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文档简介
职业中等专业学校实训设备管理制度实训设备使用制度实训设备是学校固定资产的重要组成部分,是保证实训教学任务顺利完成的物质条件。为了加强全校实训设备使用的统一管理,根据《旬阳县职业中等专业学校实训设备管理制度》总则特制定本制度。总则1.学校的实训设备使用实行实训处、实训管理员二级管理,并定期或不定期组织检查。2.学校教学实训设备由实训处负责统一管理。仪器设备、设施的调出调进、增减变化,均需报主管校长、校长审批备案。在实训设备购置、验收、使用、维护直至报废的过程中,要加强计划管理、技术管理和经济管理,充分发挥实训设备的功能和作用,保证实训教学质量。3.加强科学管理,配备思想好、有一定管理能力和专业知识的人员担任实训室管理工作。管理人员要忠于职守,不断提高管理水平。管理人员应相对稳定,需要变动者,必须及时办理交接手续。4.实训设备管理是一门科学,实训设备和实训设施器材,按类别编号、登记入账,同时要积极开展实训设备管理实践及理论的探索与研究工作,勇于改革,敢于创新,不断总结经验,努力提高管理水平。实训设备管理1.实训设备、仪器、仪表、工具器材等要建立账目,专人负责保管和维护。2.对实训设备、仪器、仪表、工具器材等进行标识,若属危险性设备的须作标示。3.贵重物品、仪器、仪表未经保管人员准许,其他人员不得擅自动用、操作。4.培训办班需用设备应由相关人员与设备负责人办理使用手续。办班结束后交回,设备负责人检查设备使用情况,并作好记录。5.实训设备、仪表、工具等原则上不允许外借,如确需外借的,应填写借用记录,并由借用人签字,部门主任批签,贵重设备和长期借用的设备必须经主管校长批准后方可借用。6.设备损坏必须及时检查、分析原因,必要时追究使用人的责任,视损坏程度进行赔偿。实训设备的技术管理1.技术管理的目的是要保证仪器设备、设施经常处于完好可用状态,不断提高完好率。2.仪器设备和设施器材到货后,总务处要及时开箱清点、检验、安装,并进行技术验收。对质量不合格的仪器设备、设施器材,采购人员应及时写出验收报告,报主管校长及实训处,以便及时办理“拒付”或“索赔”手续。(三)为确保仪器设备、设施器材始终处于良好状态,需要建立岗位责任制,制定操作规程和保养维修制度,并指定专人负责安全工作,实现责任到人。(四)精密贵重仪器和大型设备需要建立完整的技术档案,包括仪器设备出厂的技术资料以及从购置到报废整个寿命过程中的管理、使用、维护、检修和检验的记录资料等。(五)实训处应该建立总账和分户账来管理仪器设备、设施,并由专人负责。每次新购进的仪器都需要填写卡片,确保一物一卡。每年需要对全部或部分进行核对,确保账、物、卡一致,并与财务对账,确保账实相符。(六)对于工作不负责任,造成仪器设备、设施器材损坏或丢失的人,需要按照仪器设备、设施器材的原价折旧进行赔偿。(七)任何人都不能将学校的仪器设备、设施器材作为自己的私人物品带回家中或租给他人。外单位需要借用时,必须经过主管校长批准,并办理借出手续。(八)需要努力避免实训设备、设施器材的积压和浪费。对于长期不使用、利用率低或使用不合理的设备、设施器材,需要查明原因并采取措施。实训处有权收回或调用这些设备。对于人为造成的积压和浪费,需要追究责任并进行处理。(九)对于仪器设备、设施器材的损坏或丢失,需要按照有关条款进行处理。四设备维修保养(一)实训处需要经常性地对仪器设备进行检查、检测和保养工作。(二)实训处的维修和保养工作的主要任务包括:1、使用保管人需要制作维护记录本。