上挑点（教学设计）2022-2023学年书法三年级上册 全国通用_第1页
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文档简介

上挑点（教学设计）2022-2023学年书法三年级上册全国通用一、教学目标1.知识目标能正确掌握“上挑点”的书写方法；能够书写连续的上挑点。2.能力目标能独立完成书写上挑点的练习；能在书写篆书中运用上挑点。3.情感目标能热爱中国书法；能欣赏书法作品。二、教学重点、难点1.教学重点掌握正确的上挑点的书写方法；实现连续的上挑点书写。2.教学难点理解上挑点在书法中的基本作用；熟悉上挑点在不同字体中的使用。三、教学内容和方法1.教学内容上挑点的书写方法；上挑点在不同字体中的应用。2.教学方法指导学生观看篆书作品，观察上挑点的运用；在黑板上指导学生模拟书写；鼓励学生在练习中尝试不同字体中上挑点的运用。四、教学过程1.导入首先，老师出示篆书作品供学生观看，引导学生了解上挑点在书法中的基础，并邀请学生尝试在黑板上模拟书写此类字体。2.分组练习老师根据学生的书法水平和字帖让学生分组练习书写连续的上挑点，老师在此过程中进行指导和点评。3.分析上挑点在不同字体中的应用老师展示不同字体中上挑点的应用，并引导学生分析上挑点在不同字体中的基本规律和应用方法。4.自由练习最后，老师鼓励学生尝试在练习中自由探索不同字体中上挑点的运用方式，引导学生培养学习和创新的能力。五、教学评价1.课堂评价老师通过观察学生的书写情况和练习情况来评价学生的学习情况，对具有优秀表现的学生进行表彰。2.个人评价老师要求学生提交书写作品，通过评价每个学生的书写作品，来更全面的了解每个学生的书法水平。同时，对于表现突出的学生，老师还可以提供一些额外的书法素材和指导。六、课后作业完成规定的上挑点练习；练习自由书写上挑点；阅读相关的书法杂志和书写教程

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