小学一年级 开学第一周 常规教育 第一课教案_第1页
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文档简介

小学一年级开学第一周常规教育第一课教案课题：认识校园，热爱校园生活教学目标：1.让学生有感性的认识校园，热爱校园生活；2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好；3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生的愿望。教学重点：1.用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识；2.跟孩子们介绍校园班级；3.通过学习绘本故事《大卫上学去》，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬，也让孩子们了解小学生活的一些不同。教学难点：1.自我介绍：自己的姓名、家庭住址及爱好；2.讲讲自己想当怎样一个小学的愿望。教学准备：1.选择几位胆子大、口齿清楚的学生按教学要点先作准备；2.用小黑板先写好课题、校名、班级并上拼音。教学过程设计：一、老师自我介绍，要求说出姓名及性格特点，表达自己对学生的喜爱之情。二、认识校名、年级、班级开学的第一天，我们欢迎新同学的到来。让我们先来认识一下我们的学校。请问大家知道我们学校的校名吗？（出示带有注音的小黑板）请跟着老师一起念。我们学校在什么路上？周围有什么商店、机关、公园？（教师介绍）现在请每个学生自己讲讲：我是几班的小学生。（巩固校名、年级、班级）三、自我介绍我们这个班有很多小朋友，大家以后要一起学习、生活、玩耍，那就得认识一下。请同桌互相介绍自己的姓名、家住在哪里，以及自己的爱好。现在请大家把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么，连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。（“开火车”介绍，比一比哪列火车开得好？）四、介绍我们的校园首先，我们要认识一下铃声的作用。接着，让我们一起来看看我们的校园，了解一下我们的班级。最后，我们一起学习绘本故事《大卫上学去》，让我们对小学生活充满美好的憧憬，也让我们了解小学生活的一些不同。通过以上教学，让学生们对校园有了初步的认识，也让他们对小学生活充满了美好的憧憬。同时，通过自我介绍和讲述自己的愿望，让学生们更加自信和自主，为未来的学习和生活打下良好的基础。学校的日常管理工作非常重要，它直接关系到学生的学习和生活。因此，学校的管理人员必须做好各项管理工作，以确保学生的安全和健康。首先，学校应该在每天上课和下课的时候播放铃声，以便学生们能够准时到达教室。此外，学校应该向学生们介绍班级的位置、厕所的位置（男女厕所应区分）、喝水接水的地方、食堂的位置、午睡的地方、体育场等等。这些信息对于学生的日常生活非常重要，因此学校应该尽快向学生介绍这些信息。其次，学校应该告诉学生们下课和课间休息时可以去哪些地方玩耍，哪些地方不能去。学校应该特别强调校园的安全问题，以确保学生们不会受到伤害。此外，学校还应该告知学生们十分钟休息区域的位置，以便学生们能够在休息时间内找到合适的地方休息。最后，学校应该提醒学生们注意以下几点：首先，要遵守学校的各项规定，做到文明礼貌；其次，要保

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