2、任何实训设备若出现超负荷使用、不当使用或其他故障,应停止使用,并通知保管人并加明显标识。3、实训设备出现故障时,需要将故障时间、故障状况以及修复或更换情况等详细记录在记录本上。4、实训设备出现故障需要维修时,实训处需要填写维修报告单。管理员和实训处主任签字后报主管校长审批,同意后由总务处联系维修。维修结束后,实训处需要组织管理员和专业课教师验收合格后再付费。如果不按照规定程序进行维修,维修费用由本人承担,学校不负责。(三)需要定期对仪器设备进行检修,并做好检修记录。(四)需要记录并存档仪器设备的使用情况。五实训设备的账、物管理(一)实训处需要指定专人负责实训设备的管理工作,并制定相应操作规程和使用办法,建立严格的工作制度。对于不遵守规定,造成设备丢失或损坏的人,需要按照有关规定进行赔偿,并受到相应的纪律处分。对于仪器设备,应进行编号登记,并建立实训设备明细账卡。未经学校同意,不得擅自使用、移动、调换或出借学校的实训设备。实训设备管理人员变动时,必须由实训处负责办理移交手续。实训处重视实训设备管理人员的配备和培养工作,各实验室应配备专兼职仪器设备管理人员。工作需要调整变动时,应先办理交接手续,并开展工作经验交流以及检查评比活动,总结推广先进经验,表彰先进工作者。实训设备、设施的报废处置必须按程序审批权限严格审批。凡属质量低劣、技术落后、超过使用年限、无修复价值等情况之一者,准予报废。失去使用价值的仪器设备,需填写报废单,由实验管理人员、相关教师、维护人员进行鉴定并写出鉴定意见,经校长审批后方可报废。若仪器设备发生损坏、丢失或其他事故,需迅速报告、查清原因,并填写相应报表办理清账手续。对于因管理人员或使用人员的玩忽职守、保管不善导致的损坏、丢失,应查清责任并视情节轻重责令赔偿,并给予适当处分。对损坏、丢失仪器设备不报告者,除按有关规定追究当事人责任外,还应追究单位负责人责任。实训设备一般不得拆改,如确需拆改,需由专业教师提出申请并报实训处批准。经批准报废、报损、多余积压的实训设备由总务处负责回收、调剂、处理,并将残值上交学校财务。对于管理认真负责、成绩显著的人员应予以表扬和奖励;对于不负责任、违反管理制度的人员,应给予批评教育。为保证培训教学工作的正常开展,实训设备、实训场地应有专人负责保管、维护。二、在实训开始前,实训指导教师应该提前检查设备,确保实训工具和仪表配备齐全,并做好实训设备和场地的准备工作。三、在实训过程中,学员必须遵守安全操作规程,做好安全防护措施,以防止安全事故的发生。四、实训指导教师在实训过程中应记录学员的实训情况。五、实训学员必须爱护实习场地设施、工具及器材;如果设备或工具损坏,需查明原因,实训指导教师要及时填写报告。六、实训期间,实训学员要保持场所的整洁,每日实训结束后,指导教师要负责组织清理、清点工具,清除废弃物。七、实训结束后,实训指导教师要及时对设备进行检查调试,如需要维护,须提出修缮计划,以保证设备处于良好的运行状态。附则:一、本办法适用于全校各类占有、使用仪器设备的单位。二、本办法自公布之日起施行,实训处负责解释。实训设备使用损坏赔偿制度为加强校产管理,维护实训设备的完整、安全和有效使用,避免损坏和丢失,保证学校教学和实训课的顺利进行,根据《旬阳县职业中等专业学校实训设备管理制度》总则特制定本制度。一、全校师生员工都应该自觉爱护设备,实训处负责实训设备齐备完好,指导并督促各实训课教师按照学校实训设备保管和使用制度,落实责任人,切实防止设备发生损坏和丢失。二、借用实训课内部设备和器材需要办理登记手续。校内各部门之间相互借用设备、器材,由实训处主任批准,并办理借用手续,实训处资产管理员为直接责任人。