漫游动画2教学大纲

漫游动画2教学大纲课程编号：课程中文名称:漫游动画2课程英文名称：RoamingAnimation2课程性质：专业选修课课程学分数：5课程学时数：80授课对象：动画（本科）本课程的前导课程：《漫游动画1》、《影视三维动画I》、《影视后期特效》、《分镜头设计》一、课程简介漫游动画是计算机三维虚拟技术发展的热门方向，是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面来表现建筑或环境空间，广泛应用于城市规划、建筑设计、景观表现、空间展示、交互仿真等领域。漫游动画综合利用计算机图形学、仿真学、多媒体视音频技术，通过模拟人的视觉、听觉等感觉器官功能，使人能够沉浸在计算机生成的三维虚拟环境中，并能够通过语言、手势等自然方式与之进行实时交互：可以从任意角度、距离和精细程度观察场景；可以选择并自由切换多种运动模式，如：行走、驾驶、飞翔等，并可以自由控制浏览的路线。而且，在漫游过程中，还可以实现多种方案、多种环境效果的实时切换比较。其前所未有的人机交互性、身临其境的环境空间感、灵活自如的操作感等特性不仅能够给用户带来强烈、逼真的视觉冲击，还能够突破空间、时间以及其它客观限制，感受到真实世界中无法亲身经历的体验。因此，本课程的内容市场需求强烈，是动画专业学生必须熟练掌握的重要知识。《漫游动画2》属于动画专业必修课程，侧重三维漫游动画软件的高级应用，深入讲授3DsMAX以及VRay渲染器的功能，使学生能够采用多媒体技术，将声音、文字、图片、视频及动画等媒介有机地整合到一起，独立创作三维漫游动画。学生通过学习应掌握以下专业能力：（一）通过学习让学生掌握3DsMAX以及VRay软件的高级功能及应用漫游动画2技术的基础知识；（二）能够独立完成建筑及环境空间漫游动画；（三）能够独立完成多媒体交互式视频演示方案。二、教学基本内容与要求第一单元3dsMax三维空间设计（一）目的与要求使学生了解3dsMax软件在虚拟漫游动画中的作用和高级用法，能够掌握根据CAD图纸创建模型的方法与技巧，根据实际情况赋予材质、贴图，正确使用灯光，创建三维建筑和环境空间场景。（二）教学内容3dsMax高级工具、编辑器、修改器；CAD高级建模编辑和模型导入；材质贴图（根据图纸设计要求收集、使用素材）；灯光（光域网的使用）；场景环境的调整。（三）教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、案例教学法、直观演示法、实验法。（四）课后作业安排与讨论根据CAD图纸创作3dsMax真实三维空间场景和环境。（五）教学要求重点及难点：CAD高级建模和编辑，材质贴图设置，光域网设置。第二单元Vray工具高级渲染（一）目的与要求作为与3dsMax结合最好、渲染速度质量最佳、功能最强大的渲染器，Vray已成为行业标准工具。通过教学，要求学生能够掌握Vray的各项功能和设置参数，并根据实际案例练习熟悉其使用技巧，能够创作出照片级、电影级效果的渲染图片。（二）教学内容3dsMax和Vray完成静帧渲染（渲染原理和参数设置）和输出（Photoshop后期处理）。（三）教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、案例教学法、直观演示法、实验法。（四）课后作业安排与讨论运用3dsMax和Vray完成静帧渲染和图片输出。（五）教学要求重点与难点：VRay材质使用，VRay布光设置，Vray渲染参数设置。第三单元三维空间漫游动画（一）目的与要求要求学生能够综合运用三维技术将空间通过漫游动画的形式展示出来，并加以各种效果以增强演示的表现力，从而满足社会和市场对该领域的巨大需求。（二）教学内容3dsMax摄像机的创建与修改（角色、视角、路径、运动模式），3dsMax粒子与空间效果，三维空间漫游动画（时空转换、光影效果）。（三）教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、案例教学法、直观演示法、实验法。（四）课后作业安排与讨论运用3DsMax和Vray完成漫游动画。（五）教学要求重点与难点：3dsMax摄像机运动，3dsMax粒子与空间效果，三维空间漫游动画。第四单元交互式虚拟动画（一）目的与要求要求学生能够综合运用各种计算机专业图形软件，并具备相应的创意能力，独立完成交互式虚拟动画作业。（二）教学内容三维动画软件、平面设计软件、网页设计软件、后期特效软件的综合应用。（三）教学方法与手段本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、案例教学法、直观演示法、实验法。（四）课后作业安排与讨论结合后期软件完成交互式虚拟动画。（五）教学要求重点与难点：各种软件的配合使用，个人创意水平和综合能力的欺全方位要求。三、教学学时分配章节（或内容）课时作业量备注（一）3dsMax三维空间设计241按CAD图纸创作3DsMax真实三维空间（二）Vray工具高级渲染161运用3DsMax和Vray完成静帧渲染（三）三维空间漫游动画201运用3DsMax和Vray完成漫游动画（四）交互式虚拟动画201结合后期软件完成交互式虚拟动画合计804四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法这是一门对学生综合能力有很高要求的课程，能够反映学生多方面的才能，考核形式以最终作业为主，同时与课堂练习和出勤情况相结合。要求作品交互式强、界面新颖、网络植入方便，其中交互式和画面设计感的创新是考核评分的关键。最终作业占总成绩的40%，课堂练习占总成绩的40%，出勤情况占20%。2、成绩评定不及格（60分以下）:不能按时完成作业或作业有抄袭现象。学习态度及考勤极差。及格（60-69）分:能基本完成作业，但表现不完整，内容不充实。学习目的不明确，考勤差。中（70-78）分:按时按量完成作业，作品基本符合要求，但表现力弱，深入程度欠缺，学习态度较认真，考勤中。良（80-89）分:按时按量完成作业，作品准确完整，具有一定的艺术表现能力，交互性较好，但创意不足。学习目的明确、考勤良。优（90分以上）:时按量完成作业，作品完整、内容充实，表现力强，技术运用合理，有创新意识。学习目的明确、考勤优。五、教学参考资源1、参考书目：（1）郑勇群编著，《3dsMax/VRay