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文档简介
第第页11-20各数的认识(课件)-一年级上册数学人教版(共25张PPT)(共25张PPT)
11~20各数的认识
我们来捉水母比赛吧!
好呀,我们用石头记数,看谁捉的多。
第一天
我捉了6只
我也是捉了6只
第二天
我捉了11只
我捉了15只
啊,这是怎么回事呀?
同学们你们知道吗?
海绵宝宝把十块小石头换成一块大石头
=
选择图中一样东西,我们一起来数一数。
15
18
10个一是1个十
20
一个十就是10个一
数的组成和读数
1个一
10个一
10
1
11
11里面有(1)个十和(1)个一
1个十和1个一合起来是(11)
13
13是由()个十和()个一组成
十三
19
十九
19是由()个十和()个一组成
1
3
1
9
动手摆一摆
12
18
14
15
16
17
认识数的顺序
13的前一个数是?后一个数是
最大的数是?
最小的数是?
12
14
20
0
按顺序连一连(课本76页)
按顺序填数
1113151719
2018161412
12
14
16
18
20
19
17
15
13
11
小
大
猜一猜
小明:我的数字是这几个中最小的
小光:我是这几个数中最大的
小华:我的数字是一个十和三个一组成
小李:我的数字是一个十和八个一组成
小周:我的数字是14后面的一个数
小明
小光
小华
小周
小李
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
我在17节车厢
我在老虎前面第2节车厢
我在企鹅后面第2节车厢
给小动物找车厢
数位的认识
个位
十位
个位
十位
1
1
1
7
思考这个数怎么拨?
个位
十位
2
0
个位没有数写不写?
两颗珠子在十位上,十位上十2个十,在十位上写2。个位上1个珠子也没有,应该用0占位。
否则只写一个2,就成了2个一了。
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总结
1.在计数器上,从才右边起,第一位是个位,第二位是十位。
2.写数时,要从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。
3.如果个位上一个数也没有,就在个位上写“0”占位。
个位
十位
做一做(课本75页)
14
20
10
16
看图写数
十位
个位
十位
个位
十位
个位
读作:
读作:
读作:
1
3
1
5
1
8
十三
十五
十八
小法官,请你来判断
十一写作101
二十写作2
()
()
17和19中间的数是18
比14少1的数是13
()
()
x
11
x
20
√
√
填一填
(1)
(2)
()
()
个十和个一
个十
13
1
3
20
2
填一填
1.写数时,有1个十就在()位写();有几个一,就在()位写()。
2.一个数,个位上是9,十位上是1,该数是()。
3.17的十位是(),个位是()。
4.20里面有()个十。20里面有()个一。
5.和18相邻的数是()和()。
6.15在()和()中间。
十
1
个
几
19
1
7
2
20
16
17
14
16
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