借、还时需检查设备、器材的完好状况。三、校外借用设备、器材需经主管校长同意,并到实训处办理有关手续。借出设备、器材由实训处负责按时催还、索赔,造成损失、丢失,一律由借用单位负责赔偿。大型、精密贵重仪器、设备不予外借。四、实训设备和实验材料在教学和因公正常使用中受损以及在保管过程中因非人为因素受损,均视为自然损坏,经验证不予赔偿。五、使用设备和器材时,必须遵守管理制度和安全操作规程。因下列原因造成设备、器材损坏、丢失者应予赔偿:1.不按实训设备操作规程操作者;2.未经批准,擅自对实训设备进行拆装者;3.在实训过程中,由于指导不负责任或不听从指导者;4.擅自将设备、器材挪作私用者;5.使用人员不负责任,领、借不按规定手续者;6.由于其它非正常因素导致损坏、丢失者。六、赔偿应根据设备、器材损坏程度和造成后果等不同情况,以及赔偿人的态度,具体分析,区别对待。对态度恶劣、情节严重、影响很坏的应加重处罚。赔偿应该根据设备和器材的损坏程度以及造成的后果等因素进行具体分析和区别对待。对于态度恶劣、情节严重、影响很坏的情况,应该加重处罚。七、设备、器材发生损坏、丢失(含附件及技术资料)实训处负责人应组织有关人员查明原因(对重大事故,要保护好现场),整理成书面材料,及时上报学校领导凡属责任事故,由实训处提出赔偿处理意见,报学校审批后处理。如果设备和器材发生损坏或丢失(包括附件及技术资料),实训处负责人应该组织有关人员查明原因(对于重大事故,要保护好现场),整理成书面材料,并及时向学校领导上报。对于责任事故,实训处应该提出赔偿处理意见,并经学校审批后进行处理。八、确定处理意见后,实训处出具证明,直接责任人直接到财务室交款,同时实训处备案,交款由实训处监督执行。在确定处理意见后,实训处应该出具证明,由直接责任人直接到财务室交款,并备案。实训处应该监督执行交款的过程。九、确定赔偿金额和偿还日期后,由财务室负责收款,每学期清理一次,无故不缴者加倍赔偿。在确定赔偿金额和偿还日期后,财务室应该负责收款,并每学期进行清理。对于无故不缴的人,应该加倍赔偿。十、损坏赔偿办法:1、教学使用中违章操作受损,可修复的个人赔偿维修费的50%,报废的个人赔偿折价后的50%;丢失的按原价或同种同质物品赔偿。2、借用损坏,借方应负责全部维修费;外单位或个人借用中损坏或丢失,无法修复时须按当前市场价格赔偿或用同种同质物品赔偿;校内因公借用中损坏或丢失,无法修复时原则上应用同种同质物品赔偿或按主管领导批示执行。3、人为有意损坏,根据情节报请学校给予处理的同时按当前市场价格的2—3倍赔偿,并令当事人进行检查,后果严重者除赔偿外给予纪律处分。4、管理工作中,由于失职造成的损坏、丢失,根据损失程度承担30%赔偿责任,并令当事人进行检查,同时通报批评。对于损坏赔偿,有以下几种办法:1.在教学使用中违章操作受损的情况下,可修复的个人应该赔偿维修费的50%,报废的个人应该赔偿折价后的50%。对于丢失的物品,应该按原价或同种同质物品进行赔偿。2.在借用损坏的情况下,借方应该负责全部维修费。外单位或个人借用中损坏或丢失的情况下,如果无法修复,应该按当前市场价格进行赔偿或用同种同质物品进行赔偿。在校内因公借用中损坏或丢失的情况下,如果无法修复,原则上应该用同种同质物品进行赔偿或按主管领导批示执行。3.在人为有意损坏的情况下,根据情节报请学校给予处理的同时按当前市场价格的2—3倍进行赔偿,并令当事人进行检查。对于后果严重的情况,除赔偿外还应该给予纪律处分。4.在管理工作中,由于失职造成的损坏或丢失,应该根据损失程度承担30%赔偿责任,并令当事人进行检查,同时通报批评。