有并部门，妥善处理事故。事件应急机制，学校和相关部门应做好以下应急处置工作：展必要的救护工作。同时立即向县疾病预防控制中心、县卫生执法监督所和教育局勤工办、安稳办报告饮用水染被污染情况、学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等。施，并通过多种媒体向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自饮用被污染的水。范》要求时，如系化学性污染，供水区范围内没有发现人群身体不适等异常现象，应及时向学生通告，不能饮用已被污染的水，只可用于冲洗卫生间、浇花等；如系致病性微生物污染，应立即暂停供水，同时，采取应急供水措施，运送安全卫生的生活饮用水。用。另找水源，保证师生饮水需求。同时，采取措施，尽快使水源水质达到《生活饮用水卫生规范》的要求。 年 月 石场乡中心完小饮用水检测制度后，方可作为供水水源。自备饮用水各种指标的监测。使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校，必须配备余氯快速检测设备，开展消毒效果检测。(四)水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件学校饮用水管理制度范文（六）准的饮用水。建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。道直饮水卫生许可证方可使用。学校提供瓶(桶)装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供告单，经审验合格后，方可继续供水。负责，专人专管。管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。水情况巡查、督查。和美阳光小学 年 月同弓小学饮用水安全应急预案一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象(如有异味、有颜色等)，按以下应急方案处置。二、安全工作组织机构：1、安全事故应急处置小组组长：孔琳(校长)副组长：卢李朋(副校长)2、救援救护小组：组长：唐又新3、善后处理小组：组长：李玉香4、事故调查小组：组长：卢李朋三、应急方案：1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与办公室专职安全员到场查看。如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。办公室向县教育局、公安局、疾病控制中心报告。2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。4、教育处通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门，停止使用饮用水。5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施：1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。3、总务处筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。4、由办公室负责及时向上级汇报事件的进展情况，立即通知学生家长、教职工家属，接待媒体和学生家长、教职工家属。五、学生撤离校舍安全事故现场以后，总务处配合安全保卫小组保护事故现场等待事故分析。 年 月学校饮用水管理制度范文（七）准的饮用水。建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。道直饮水卫生许可证方可使用。学校提供瓶(桶)装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供告单，经审验合格后，方可继续供水。负责，专人专管。管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。巡检镇中心小学 年 月巡检镇中心小学饮用水安全应急预案一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象(如有异味、有颜色等)，按以下应急方案处置。二、安全工作组织机构：1、安全事故应急处置小组组长：杨勇(校长)副组长：杜锋(副校长)2、救援救护小组：组长：尚来友3、善后处理小组：组长：蔡春平4、事故调查小组：组长：王金魁三、应急方案：1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与办公室专职安全员到场查看。如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。办公室向县教体局、公安局、疾病控制中心报告。2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。4、教育处通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门，停止使用饮用水。5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施：1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。3、总务处筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。4、由办公室负责及时向上级汇报事件的进展情况，立即通知学生家长、教职工家属，接待媒体和学生家长、教职工家属。巡检镇中心小学 年 月学校饮用水管理制度范文（八）准的饮用水。建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。道直饮水卫生许可证方可使用。学校提供瓶(桶)装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。建立索证和进货台账制度。学校与供水企业签订合报告单，经审验合格后，方可继续供水。负责，专人专管。管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。水情况巡查、督查。 年 寨小学饮用水安全工作领导小组及分工组长：赵嫣(校长)副组长：郑海央(副校长)一日常供应小组：组长：楚广松二食堂安全小组组长：郑官印三事故处理小组组长：赵玉敏五材料上报小组组长：张建勇工作。学校饮用水管理制度范文（九）法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源 次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮60-70℃后存入保温桶，确保学生和幼儿安全。病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。二、学校生活饮用水索证制度品的检查合格证复印件.(四)所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。三、学校供、管水人员体检培训制度效为一年。(二)供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。(三)体检不合格的供、管水人员(如发现有传染病患者或健康带菌者)应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。(四)供、管水人员在健康证即将失效前 食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。查，如有异常情况应及时上报。(六)待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步的卫生知识培训。参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其进行“补课”。保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。考核合格后方能上岗工作。四、学校清洗消毒制度定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。月一次，并做好定期清洗消毒记录。并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。饮用水的干净和卫生。毒设施的应按每千克水加一片灭菌片(消毒片)的标准对水质进行严格的灭菌消毒，并且每抽一次水加一次灭菌片消毒一次，做好消毒记录。消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。否则不准饮用。(七)责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。五、学校供、管水人员岗位责任制度(一)每天保障师生的生活用水。定期清洗消毒记录。(三)按标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒，并负责做好消毒记查检测的费用。(五)按要求对净化处理设备的操作，保证设备对水质的净化效果。盖、机房、水池(水塔)。(七)注意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗头。六、学校发生饮用水突发事件应急处理预案人员赶到现场，积极协调有关部门对学生进行救治，对事故原因进行调查，尽可能了解事故发生的时间、原因、过程，污染物种类、品名、数量、性状及污染程度、危害和扩散趋势，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因的调查结果，并立即逐级报告上级主管部门。帮助学校协调有并部门，妥善处理事故。事件应急机制，学校和相关部门应做好以下应急处置工作：展必要的救护工作。同时立即向县疾病预防控制中心、县卫生执法监督所和教育局勤工办、安稳办报告饮用水染被污染情况、学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等。施，并通过多种媒体向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自饮用被污染的水。范》要求时，如系化学性污染，供水区范围内没有发现人群身体不适等异常现象，应及时向学生通告，不能饮用已被污染的水，只可用于冲洗卫生间、浇花等；如系致病性微生物污染，应立即暂停供水，同时，采取应急供水措施，运送安全卫生的生活饮用水。用。另找水源，保证师生饮水需求。同时，采取措施，尽快使水源水质达到《生活饮用水卫生规范》的要求。七、水污染报告制度限度地减轻事故损失，特制订本制度：情况汇报给学校领导，再由学校领导将此事件报告给上级主管部门和卫生监督部门，启动应急预案恢复供水。门和卫生监督部门，采取应急措施，保证水质达标。施，绝不让浑水入户。八、饮用水检测制度后，方可作为供水水源。自备饮用水各种指标的监测。使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校，必须配备余氯快速检测设备，开展消毒效果检测。时，可根据风险评估，增加水质监测的频率和检测指标。学校饮用水管理制度范文（十）法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源 次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用