统编版八年级语文秋季读写体系培训班课件 第 1 讲 【古文】《记承天寺夜游》与古文常见意象解读 课件(共233张PPT)+素材

第第页统编版八年级语文秋季读写体系培训班课件第1讲【古文】《记承天寺夜游》与古文常见意象解读课件(共233张PPT)+素材第1讲【古文】《记承天寺夜游》与古文常见意象解读

知识清单

《记承孤独的境界（一般了解）《记承天寺夜游》知识点（重点了解）

天寺夜

游》与1.李白与《独坐敬亭山》1.文学常识

2.柳宗元与《江雪》2.重点字词

古文常

3.重点句子翻译

见意象4.特殊句式

解读

孤独的境界（一般了解）

孤独的境界是指在社会上得不到理解或认可，壮志难酬。

1.李白与《独坐敬亭山》

在一座高峻的大山山顶上，李白独自坐着，抬头望向天空，只见天空

里有几只鸟高飞着远去；在这一片静谧的山顶上，李白静默地坐着，天地

基间安静得仿佛凝固了，唯一流动的是李白的心绪：一种历经坎坷和挫折后

础重归寂静、孤独的心绪，这种心绪不能言表也无人能懂，只有在苍茫的天

地间慢慢弥散、渐渐消失。

热2.柳宗元与《江雪》

身在上下一白、冰雪覆盖的寒冬天里，千山孤立，飞鸟绝踪；万径覆

没，人影不见。在苍茫冷寂的天地间，有一个不知年龄、不知长相的老

翁，披蓑戴笠，持竿垂钓，静止无声，仿佛凝固。前人评《江雪》，称其

“读之便有寒意”。这种旷世的深邃孤独，恐怕只是日月可鉴，可意会

之，不可言传之；是一个孤傲不群的刚毅者，与俗世的决绝，与天地的融

汇。

1.文学常识（重点了解）

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画

家，唐宋八大家之一，也是宋词豪放派的开创者，与其父苏洵、

其弟苏辙并称“三苏”。

“记”是古代的一种散文文体，可用于写景、叙事、写人、

状物，用以抒发情感，表明观点。

2.《记承天寺夜游》的写作背景（一般了解）

从文章开头的交代来看，此文大约作于元丰六年（1083年）

的冬季，这是苏轼被贬黄州的第四个年头。相较于刚刚遭受贬黜

知时的愤懑不平、焦灼压抑来，此时的苏轼心境已经较为开阔，当

识然有时也不免悲从中来。

《记承天寺3.重点字词（重点了解）

详

夜游》要求：课本上的解释全部背下来。

解4.全文翻译（重点了解）

元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰

好看见月光照在门上，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没

有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民

也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院地面上的（月光）像

积水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和

柏树的影子。什么样的夜晚没有月光？什么样的地方没有竹子和

柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

5.主旨（重点了解）

文章通过对澄澈透明的美妙月色的生动描绘，透露出在

贬谪中虽悲凉无奈，而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。

文本翻译（一般了解）

知

王子猷，居住在山阴，一次夜里大雪纷飞，他一觉醒来，打

识开窗户，命令仆人上酒，四处望去，一片洁白银亮。于是起身，

详《王子猷雪慢步徘徊，吟诵着左思的《招隐诗》。忽然间想到了戴逵。当时

解夜访戴》戴逵远在剡县，（王子猷）即刻就连夜乘小船前往。经过一夜才

到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他原因，王子猷说：

“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见

戴逵呢？”

1.文学常识（重点了解）

张岱，字宗子，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居

士，明末清初文学家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家。

著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《夜航船》《琅嬛文集》《快园

道古》等散文集。另有史学名著《石匮书》。

《陶庵梦忆》是张岱在明亡后以追忆故国的城市览胜、山川

景物、民俗节庆、民间游乐、市井众生、戏剧和茶食方物等为主

要内容的一部散文集；真实地反映了明朝末年的百姓生活和情

调；表现了对往昔的追悼和故国沦陷的悲恸。

2.重点字词（重点了解）

要求：课本上的解释全部背下来。

3.全文翻译（重点了解）

学崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了三天，湖中

《湖心亭看的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一有

雪》叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面

余上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。

力湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的

一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个童

仆正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地

说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉着我一同

饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。（我）问他们的

姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到下船的时候，

船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人

啊！”

4.本文主旨（重点了解）

文章以精炼的笔墨，记叙了自己湖心亭看雪的经过，描

绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了孤独寂

寞的心境和淡淡的愁绪。(共233张PPT)

【古文】《记承天寺夜游》与古文常见意象解读

《记承天寺夜游》与古文常见意象解读

导入

古代人的孙独

田

导入

孤

幼而无父

古代人的孙独

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孤

>幼而无父

古代人的孙独

浊

老而无子

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孤

>幼而无父

古代人的孙独

浊

老而无子

田

现代人的孤独

导入

孤

幼而无父

古代人的孙独

浊

老而无子

需个浦、纯个汤，再做个凉面，探两幅餐只，和免子君一2吃

现代人的孤独

导入

孤

幼而无父

古代人的孤独

被

老而无子

无聊≠孤独

个墙、她个汤，再做个凉，摆两具，和免子君一2

空虚≠孙独

现代人的孤独

寂寞≠孤独

古代文士的孙独

古代文士的孙独

李白简介

古代文士的孙独

1

李白简介

字太白

号青莲居士

浪漫主义诗人

古代文士的弥独

1

李白简介

字太白

号青莲居士

浪漫主义诗人

现实主义诗歌源头一

《诗经》

浪漫主义诗歌源头—

《楚辞》

9

8

田

D

田

引荐

引荐

科举

引荐

科举

科举

翰林院—一翰林供奉

科举

赐金放还

2

《独坐敬亭山》

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

,只有敬亭山。

2

《独坐敬亭山》

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

古代文士的孙独

1

柳宗元简介

古代文士的孙独

1

柳宗元简介

字于厚

世称“柳河东”“河东先生”

“柳柳州”

唐宋八大家之一

永贞革新

永贞革新

目的：削弱藩镇势力

永贞革新

目的：的制弱藩镇势力

至力：“二王”集团

永贞革新

目的：肖削弱藩镇势力

主力：“二王”集团

结果：

永贞革新

目的：制弱藩镇势力

主力：“二王”集团

结果：顺宗禅位

永贞革新

目的：肖削弱藩镇势力

主力：“二王”集团

结果：顺宗禅位

王不病死，王权文被赐死

永贞革新

目的：制弱藩镇势力

玉力：“二王”集团

结果：顺宗禅位

王不病死，王权文被赐死

八人被贬为州司马

2

《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑签翁，

2

《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

基础热身·课堂练习

1.唐代诗人李白是我国古代继

(人名)之后的又一伟大

的浪漫主