十一、实训处对设备丢失或损坏后不及时报告除按规定处理外,将对实训处负责人及管理员通报批评。如果实训设备丢失或损坏后不及时报告,实训处应该按照规定进行处理,并对实训处负责人及管理员进行通报批评。十二、对爱护仪器设备有成绩者及对损坏、盗窃仪器设备进行坚决斗争者予以表扬和奖励。对于爱护仪器设备有成绩者以及对损坏、盗窃仪器设备进行坚决斗争者,应该进行表扬和奖励。十三、属几个人共同造成损失者,根据每个人责任大小,及每个人认识程度分别给予适当的批评处分并分担赔偿费。对于属于几个人共同造成损失的情况,应该根据每个人的责任大小以及每个人的认识程度进行适当的批评处分,并分担赔偿费。十四、在学年终报废报耗检查中发现属非自然损坏及非正常消耗而未报赔的,应进行追赔。应赔偿而未作报赔处理的,实训处管理员应承担责任。在学年终报废报耗检查中,如果发现属于非自然损坏及非正常消耗而未报赔的情况,应该进行追赔。对于应该赔偿而未作报赔处理的情况,实训处管理员应该承担责任。一、积极探索实践性教学的科学规律,加强学生的技能训练,引导学生掌握应用技术和方法,形成专业技能和技巧,培养严谨的科学态度和求实创新的工作作风。三、实验和实训的指导教师必须认真备课,充分做好实验和实训的课前准备工作。指导教师应在课前试做,首次上岗的指导教师要进行试讲和试做。要讲明实训规则和实训要求,巡回指导,维持好实验和实训课的秩序。四、实训教学要严格执行学校有关规定,精心使用、维护和保管实训设备,精密仪器设备要定期计量和校验,认真做好维修和校验记录。五、实训室工作人员要不断加强自身建设。要建立完善的实训室工作制度,使各项工作有章可循。要进行实验和实训工作的管理研究,不断进行业务进修,努力提高自身素质和管理水平。六、要严格实施实训室工作的各项规章制度,根据实训教学工作的需要,加强实训教师的管理,充分调动其积极性和自觉性,有效地完成本职工作。二、建设与管理一、实训处在主管校长的领导下对全校的实训室和校内实习实训基地进行管理。二、实训室和校内实习实训基地建设要突出职业特色,纳入学校的统一发展规划之中。三、每年实训处应根据规划做出当年的建设计划,包括任务计划、设备计划、材料计划等,报主管校长审核,经校长批准后实施。四、实训室和实训基地的建设要讲究效益,充分发挥现有仪器设备和设施的功能和作用。增添实验仪器设备和设施应按计划办理,认真选型,注意配套和安装条件,尽快形成实验和实训能力。在购置精密、贵重仪器和大型设备前,必须进行可行性论证,避免造成积压和浪费。五、实训处对纳入实践教学计划的课程实行无偿服务,对学生和社会开放,实行有偿服务,按规定核收仪器设备拆旧费、房屋占用费、水电费、材料和低值易耗品消耗费及劳务费。六、实训处及实训指导老师要有明确的职责分工,既各司其职又要做到团结协作,积极完成各项实践性教学任务。三、实训处主要职责一、实训处主任要统筹考虑本室的建设规划,编制实验和实训教学计划,拟定实验和实训方案,编制本室的设备、材料购置计划和设备维修计划,对实训设备进行登记造册,加强管理。二、认真履行岗位责任制,配合实训指导老师圆满完成实验和实训课的教学任务,努力达到实验和实训的各项指标。三、管好用好维护好仪器设备和实训设施,及时解决工作中出现的重要或关键性的技术问题,并确保实验和实训的安全,发现隐患及时排除。四、实训室和实训基地的安全工作要得到重视,加强安全管理,制定安全操作规程,确保实验和实训的安全。一、实训处应严格执行安
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